Unit_3_I'm_more_outgoing_than_my_sister导学案.doc

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1、1Unit 3 Im more outgoing than my sister.Section A 1a-2c【Learning objectives】Knowing:本课的本课的 9 个单词个单词Habit-forming:掌握形容词比较级的变化规则。掌握形容词比较级的变化规则。.Practising:运用比较级，谈论人物的个性特征。运用比较级，谈论人物的个性特征。【Important points】比较级的变化规则及谈论两人的差距。比较级的变化规则及谈论两人的差距。【Learning process】(教师寄语教师寄语:Practice makes perfect)一、自主学习一、自主学习

2、(教师寄语教师寄语:No pains,no gains)Task 1.形容词比较级的变化规则形容词比较级的变化规则1、写出下列词的反义词：、写出下列词的反义词：tallthinlongcalmoldgood2、掌握形容词比较级的变化规则：、掌握形容词比较级的变化规则：把下列符合要求的单词对号入坐：把下列符合要求的单词对号入坐：thinlongcalmfunnyquietseriousoutgoingsmartathleticshortbigheavyearlyinterestingbeautifulwild1、在词尾直接加、在词尾直接加 er:taller2、以字母、以字母 e 结尾的单词，直

3、接加结尾的单词，直接加 r:later finernicer3、双写最后一个辅音字母，加、双写最后一个辅音字母，加 er:bigger4、辅音字母加、辅音字母加 y 结尾的单词，变结尾的单词，变 y 为为 i 加加 er:easier5、多音节词和部分双音节词，在词前加、多音节词和部分双音节词，在词前加 more:more beautiful6、不规则变化词：、不规则变化词：many/moregoodlittleTask 2.谈论人物的个性特征谈论人物的个性特征1、记忆并练习下列对话：、记忆并练习下列对话：Is that Tara?That is Tara,isnt it?No,it isnt

4、.Its Tina.Taras shorter than Tina.、对两人进行外貌、性格的比较，应用：形容词比较级、对两人进行外貌、性格的比较，应用：形容词比较级+than例：我比我妹妹高。例：我比我妹妹高。我妈妈比我爸爸更外向。我妈妈比我爸爸更外向。、两人一组，利用形容词作替换练习。、两人一组，利用形容词作替换练习。、听力练习：、听力练习：听录音，选出你听到的单词：听录音，选出你听到的单词：funnyfunnieroutgoing more outgoingathleticmoreathleticseriousmore serioussmartsmarterquietquieter再听一遍

5、，判断下列句子的正误。再听一遍，判断下列句子的正误。a、Tina is funnier than Tara.b、Tara is more outgoing than Tina.c、Tina is more athletic than Tara.d、Tara is more serious than Tina.e、Tina is smarter than Tara.f、Tara is quieter than Tina.用上面判断结果练习下列句型：用上面判断结果练习下列句型：Is Tina funnier than Tara?Yes,he is.二、合作共建二、合作共建运用比较级对班内两个同学进

6、行比较。运用比较级对班内两个同学进行比较。2三、系统总结三、系统总结(教师寄语：教师寄语：Tomorrow comes never.)1、总结比较级的变化规则。、总结比较级的变化规则。2、比较两人性格差异应用哪个句型？、比较两人性格差异应用哪个句型？四、诊断评价四、诊断评价(教师寄语教师寄语:Look before you leap)一、补全句子：一、补全句子：1、She is more outgoing this sister.2、Jim is(shorter)than Tom.3、Kate is（athletic）than Mary.4、This story is（funny）than t

7、hat one.5、She is（good）than me at swimming.二、句型转换二、句型转换1、Mike is tall,but John is taller.(合成一句合成一句)2、Tina is taller than Tara.(变同义句变同义句)3、more,Tom,than,is,athletic,Sam.(连词成句连词成句)三、汉译英：三、汉译英：1、Sam 的头发比的头发比 Tom 的短点儿。的短点儿。2、我妈妈比、我妈妈比 Mary 的妈妈高。的妈妈高。3、我比、我比 Tom 更健壮。更健壮。4、Tom 比比 Sam 更聪明吗？更聪明吗？五、课后反思五、课后反思

8、Unit 3 Im more outgoing than my sister.Section A(3a-4)【Learning objectives】Knowing：本课的：本课的 6 个单词与个单词与 3 个短语。个短语。Habit-forming：能对人物特征进行比较描述。：能对人物特征进行比较描述。Practising：运用比较级进行人物特征描述。：运用比较级进行人物特征描述。【Important points】能熟练运用比较级。】能熟练运用比较级。一、自主学习（教师寄语：一、自主学习（教师寄语：有志者事竟成）有志者事竟成）Task1、读记单词，然后自测、读记单词，然后自测（1）根据汉语

