八年级物理全册第4章第3节光的折射导学案2无答案新版沪科版.doc

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1、4.3光的折射学习目标：1.通过光从空气斜射入水中的实验，认识光的折射现象。2.知道光的折射规律，知道在折射中光路是可逆的。3.能用光的折射规律解释生活中折射现象。学习重点：光的折射规律学习难点：光的折射规律的应用学习过程：【学点一】认识光的折射现象1、思考：当光从空气斜射入水、玻璃内部时，传播方向是否改变？我的猜想：（请在图1中将猜想大致路径完成）空气图1水（或玻璃）我的观察：（通过实验观察验证猜想是否正确）由观察到的现象可知，光由一种介质 入另一种介质时，传播方向发生 ，这种现象叫做光的折射。图22、认识几个基本名词（类比光的反射）AO是 光线，OB是 光线，ON是 。入射角是 和 的夹角

2、，在图中是 ，折射角是 和 的夹角，在图中是 （阅读课本62页图4-21，检查自学成果）我知道：一束光从空气斜射到水面时，有一部分光被反射回空气，这种现象叫做光的_，还有一部分光进入水中，光线产生_，这种现象叫做光的_，这两个现象是同时发生的【学点二】探究：光的折射规律做一做：通过实验探究光的折射规律，总结光的折射规律1.光折射时，折射光线、入射光线与法线在 。2.折射光线和入射光线分别位于法线的 。3. 光从空气斜射入玻璃中，入射角增大时，折射角随之 ；入射角减小时，折射角随之 。光从空气斜射入水或玻璃等透明物质时，折射角 入射角（选填 、）。当光从水或玻璃等透明物质斜射入空气时，折射角_

3、入射角4.当光垂直射向玻璃时，传播方向 ，此时折射角等于 _度，入射角等于_度。图35.如果让光逆着原来折射光线（的方向）射入玻璃中，光会不会逆着原来入射光线的传播方向？结论：在光的折射现象中，光路是 的。练一练：1、如图3所示，MN为两种物质的界面。光线AO为 光线，光线OC为 光线。AOD是 角，从图中可知入射角为 度，折射角为 度。2、光从空气射向玻璃发生折射时，如果入射角为30O，则折射角( )。A等于300 B小于300 C大于30O3、一束光由空气斜射入水中，入射角逐渐增大，则折射角（ ）A.逐渐减小 B.不变 C.逐渐增大，但总小于入射角 D. 逐渐增大，可能大于入射角【学点三】

4、光折射现象的解释（1） 将筷子插入水中，看水中的筷子向上弯折，为什么？图4如图4，水中筷子反射的光线，由水进入空气时，会在水面发生折射，折射角 入射角（选填 、）， 光线进入人眼，人眼逆着折射光线的方向看去，觉得这些光线好像从它们的反向延长线的交点（像点）发出的，所成像是 像，比真实位置 。所以看到筷子向上弯折了。（2）叉鱼时，有经验的渔民都要往鱼的下方叉才能叉到鱼，你知道为什么吗？(3)讨论解释：“潭清疑水浅”是怎么回事？（4）阅读教材64页，了解生活中光的折射现象。小结：什么是光的折射现象？光的折射定律及应用。我的疑惑：达标检测：1.如图5所示，能正确表示光从空气进入水中的光路是（ ）图5

5、2.当光从空气斜射向水面时，同时发生反射和折射，图6中，能正确表示其传播方向的是（ ） A B C D图63.下列光现象与其成因对应正确的是（）A水中倒影光的折射 B雨后彩虹光的反射C形影不离光的直线传播D海市蜃楼光的色散4.去年暑假小梦陪着爷爷到湖里去叉鱼。小梦将钢叉向看到鱼的方向投掷，总是叉不到鱼。图7所示的四幅光路图中，能正确说明叉不到鱼的原因的是（ ）图75如图8列出我们能够看到的现象中，属于光的折射现象的是（）A B C D 图86夏季，当你在河岸边漫步时，有时会看到“鱼在云中游”的美景。你看到的鱼是由于光的_形成的像，水中的云是由于光的_形成的像。7一条光线照射到水面发生反射和折射

6、，这条光线经水面折射后的光线如图9所示。请在图9中画出它的入射光线和反射光线的大致方向。图11图9图108、如图10，光线AB射向玻璃板，请作出光线在玻璃板左右界面处发生折射的光路图。9、 如图11，一束光线斜射入容器中，在P处形成一光斑。在向容器里逐渐加满水的过 程中，光斑将（ ）A. 向左移动后静止 B. 向右移动后静止C. 先向左移动后向右移动 D. 仍在原来位置图1210某同学在做探究光的折射特点实验，图12是光从空气射入水中时的光路实验中发现，折射光线、入射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧通过实验还得到如下数据：入射角15304560反射角15304560折射角1122.135.440.9(1)分析表中数据，可得出结论：光从空气斜射到水面时，将同时发生 和 现象；光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是： ，且折射角 （大于等于小于）入射角当光从空气垂直射到水面时，折射角等于零该同学根据上述实验中的发现和结论总结出了光的折射特点(2)请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价是否存在不足？答： （是否）；请简要说明理由： 4