2011届高考物理一轮复习重要题型名师精讲实验研究匀变速直线运动 doc--高中物理 .doc

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1、http:/ 永久免费组卷搜题网http:/ 永久免费组卷搜题网2011 届高考物理一轮复习重要题型名师精讲届高考物理一轮复习重要题型名师精讲-实验实验研究匀变速直线运动研究匀变速直线运动1图图 149如图如图 149 所示，为同一打点计时器打出的两条纸带，由纸带可知所示，为同一打点计时器打出的两条纸带，由纸带可知()A在打下计数点在打下计数点“0”至至“5”的过程中，纸带甲的平均速度比乙的大的过程中，纸带甲的平均速度比乙的大B在打下计数点在打下计数点“0”至至“5”的过程中，纸带甲的平均速度比乙的小的过程中，纸带甲的平均速度比乙的小C纸带甲的加速度比乙的大纸带甲的加速度比乙的大D纸带甲的加速

2、度比乙的小纸带甲的加速度比乙的小解析：解析：在打下计数点在打下计数点“0”至至“5”的过程中，两纸带所用时间相同，但甲纸带位移小于乙纸带位移，的过程中，两纸带所用时间相同，但甲纸带位移小于乙纸带位移，故故v甲甲v乙乙，选项选项 A 错错，B 对对；相邻计数点间所用时间相等相邻计数点间所用时间相等，但乙的速度变化得更快但乙的速度变化得更快，故故 a甲甲a乙乙，选项选项 C 错，错，D 对对答案：答案：BD2图图1410图图 1411某同学在做某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律探究小车速度随时间变化的规律”的实验时，打点计时器所用电源的频率是的实验时，打点计时器所用电源的频率是 50 Hz，

3、在，在实验中得到实验中得到一条点迹清晰的纸带一条点迹清晰的纸带，他把某一点记作他把某一点记作 O，再选依次相邻的再选依次相邻的 6 个点作为测量点个点作为测量点，分别标分别标以以A、B、C、D、E 和和 F，如图，如图 1410 所示所示(1)如果测得如果测得 C、D 两点相距两点相距 2.70 cm，D、E 两点相距两点相距 2.90 cm，则在打，则在打 D 点时小车的速度是点时小车的速度是_m/s.(2)该同学分别算出打各点时小车的速度，然后根据数据在该同学分别算出打各点时小车的速度，然后根据数据在 vt 坐标系中描点坐标系中描点(如图如图 1411 所示所示)，由此可求得小车的加速度由

4、此可求得小车的加速度 a_ m/s2.解析解析：(1)根据匀变速直线运动的规律根据匀变速直线运动的规律，打打 D 点的速度等于点的速度等于 CE 段的平均速度段的平均速度，即即 vDCE2T5.6010220.02m/s1.40 m/s.(2)根据描点作一条过原点的直线，直线的斜率即为小车的加速度根据描点作一条过原点的直线，直线的斜率即为小车的加速度http:/ 永久免费组卷搜题网http:/ 永久免费组卷搜题网图象如图所示，求出加速度为图象如图所示，求出加速度为 5.00 m/s2.答案：答案：(1)1.40(2)5.003图图 1412某同学让重锤做自由落体某同学让重锤做自由落体运动运动，

5、利用打点计时器打出的纸带来测量当地的重力加速度利用打点计时器打出的纸带来测量当地的重力加速度该同学在实验该同学在实验中得到中得到 6 条纸带条纸带，如图如图 1412 所示为其中一条所示为其中一条，在纸带上取在纸带上取 6 个计数点个计数点，两个相邻计数点间的时间两个相邻计数点间的时间间隔为间隔为 T0.02 s其中其中 1、2、3 点相邻点相邻，4、5、6 点相邻点相邻，在在 3 点和点和 4 点之间还有若干个点点之间还有若干个点x1是是 1、3 两点的距离，两点的距离，x3是是 4、6 两点的距离，两点的距离，x2是是 2、5 两点的距离两点的距离(1)测测 x1、x2、x3后，点后，点

6、2 速度的表达式速度的表达式 v2_.(2)该同学测得该同学测得的数据是的数据是 x14.00 cm，x219.30 cm，x38.72 cm，根据数据求出重力加速度根据数据求出重力加速度 g_m/s2(保留三位有效数字保留三位有效数字)(3)测量值小于当地的重力加速度真实值的原因是测量值小于当地的重力加速度真实值的原因是_解析：解析：(1)平均速度平均速度v2x12T即为计数点即为计数点 2 的瞬时速度的瞬时速度(2)点点 2 的速度为的速度为 v2x12T.点点 5 的速度为的速度为 v5x32T.由由 v25v222ax2.代入数据得代入数据得 a9.72 m/s2.(3)由于阻由于阻