9、意思，写出单词和短语）根据汉语意思，写出单词和短语单词：单词：1、以、以的方式的方式_2、某个方面、某个方面_3、两个、两个_4、她的、她的_5、物理、物理_6、然而、然而_（2）短语：）短语：1、超出、超出_ 2、公有的、公有的_3、擅长、擅长_3Task2、学习、学习 3a（1）理解要点）理解要点1、Thank you for your last letter.意为意为“谢谢你上次的来信谢谢你上次的来信”for 后接名词。后接名词。谢谢你的帮助谢谢你的帮助_2、look the same 意为意为“看起来一样看起来一样”，look 意为意为“看起来看起来”后常接形容词。后常接形容词。双胞胎

10、看起来像他们的父亲双胞胎看起来像他们的父亲_3、both 意为意为“二者都二者都”，位于，位于 be 动词、情感动词、助动词后，实义动词前动词、情感动词、助动词后，实义动词前他们两个都是学生他们两个都是学生_4、hers 为名词性物主代词，相当于为名词性物主代词，相当于 her hair5、how ever 意为意为“然而，可是然而，可是”我想要和你一起去游泳，可是我有很多工作要做。我想要和你一起去游泳，可是我有很多工作要做。_6、enjoy going to the parties 喜欢去参加聚会喜欢去参加聚会 enjoy 后接动名词，表示后接动名词，表示喜欢做某事喜欢做某事男孩喜欢玩电脑游

11、戏男孩喜欢玩电脑游戏_7、be good at 意为意为“在在方面做得好，擅长做方面做得好，擅长做”后接名词、代词或动名词后接名词、代词或动名词我认为英语很有趣，我擅长英语。我认为英语很有趣，我擅长英语。_Task3、学习、学习 3bPairwork 模拟模拟 3b 做对话练习。做对话练习。A：Lin Ping is my friend.Shes a little more outgoing than me.B：My friend is the same as me.We are both quiet.A：Do you look the same?B：No,I am a little tall

12、er than her.二、合作共建二、合作共建(教师寄语：实践出真知教师寄语：实践出真知.)举例写出比较级的构成举例写出比较级的构成三、系统总结（教师寄语：总结才能提高）三、系统总结（教师寄语：总结才能提高）本节课学了哪些形容词的比较级？本节课学了哪些形容词的比较级？四、诊断评价（教师寄语：四、诊断评价（教师寄语：Nothing is difficult if you put your heart into it.）（一）根据句意及首字母填空。（一）根据句意及首字母填空。1、Here are p_of me and my parents.2、They are b_good at swimmi

13、ng.3、Do you look the s_?4、My friend is the s_as me.5、Shes a little more o_ than me.（二）单项选择（二）单项选择1、Her room is _than _.A、bigger,my B、biger,myC、bigger,mineD、biger,mine2、He has shorter hair _Bill.A、asB、sameC、ofD、than3、Sam is much _than Jim.A、thinB、thinerC、thinner D、thinnest44、Allan is _more outgoing t

14、han Jack.A、littleB、veryC、tooD、a little（三）翻译句子（三）翻译句子1、我弟弟在数学方面不及我学得好、我弟弟在数学方面不及我学得好_2、他们两人长得很像。、他们两人长得很像。_3、在一些方面，他们长得不像。、在一些方面，他们长得不像。_4、我们两个都喜欢参加聚会。、我们两个都喜欢参加聚会。_5、谢谢你的上封来信。、谢谢你的上封来信。_五、【课后反思】（教师寄语：没有反思就不会有提高）五、【课后反思】（教师寄语：没有反思就不会有提高）Unit 3 Im more outgoing than my sister.SectionB 1a-2cKnowing:本课的

15、本课的 4 个单词与个单词与 6 个短语个短语Practising:能用所学知识谈论人们的个性特征并对人们进行比较能用所学知识谈论人们的个性特征并对人们进行比较【Important points】谈论人们的个性特征并对人们进行比较】谈论人们的个性特征并对人们进行比较【Learning process】(教师寄语教师寄语:Practice makes perfect)一、自主学习一、自主学习(教师寄语教师寄语:No pains,no gains)Task 1.会读写本课会读写本课 4 个单词及个单词及 6 个短语个短语单词：学业；功课单词：学业；功课促使促使笑；感到好笑笑；感到好笑对对Task

