2018年八年级道德与法治下册第四单元崇尚法治精神单元过关测试新人教版.doc

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1、第四单元 崇尚法治精神单元过关测试 范围:第四单元时间:_分钟分值:_分一、单项选择题(每小题_分,共_分)1“法治是自由的保护神,离开法治就没有自由可言。”这说明了()A自由应受到必要的限制 B法治规范自由 C自由都是法律之内的自由 D法治保障自由2“离开了法治,看起来人人都是自由的,实际上却是人人都不自由,因为每个人的自由都没有边界,从而必然侵犯他人的自由。”对此,下列理解正确的有()自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的法治具有不确定性,法治对于自由来说有利也有弊自由只能是法律之内的自由,无限制的自由必然导致混乱与伤害法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害A B C D

2、3“凡是自由之人必是心存敬畏的人,心存敬畏的人一定是严格自律的人,真正的自由是建立在自律的基础上。”这句话蕴含的道理有()只有对法治的敬畏,才会有真正的自由自由不是为所欲为,它需要必要的限制法治既规范自由又保障自由法治与自由相互联系,不可分割A B C D4谈及党纪国法的严肃性,习近平说:“党纪国法不能成为橡皮泥稻草人”。法治面前,没有“丹书铁券”,也没有“铁帽子王”。这启示我们()法律面前人人平等是社会主义法治的基本原则之一任何组织或者个人不得有超越宪法和法律的特权任何公民的违法或犯罪行为必须一律平等地依法予以追究法律意义上的平等要求任何人在任何情况下都必须同等对待A B C D5观察右面漫

3、画,对此理解正确的是()A平等是人类的美好理想,是无法实现的B不同情况差别对待是平等在法律意义上的要义之一C践行平等,就要平等对待他人的合法权利D公民的合法权益总是不能一律平等地受到法律保护6福建省龙海市市民叶某杰利用微信群开设赌场,伙同他人组织的参赌额超过2亿元,团伙四人分别被判刑。从珍视自由的角度看()他们虽然珍视自由,但没有做到依法行使权利这是不珍视自由的表现珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予的权利超越法定范围和界限行使权利,必将以失去自由为代价A B C D7“不能因为伯父是国家总理,你们就有任何特权思想,更不能要求特殊照顾,这是我们共产党与其他政党的不同所在。”周总理的话警示我们()特

4、权与平等是对立的,是平等的大敌每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权只要是要求照顾的行为,就一定是特权思想在作怪践行平等,就要反对特权A B C D8当前社会中,仍然存在着一些疾病歧视、身份歧视、城乡歧视、地域歧视等现象。这些歧视现象的存在,不仅让人们的交流、沟通、相处产生隔阂,同时也让和谐社会的构建蒙上了阴影。这启示我们()A践行平等,就要敢于抵制不平等的行为 B践行平等,就要尊重他人追求幸福的权利C践行平等,就要反对特权 D践行平等,就要依法行使权利9在学校运动会上,记录员小军发现成绩记录有误,立即上报学校,学校纠正了这个失误并表扬了小军,但他所在的班级却因此失去

5、了获得冠军的机会。对小军的做法,班级同学褒贬不一,其中正确的是()A小军缺乏班集体荣誉感 B小军的行为只是为了获得个人荣誉C小军没有处理好个人与集体的关系 D小军的行为是维护公平正义的表现10公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。公平要求每个人依法平等参与社会活动,这是指公平内涵中的()A权利公平 B规则公平 C机会公平 D义务公平11“小康路上一个都不能掉队!”十八大以来,习近平对脱贫攻坚作出超强部署,全面扶贫、精准扶贫如火如荼。对待这些社会上的贫困者等弱势群体,我们应当()践行平等,平等对待他人的合法权利不闻不问,帮助他们是国家、政府、社会的责任少管

