七年级生物上册3.5.2绿色植物的呼吸作用习题2新版新人教版.doc

《七年级生物上册3.5.2绿色植物的呼吸作用习题2新版新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级生物上册3.5.2绿色植物的呼吸作用习题2新版新人教版.doc（2页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第二节绿色植物的呼吸作用1植物细胞的组成成分中，除了水分和少量的无机盐以外，主要是（）A无机物B蛋白质C有机物 D淀粉2夏天，把手伸进刚收获的小麦堆里，会感到发烫，其原因是（）A夏天的气温过高B种子呼吸作用旺盛，产生的热量多C种子进行光合作用产生热量D种子呼吸作用微弱，产生的热量多3贮藏水果、粮食的时候，为了延长贮藏时间，宜在仓库内充加（）A氧气 B二氧化碳C水分 D一氧化碳4呼吸作用进行的时间是（）A只在白天进行B只在黑夜进行C白天和黑夜都能进行D只在光下进行5下图甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟种子，加盖并放在温暖的地方一昼夜后，将燃烧的蜡烛同时放入甲、乙两瓶中，结果甲瓶中的

2、蜡烛立即熄灭，乙瓶中的继续燃烧。此实验现象可以证明种子的呼吸作用（）A分解有机物 B消耗氧气C释放能量 D消耗二氧化碳6夜间卧室内不宜放置过多的花草，过多会影响人的健康，其原因是（）A使室内空气潮湿 B与人争夺氧气C与人争夺二氧化碳 D释放过多的氧气7农民伯伯经常在雨后一两天对庄稼进行松土，意义在于（）A使土壤中充满空气，促进根部呼吸B排除田间杂草，促进植物生长C使土壤中充满二氧化碳，抑制根的呼吸D锄断庄稼过多的根，减少有机物的消耗8. 如下图所示，广口瓶内盛有少量澄清石灰水，内放一株绿色植物，瓶塞塞住，并用凡士林密封。请回答下列问题。（1）要验证绿色植物的呼吸作用，需将装置放置在黑暗的环境中

3、，目的是避免瓶内的植物进行_作用，对实验结果产生干扰。（2）在黑暗中放置较长时间后，发现广口瓶中澄清的石灰水变得_，表明植物_作用释放的_与澄清石灰水发生了反应。（3）然后，将该装置移到阳光下较长时间，取下其中一片叶进行脱色、漂洗、滴碘处理，结果发现叶片_（填“变蓝”或“不变蓝”），原因是_。（4）该实验设计的不足之处是_。答案：1C2B刚收获的种子水分含量多，呼吸作用旺盛，产生的热量多，由于种子堆在一起，里面的种子产生的热量散发不出来，故用手摸时会感到发烫。3B4.C5B甲瓶中的蜡烛立即熄灭，是因为甲瓶中的氧被萌发的种子吸收了。此实验现象可以证明种子的呼吸作用需要氧的参与。6B植物夜间不进行

4、光合作用，它们的呼吸作用又会消耗大量的氧气，如果室内放置大量的植物，会和人争夺空气中的氧气，不利于人的身体健康。7A雨后，土壤表面易出现板结现象，雨后松土是为了增加土壤颗粒之间的透气性，利于根的呼吸。8解析：（1）验证绿色植物的呼吸作用，需将装置放在黑暗的环境中，否则就会因为绿色植物进行光合作用，吸收二氧化碳，而使实验效果不明显。（2）澄清的石灰水变浑浊，表明了呼吸作用释放出了二氧化碳。（3）在阳光的照射下，绿色植物进行光合作用产生了淀粉，叶片遇碘变蓝。（4）该实验如果设计对照实验，将会使实验结果更具有说服力。答案：（1）光合（2）浑浊呼吸二氧化碳（或CO2）（3）变蓝光合作用制造了淀粉（4）缺少对照实验（或对照组或对照）2