16、2.学习学习 1a 部分部分小组内合作，理解短语的意思小组内合作，理解短语的意思短语：短语：一个好朋友一个好朋友有凉快的衣服有凉快的衣服擅长运动擅长运动让我笑让我笑在校受欢迎在校受欢迎擅长学习擅长学习喜欢做的事和我一样喜欢做的事和我一样Task 3.学习学习 1b1、小组内、小组内 理解理解 1b2、合作交流、合作交流 课文课文要点解惑：要点解惑：1）I think a good friend makes me laugh。“我认为好朋友使我开心我认为好朋友使我开心”makesb.do sth.例如：老师让我们在课堂上讲英语例如：老师让我们在课堂上讲英语2）For me，a good frie

17、nd likes to do the same things as me.对我来说，好朋友和我喜欢做对我来说，好朋友和我喜欢做同样的事情同样的事情.例如：他和例如：他和 Jim 喜欢同样的颜色喜欢同样的颜色5Task 4.学习学习 2a-2b1、听录音，完成表格、听录音，完成表格Task5.学习学习 2c小组内讨论好朋友的特征小组内讨论好朋友的特征二、合作共建二、合作共建比较级的变化规则有哪些？比较级的变化规则有哪些？三、系统总结三、系统总结(教师寄语：教师寄语：Tomorrow comes never.)本节课的短语及句型本节课的短语及句型。四、诊断评价四、诊断评价(教师寄语教师寄语:Loo

18、k before you leek)1、用所给词的正确形式填空。用所给词的正确形式填空。1)Do you enjoy _(swim)in the river?2)My father is a little_(well)now.3)Taking a boat is a lot _(fun)than taking abus.4)I think our city is much_(beautiful).2、翻译句子、翻译句子1）我认为好朋友使我开心。）我认为好朋友使我开心。2）对我来说，好朋友和我喜欢做同样的事情。）对我来说，好朋友和我喜欢做同样的事情。3）那对我来说不是太重要）那对我来说不是太重要

19、-4）我喜欢运动，但皮特比我健壮。）我喜欢运动，但皮特比我健壮。5）他比我更滑稽，他更淘气。我有点安静。）他比我更滑稽，他更淘气。我有点安静。6）她是一个好的听众，她保守秘密。这点对我来说很重要。）她是一个好的听众，她保守秘密。这点对我来说很重要。7）有些人说我们看起来很相似。我们俩都很高，逗留者长长的卷发，但）有些人说我们看起来很相似。我们俩都很高，逗留者长长的卷发，但维拉比我安静，她也更聪明。我更外向。维拉比我安静，她也更聪明。我更外向。五、五、课后反思课后反思6Unit 3Im more outgoing than my sister.Section B 3a-4【Learning ob

20、jectives】Knowing:本课的本课的 10 个单词和个单词和 1 个短语个短语Habit-forming:熟练运用形容词及其比较级对人物特征熟练运用形容词及其比较级对人物特征（人们之间的共同点和不同点人们之间的共同点和不同点）进进行描述行描述Practising:运用形容词及其比较级运用形容词及其比较级【Important points】正确运用形容词及其比较级】正确运用形容词及其比较级【Learning process】(教师寄语教师寄语:Two heads are better than one.)一、自主学习一、自主学习(教师寄语教师寄语:No pains,no gains.)

21、Task 1.检查自己单词的掌握情况检查自己单词的掌握情况对立的、相反的对立的、相反的 _观点、看法观点、看法 _ 兴趣、爱好兴趣、爱好 _虽然、即使虽然、即使 _必要的、必须的必要的、必须的 _ 打败、战胜打败、战胜 _对对在意在意/计较计较 _友情、友谊友情、友谊 _ 初级的、小学的初级的、小学的_消息、信息消息、信息_小学小学(短语短语)_Task 2.学习学习 3a1、阅读短文，口头回答以下问题、阅读短文，口头回答以下问题,然后填表然后填表1)Whois James best friend?What is she like?2)What does Larry like?Is Larry

22、 more athletic than Huang Lei?3)What do Mary think of differences in a friendship?2、精读，理解短文并展示理解成果。、精读，理解短文并展示理解成果。3、要点探讨、要点探讨1）Iliketo have friends who arelikeme.(理解理解 like 的用法的用法)2）Its not necessary to be the same.(分析句型分析句型)例：学好英语是必须的。例：学好英语是必须的。_3）He always beats me in tennis.例：我希望你在乒乓球比赛中能战胜他。例：