6、闲事,因为公平的社会不会自然而然地形成尽己所能给予必要的扶助,以保证其有尊严地生活A B C D12“公平不是单一的平均分配,也不是残忍的弱肉强食。既能让强壮者分到最多的食物,又不能让弱小者忍饥挨饿,这就是公平。”对此,下列理解错误的是()A公平能保证个人应得的利益B公平有利于激发自身潜能,提高工作效率C公平能杜绝社会矛盾,保证社会的长治久安D公平既要求处理事情不偏不倚,又要给予弱者必要的帮助132017年6月23日,备受社会关注的上诉人于某故意伤害案二审宣判,山东省高级人民法院认定于某构成故意伤害罪,但属于防卫过当,依法对其减轻处罚,将原审法院判处的无期徒刑,改判为有期徒刑五年。这说明()正

7、义是法治追求的基本价值目标之一社会舆论和民意关切决定着司法过程和司法结果司法应体现正义的原则,是维护正义的有力保障司法机关应努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义A B C D14对右面漫画纠冤的理解错误的是()A健全冤假错案的防范纠错机制,有利于维护公平正义B“纠冤”体现了法治的不严谨,司法改革势在必行C权力干预司法的行为,不利于司法公正的实现D司法捍卫公平正义,要积极推进以司法公正为核心的司法改革15期盼正义、维护正义是所有善良人的心声。实施正义行为,不做非正义的事情是做人的基本要求。下列行为属于正义行为的有()发现同桌考试抄袭,小明出于友谊为其打“掩护”小林记住醉驾肇事逃逸车辆的

8、牌号,及时向有关部门举报看见校外青年殴打同校同学,小马及时拨打“110”小丽响应“讲文明,树新风”号召,加入志愿者行动A B C D二、非选择题(共_分)16(_分)史载,朱元璋某日问诸臣:天下谁人最快活?有人说功高盖世者,有人说位居显赫者,有人说金榜题名者,还有人说富甲一方者朱元璋听后皆不满意。大臣万钢答道:畏法度者最快活。此言一出,朱元璋大悦,称赞其见解独到。(1)为什么“畏法度者最快活”?请谈谈你的见解。(_分)(2)你打算怎样做一个“最快活”的人?(_分)17(_分)材料一2017年7月,又一个“高考志愿”月。在高三同学紧张的高考志愿选择中,小文同学说:“仅仅因为是边疆地区少数民族的考

9、生,名校录取分数线竟然比我们低了很多分,这是多么不平等啊!”(1)请你运用所学知识帮小文打开心结。(_分)材料二2017年6月1日,原华润(集团)有限公司原党委书记、董事长宋某被以贪污罪判处有期徒刑十四年,并处罚金人民币四百万元;贪污所得财物返还华润(集团)有限公司;受贿所得财物予以没收,上缴国库。经审理查明:2004年至2013年,被告人宋某利用担任华润创业有限公司总经理等职务上的便利,以领取华润创业有限公司认股权、在下属公司报销个人费用等方式,侵吞公共财物共计折合人民币974.075万元。(2)宋某依法受到法律严惩体现了社会主义法治的什么基本原则?这表现在哪些方面?(_分)(3)生活中,我

10、们应怎样践行平等?(_分)18(_分)原柳州市自行车厂宿舍楼出租屋被撬门盗窃,被回家路过的叶茂看到,在阻拦可疑男子逃跑的过程中,该男子突然掏出一把自制手枪,但叶茂毫不退让,勇敢扑向歹徒。“嘭”的一声,叶茂被该男子的自制手枪击中左胸。居民上前夺下手枪后,男子又从身上抽出一把25厘米长的牛角刀来回挥舞,叶茂忍痛用木棍从背后将该男子制伏。叶茂荣登“中国好人榜”。(1)叶茂荣登“中国好人榜”的原因有哪些?(两方面即可)(_分)(2)作为公民,我们应如何守护正义?(_分)19(_分)材料一2017年6月27日,阳江市委书记陈小山到市中级人民法院调研,强调要进一步增强政治意识和服务意识,扎实推进司法改革,