7、力作用，测量值小于真实值力作用，测量值小于真实值答案：答案：(1)x1/2T(2)9.72(3)阻力作用阻力作用4图图 1413在在“研究匀变速直线运动研究匀变速直线运动”的实验中，打点计时器使用的交流电源的频率为的实验中，打点计时器使用的交流电源的频率为 50 Hz，记录小车运动的，记录小车运动的纸带如图纸带如图 1413 所示所示，在纸带上选择，在纸带上选择 6 个计数点个计数点 A、B、C、D、E、F，相邻两计数点之间还有四，相邻两计数点之间还有四个点未画出，各点到个点未画出，各点到 A 点的距离依次是点的距离依次是 2.0 cm、5.0 cm、9.0 cm、14.0 cm、20.0 c

8、m.(1)根据学过的知识可以求出小车根据学过的知识可以求出小车在在B点的速度点的速度为为vB_ m/s.CE间的平均速度为间的平均速度为_ m/s；(2)以打以打 B 点时为计时起点，建立点时为计时起点，建立 vt 坐标系如右图所示请在图中作出小车运动的速度与时间的关坐标系如右图所示请在图中作出小车运动的速度与时间的关系图线；系图线；(3)根据图线可得小车运动的加速度为根据图线可得小车运动的加速度为_ m/s2.解析：解析：(1)相邻两个计数点间的时间间隔为相邻两个计数点间的时间间隔为 0.1 shttp:/ 永久免费组卷搜题网http:/ 永久免费组卷搜题网所以所以 vBxAC20.10.0

9、50.2m/s0.25 m/svCExCE20.10.140.050.2m/s0.45 m/s(2)vt 图象如右图所示图象如右图所示(3)在在 vt 图象中，图线的斜率表示加速度，即图象中，图线的斜率表示加速度，即 a0.550.250.3m/s21 m/s2答案：答案：(1)0.250.45(2)图见解析图见解析(3)15在在“研究匀变速直线运动研究匀变速直线运动”的实验中，用打点计时器记录纸带运动的时间，计的实验中，用打点计时器记录纸带运动的时间，计时器所用电源的频率时器所用电源的频率为为50，图为小车带动的纸带上记录的，图为小车带动的纸带上记录的一些点，在每相邻两点间都有四个点未画出，

10、按时间顺序取一些点，在每相邻两点间都有四个点未画出，按时间顺序取 0、1、2、3、4、5 六个点，用米尺量出六个点，用米尺量出 1、2、3、4、5 点到点到 0 点的距离如图点的距离如图 1414 所示所示图图 1414(1)小车做什么运动？小车做什么运动？(2)若小车做匀变速直线运动，那么当打第若小车做匀变速直线运动，那么当打第 3 个计数点时小车的速度为多少？小车的加速度为多少？个计数点时小车的速度为多少？小车的加速度为多少？解析解析：(1)小车做匀小车做匀变速直线运动变速直线运动，纸带上打下的点记录了小车的运动情况纸带上打下的点记录了小车的运动情况，计数点的时间间隔为计数点的时间间隔为

11、T0.025 s0.1 s，设设 01 间的距离间的距离为为 x1,12 间的距离间的距离为为 x2,23 间的距离间的距离为为 x3,34 间的距离间的距离为为 x4,45 间的距离为间的距离为 x5，则则：相邻的位移差相邻的位移差xx2x1x3x2x4x3x5x4aT2.所以小车做匀减速运所以小车做匀减速运动动(2)利用匀变速直线运动的中间时刻的瞬时速度等于这一段时间内的平均速度利用匀变速直线运动的中间时刻的瞬时速度等于这一段时间内的平均速度，则小车在第则小车在第 3 个计数点个计数点时的速度为：时的速度为：v3x3x42T50.4 cm/s利用逐差法求解小车的加速度为：利用逐差法求解小车的加速度为：aa1a22.其中其中 a1x4x22T2，a2x5x32T2所以小车的加速度为：所以小车的加速度为：a1.50 m/s2负号表示加速度方向与初速度方向相反负号表示加速度方向与初速度方向相反答案：答案：(1)匀减速直线运动匀减速直线运动(2)50.4 cm/s1.50 m/s2负号表示加速度方向与初速度方向相反负号表示加速度方向与初速度方向相反