23、我希望你在乒乓球比赛中能战胜他。I hope you can _.4）像我一样的朋友）像我一样的朋友_不同于我的朋友不同于我的朋友 _5）理解）理解 I dont think differences are important in a friendship.Task 3.口语练习口语练习先读先读 3b 的句子，再看的句子，再看 P34 的的 2a，继续谈论一下，继续谈论一下 Holly,Maria 和和 their best friends。Task 4.实践应用实践应用两人一组口头描述对方与自己的相同点和不同点，然后展示。两人一组口头描述对方与自己的相同点和不同点，然后展示。Task 5.

24、Pairwork读，理解读，理解 4 中的中的 Teacher Wanted,然后找出几个可能适合的人选让大家去评论，从而找出最然后找出几个可能适合的人选让大家去评论，从而找出最佳人选。佳人选。二、合作共建（教师寄语：二、合作共建（教师寄语：To be,or to be not.)找出含有形容词比较级句子进行分析，归纳出在找出含有形容词比较级句子进行分析，归纳出在 than 后面如何加比较对象和句子后面如何加比较对象和句子7三、系统总结三、系统总结(教师寄语：教师寄语：An apple a day keeps the doctor away.)1、找出本课中含形容词及比较级的句子，进一步掌握用

25、法。、找出本课中含形容词及比较级的句子，进一步掌握用法。2、注意两个含有定语从句的句子。、注意两个含有定语从句的句子。四、诊断评价四、诊断评价(教师寄语教师寄语:Like father,like son.)1、用所给词的适当形式填空：、用所给词的适当形式填空：1)Lili is shy,but her sister is _.(outgoing)2)He is _(athetic)than me,so he is _ at sports.(good)2、完成句子、完成句子1）我最好的朋友喜欢做和我一样的事情。）我最好的朋友喜欢做和我一样的事情。My _ friend _ _ _ _ _ _ _

26、 _.2）汤姆的最好的朋友比他稍微文静些。）汤姆的最好的朋友比他稍微文静些。_ _ friend _ _ _ _ _ _ _3）他喜欢讲笑话。）他喜欢讲笑话。He _ _ _.4）你必须与孩子处的来。）你必须与孩子处的来。You _ _ children.5）在象棋比赛中我老是嬴不了他。）在象棋比赛中我老是嬴不了他。He _ _ _ _ _.五、课后反思五、课后反思(教师寄语教师寄语:Remember to do it from A to Z.)Unit 3Im more outgoing than my sister.Section BSelf-check【Learning objectiv

27、es】Knowing:本单元的单词、短语本单元的单词、短语 与句子与句子Habit-forming:A:Is that Lucy?B:No,it isnt.Its Tina.Lucy is shorter than Tina.(2)A:Liu Ping is my friend.She is a little more outgoing than me.B:My friend is the same as me.We are both quiet.Practising:熟练熟练 运用本单元句型谈论交通方式、路程等运用本单元句型谈论交通方式、路程等。【Important points】学习本单元

28、谈论个人的特征以及如何与他人对比句型。学习本单元谈论个人的特征以及如何与他人对比句型。【Learning process】(教师寄语教师寄语:Practice makes perfect)一、自主学习一、自主学习(教师寄语教师寄语:No pains,no gains)Task 1.学习学习 1。1、理解、理解 1 中的词汇中的词汇82、个人完成、个人完成 1，小组核对答案。小组核对答案。Task 2.学习学习 21、想想你两年前的情形，写写自己的变化。、想想你两年前的情形，写写自己的变化。Task3.复习复习 Unit 61、完成下列单词、完成下列单词表示外貌、个性特征的形容词及比较级表示外貌

29、、个性特征的形容词及比较级高的高的_ 矮矮_镇静的镇静的_卤莽的卤莽的_ _聪明的聪明的_大的大的_瘦的瘦的_ _好玩的好玩的_胖的胖的_漂亮的漂亮的_严肃的严肃的_强健的强健的_ _外向的外向的_good_（2）物理学）物理学_学业学业_友谊友谊_消息消息_笑笑_ 相反的相反的_必要的必要的打败打败_2、完成下列短语、完成下列短语我的一张照片我的一张照片_ 在一些方面在一些方面_看起来一样看起来一样_擅长擅长_更外向更外向一点一点_看上去不同看上去不同_停止说话停止说话_和和-相同相同_使某人做某事使某人做某事_喜欢去参加聚会喜欢去参加聚会_有良好的成绩有良好的成绩_ 喜欢讲笑话喜欢讲笑话_

