【导学案】（教师用书）2015版高中语文 第2单元 第9课 学习选择和使用论据同步练习 新人教版必修3.doc

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【导学案】（教师用书）2015版高中语文 第2单元 第9课 学习选择和使用论据同步练习 新人教版必修3请以“寻找一盏灯”为题,写一篇不少于800字的议论文。要求:恰当选择和使用论据来证明自己的观点。写作提示“寻找一盏灯”,这是一个动宾短语式的文题,题中有两个关键词语。(1)“一盏灯”,有实指的内容,也有虚指的内容。虚指的内容大致分为五类:第一类,情爱之灯,如父爱、友情;第二类,人物之灯,如牛顿、孙中山;第三类,品质之灯,如坚强、信义、善良;第四类,事物之灯,如文学经典、肖邦乐曲;第五类,心理之灯,如梦想、希望、信仰。(2)“寻找”,表明态度和做法,是为实现理想等所做出的努力,体现动态的过程。在写作中不能只关注寻找,也不能只偏重灯,二者要兼顾。要注意灯的隐含意义,从发光发热的特性发散开去,着眼于希望、光明、指引、温暖、关爱、呵护;而寻找则是主动地追寻,意味着原先失去的或者是原先没有的,现在需要通过自己的努力得到的,这是一种自我的完善、自我的提升、自我的修养。这样的寻找可以是个人的探索,也可以是一种集体的有意识的追寻。- 1 -