世界多极化趋势的加强学案.doc

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1、第第 2727 课课 世界多极化趋势化的加强世界多极化趋势化的加强【课标及教学要求】【课标及教学要求】内容标准内容标准学习要求学习要求了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实，认识多极化趋势对世界历史发展的影响1了解苏联解体后两极格局瓦解的标志2了解多极化趋势加强的史实3认识多极化趋势对世界历史发展的影响，树立为人类和平与进步事业作贡献的理想【自主学习导引】【自主学习导引】一、东欧剧变和苏联解体1、苏联解体（1）1985 年戈尔巴乔夫上台，注意力集中在上。（2）1988 年起，他转而进行。以“人道的、民主的社会主义”取代，提倡所谓“”和“”.（3）年，苏共中央全会决定放弃党的领导地位，

2、实行。（4）年底，加盟共和国的领导人宣布成立，标志苏联解体。思考：苏联解体的原因。思考：苏联解体的原因。（2）斯大林模式的弊端、戈尔巴乔夫改革失败、西方的和平演变的战略。2、东欧剧变（1）原因：受和的影响。（2）实质：随之发生了根本性变化。（3）概况：年，成为第一个发生剧变的东欧国家。年，民主德国并入，实现了两德的。二、和平与动荡并存1、背景：“冷战”结束后，东西方的失衡，导致新矛盾和新冲突。长期压抑的，、领土等矛盾相继爆发。不断插手别国事务和地区争端。2、世界形势：与，与并存3、表现：（1）霸权主义和强权政治：年，以美国为首的北约在没有授权的情况下轰炸。（2）恐怖主义泛滥：2001 年的事件

3、。二、多极化趋势的加强1、“冷战”结束后，世界格局的新特点：，趋势进一步加强。2、一超：成为唯一的超级大国，极力构筑以自己为主导的。2、多强：（1）欧盟：1992 年，欧共体各国正式签订了年，欧洲联盟正式成立。（2）日本：将两极格局的瓦解视为跻身的大好时机。（3）俄罗斯：拥有可以与美国匹敌的。（4）中国：致力于推动建立公正合理的，反对，维护世界和平。【巩固练习】【巩固练习】1 20 世纪 90 年代以来，世界多极化趋势加强指的是（）A苏联解体导致全世界独立国家数量增多B两极对峙变成了美、欧、中、日、俄势均力敌的格局C美国日益受到欧、中、俄等力量的制约D区域集团化使世界分裂成几个相互隔绝的地区2

4、如果撰写一篇关于 20 世纪 70 年代国际关系论文，下列选项正确的是（）A论国际关系的多极化趋势B由亚洲到欧洲-冷战重心的转移C由紧张到缓和-中苏关系新走向D论欧盟崛起与美国霸主地位的动摇3 3不结盟运动的兴起，反映了（）A第三世界国家的政治影响力扩大B发达国家和发展中国家平起平坐C西方国家放弃了对第三世界国家的控制D发展中国家放弃了彼此间的合作11（08 广东卷 3 月模拟）如下图所示，从“镰刀斧锤星旗”到“白蓝红三色旗”的变更宣告“苏维埃社会主义共和国联盟停止存在”。这一事件对于某班同学的一次国际关系探究活动来说，其历史价值在于（红底黄镰刀斧锤星）（白蓝红三色）A完成一次历史图片的释读B认识到社会主义发展在苏联的曲折性C剖析出冷战格局的形成D找到世界格局多极化趋势加强的因果关系