30、和孩子相处地好和孩子相处地好_3、运用本单元话题进行交际、运用本单元话题进行交际（1）谈论自己和兄弟姐妹间的相同点和不同点）谈论自己和兄弟姐妹间的相同点和不同点（2）谈论你对交朋友的观点和与朋友的不同）谈论你对交朋友的观点和与朋友的不同二、合作共建二、合作共建1、总结形容词变比较级的规则并举例说明总结形容词变比较级的规则并举例说明（1）（2）（3）（4）三、系统总结三、系统总结(教师寄语：教师寄语：Tomorrow comes never.)1、进行两者比较的方式（、进行两者比较的方式（1）两者都或两者一样）两者都或两者一样（2）A 比比 B 高高四、诊断评价四、诊断评价(教师寄语教师寄语:L

31、ook before you leap)一、根据句意及首字母提示写出单词一、根据句意及首字母提示写出单词（1）She is more outgoing t_ his sister.(2)She thinks differences are not important in a f_.(3)My sister is more a_ than me.She likes exercising.(4)She is very s_.Nobody can makes him laugh.二、选择二、选择1、She enjoys _ to parties.A.goB.goingC.go toD.to go2

32、.My brother is very _.He likes to stay at home.A.outgoingB.kindC.funnyD.quiet3.His mother makes him _ at home.A.to workB.workingC.workD.works4.Lily is _ shorter than Lucy.A.veryB.tooC.quietD.a little9三、选词填空三、选词填空，用其适当形式，用其适当形式quieteatdancewellreadsing1.Bothof them enjoy _ meat.2.Are you good at _ an

33、d _?3.Now she feels _than before.4.Please keep _!Dont talk.5.He likes to stay at home and _ books.四、翻译句子四、翻译句子1、我妹妹比我外向。、我妹妹比我外向。My sister _.2、谢谢你的上一封信。、谢谢你的上一封信。_your last letter.3、在一些方面，他们长的不像。、在一些方面，他们长的不像。_.4、我认为分歧对一个朋友来说并不重要。、我认为分歧对一个朋友来说并不重要。_.5.我最好的朋友李蕾，他比我高比我外向。我最好的朋友李蕾，他比我高比我外向。My _Li Lei i

34、s _than me.五、五、课后反思课后反思UnitUnit 3 3 I I amam moremore outgoingoutgoing thanthan mymy sister.sister.一一.词汇（词汇（5 分）分）1.Im tall but my sister is _(short).2.My mother has long hair,and my sister has _(long)hair.3.This little baby is _(outgoing)than that one.4.In some ways we look the same,in some ways we

35、 look _(不同不同).5.Ann is a very _(安静的安静的)girl,she hardly makes noise.二、单项选择（二、单项选择（10 分）分）()1.The twins _lovely girls.A.are allB.are bothC.both are()2.I like drawing and I am good _ it.A.inB.onC.at()3.That boxer is _ than others.A.more athleticB.athleticerC.much athletic()4.She is three years _ than I

36、 am.A.oldB.more oldC.older()5.I think a good friend should make me _.A.laughB.laughingC.to laugh()6.What6.What wewe saidsaid isis a a littlelittle _than_than yours.yours.DidnDidnt t agree_agree_ us?us?A.A.moremore interesting,interesting,totoB.B.moremore interesting,interesting,withwithC.C.interesti

37、ng,interesting,forforD.D.interesting,interesting,asas()7._is7._is snowing,snowing,_they_they areare stillstill workingworking hardhard inin thethe factory.factory.A.A.Although,Although,butbutB.B.Although,Although,/C.C.But,But,/D.D.But,But,althoughalthough()8.I8.I amam reallyreally sorrysorry thattha

38、t I I cancant t visitvisit youyou becausebecause I I havehave toto helphelp mymy sister_.sister_.A.A.learninglearning mathmathB.B.learnslearns mathmathC.C.forfor learninglearning mathmathD.D.withwith learninglearning mathmath10()9.9.I I havehave thethe samesame ideaidea _him_him butbut whatwhat hehe