11、坚持公正司法,切实维护社会公平正义,全力维护国家安全和社会稳定,为阳江经济社会健康发展保驾护航,为党的十九大胜利召开营造安全稳定的社会环境。(1)为什么强调要“切实维护社会公平正义”?(_分)材料二2017年1月5日,最高人民法院召开特约监督员工作座谈会,最高人民法院党组书记、院长周强出席会议并讲话强调,要充分发挥特约监督员的重要作用,凝聚共识、汇聚力量,促进公正司法,共同维护社会公平正义,推进法治中国建设。(2)结合以上两则材料,请你谈谈公正司法与公平正义之间的关系。(_分)教师详解详析1.D解析 本题考查法治与自由的关系。题干材料说明法治是自由的保障,A、B、C表述正确,但与题意无关,排除

12、。故选D。2B解析 本题综合考查法治与自由的关系、自由应受到必要的限制等。本身表述错误,排除。故选B。3A4A解析 本题综合考查法律面前人人平等。题干材料说明法律面前人人平等,都正确且符合题意。在法律意义上,平等具有两层含义:其一是同等情况同等对待,其二是不同情况差别对待,表述错误,排除。故选A。5C解析 本题综合考查平等的含义、践行平等等知识点。漫画讽刺了生活中的不平等现象,A表述错误,排除;B表述正确,但与题意无关,排除;D说法太绝对,错误,排除。故选C。6D解析 本题考查珍视自由。题干中叶某杰等人的行为是违法行为,是不珍视自由的表现,表述错误,排除。故选D。7D8A解析 本题综合考查践行

13、平等。题干材料启发我们对待社会上存在的不平等现象,要敢于抵制不平等的行为。面对这些不平等现象,不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。A正确;B、C表述正确,但与题意不符;践行平等与依法行使权利没有必然的联系,D排除。故选A。9D解析 本题考查坚守公平。小军的行为是正确的,是坚守公平的表现。故选D。10A解析 本题综合考查公平的内涵及要求等。公平的内涵包括权利公平、规则公平、机会公平等,D排除;权利公平要求每个人依法平等参与社会活动,B、C排除。故选A。11D12C解析 本题考查公平的含义、作用、坚守公平等。“能让强壮者分到最多的食物”说明公平能保证个人应得的利益,有利于激发自身潜能,A、B

14、都正确;“又不能让弱小者忍饥挨饿”说明公平既要求处理事情不偏不倚,又要给予弱者必要的帮助,D正确;C“杜绝”说法太绝对,错误。故选C。13B解析 本题综合考查司法维护正义。于某故意伤害案二审说明正义是法治追求的基本价值目标,体现正义的原则,是维护正义的有力保障,有利于让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义,都正确;司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,表述错误,排除。故选B。14B解析 本题综合考查司法维护正义。体现了法治的不严谨的是冤假错案,而不是“纠冤”,B表述错误。故选B。15C16(1)自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护,无限制的自由只会走向自由

15、的反面,导致混乱与伤害。无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。法治与自由相互联系,不可分割。一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。(2)珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。依法行使权利。作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。17(1)在法律意义上,平等具有两层含义:一是同等情况同等对待,

16、二是不同情况差别对待。少数民族地区经济文化相对落后,为保障少数民族地区人民平等享有受教育权,在高考政策上对其适当照顾,这属于平等含义中的不同情况差别对待,并不违背平等的原则。(2)法律面前人人平等。任何公民,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务;我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。(3)反对特权,平等地承担法律规定的义务。平等对待他人的合法权利。敢于抵制不平等的行为。需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。18(1)具有正义感,见义勇为;积极承

17、担社会责任;等等。(2)守护正义需要勇气和智慧。面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。19(1)公平是个人生存和发展的重要保障,是社会稳定和进步的重要基础。正义是社会文明的尺度;正义是法治追求的基本价值目标之一;正义是社会制度的重要价值,制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义;正义是社会和谐的基本条件。(2)公正司法,公平地对待当事人,有利于维护社会公平。司法维护正义,司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。国家积极推进以司法公正为核心的司法改革,要求司法机关依法独立公正行使司法权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。7

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