39、 diddid waswas veryvery differentdifferent _mine._mine.A.A.from,from,asasB.B.as,as,forforC.C.of,of,fromfromD.D.as,as,fromfrom()10.)10.ThereThere areare _students_students inin ourour classclass thanthan inin mymy sistersisters s class.class.ButBut theythey havehave_lessons_lessons thanthan ours.ours

40、.ItIts s reallyreally surprising!surprising!A.A.better,better,moremoreB.B.more,more,fewerfewerC.C.more,more,moremoreD.D.more,more,lessless三三.句型转换（句型转换（20 分）分）（一）同义句转换（一）同义句转换1.Pedro is thinner than Sam.(同义句转换同义句转换)Sam is _ _ Pedro.2.My sister is better at study than I.She is clever.(同义句转换同义句转换)My si

41、ster is _ intellectual _ me at study.3.I study science very well.(同义句转换同义句转换)I am very _ _ science.4.Miss Li is popular in our class.Mr.Wang is more popular.(同义句转换同义句转换)Mr.Wang is _ _ _ Miss Li.（二）其他句型转换（二）其他句型转换1.Mike is taller than any other boys in his class.（改为同义句）（改为同义句）Mike is _ _ boy in his c

42、lass.2.Li Lei doesnt run as far as Wang Lin.（改为同义句）（改为同义句）Wang Lin _ _ _ Li Ping.3.This bag is very big.（改为感叹句）（改为感叹句）_ big the _ _!4.Id like you to meet my teacher.(对划线部分提问对划线部分提问)_ would you like _ _ _?5.Her father and mother are both doctors.（改为同义句）（改为同义句）Her _ are both doctors.6.They are going t

43、o meet at the gate of the park.(对划线部分提问对划线部分提问)_ _ _ going to meet?7.My box is heavy.Jims box is heavier.（改为同义句）（改为同义句）Jims box is heavier _ _.8.The twins are twelve.Kate is eleven.（改为同义句）（改为同义句）Kate _ the _ of _.9.The teachers are watching TV in the meeting room.(对划线部分提问对划线部分提问)_ _ _ _ _ in the mee

44、ting room?10.What does he often do that for?（改为同义句）（改为同义句）_ _ he often do that?四、用所给词的正确形式填空四、用所给词的正确形式填空（10 分）分）1.He is _(young)thanI am.2.Mr Smith is much _(old)thanhis wife.3.Chicago is _(big)than Paris.114.This book is _(good)than that one.5.The weather this winter is _(bad)than the weather last

45、 winter.6.The weather today is _(warm)than the weather yesterday.7.This summer is _(hot)than last summer.8.This exercise is _(easy)than the last one.9.She is _(tall)than her brother.10.She is a _(good)student than her brother is.五五.完成下列对话（完成下列对话（10 分）分）A：I want to go1,can you come 2me,please?B：Certa

46、inly.What do you3to buy?A：I want to buy4mooncakes.B：What 5of mooncakes do you like?A：I like those 6eggs in them.What7you?B：I like those with nuts8them.I think they are9than the other ones.A：Well,lets buy some with nuts and10with eggs.六、用给出的词的比较级或最高级填空六、用给出的词的比较级或最高级填空,完成对话完成对话（10 分）分）Martin and Jill

47、ion are having their lunch in a restaurant(餐馆餐馆).Martins car and Jillions car areoutside the restaurant in the car park.Jill is looking through the window at the car and scooters(摩托车摩托车).“I think scooters are _(good)than cars,”she says.“They only want a little petrol(汽油汽油),so they are _(cheap).And I

48、 think they are _(easy)to drive.”Martin laughs.“Oh,car are more expensive(贵贵),thats true.”He says,“but theyre not _(difficult)to drive.And think!Cars are _(big)than scooters,so they take more people.Theyre_(big),but theyre quiet.My car is _(quiet)than a scooter or a bus or a plane ortrain.Cars are _

49、(quiet)，and they are _(safe)and _(warm).七、完形填空（七、完形填空（10 分）分）Mary has some friends.1Betty,Peter,Alice2Mike.Mary is the oldest3.Betty is thirteenyears4.She is younger than Mary and older than Peter.Alice is nice and Mike is seven.Betty and Peter are5runners.But Peter runs faster.Mary and Betty like t

50、o6.Mary playsbetter than Betty.Alice sings7of them.Mary and Betty study in a middle school.Alice and Mike studyin a primary school.They8work hard at school.But Betty works9.Her handwriting is good,10.()1.A.They areB.It isC.There areD.We are()2.A.butB.orC.themD.and()3.A.in the fiveB.of fiveC.of the f