大班安全教案：小心陌生人.doc

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1、幼儿园年日班安全教案：警惕陌生人活动目标：1、情愿参与集团讨论活动，英勇地表述自己的见地。2、通过看VCD、讨论等活动，了解一些安全知识，深造生词“陌生人。3、通过回忆性、制作性的讲演跟扮演，提高自我保护见地跟才干。活动准备：故事白雪公主VCD；“陌生人的胸贴。活动过程：一、不雅观看录像，结构讨论。1回忆童话内容师：“小冤家们，你们看过白雪公主的故事吗？幼：看过师归结综合故事：白雪公主特不的残忍、特不的美丽，然而故事里有个狠毒的皇后，她因为嫉妒白雪公主的美丽而多次办法害白雪公主，幸而每一次都被爱帮助人的小矮人救活了。师：好，现在请小冤家们来不雅观赏、回忆一段小影片吧。幼儿的积极性被变卦2不雅观

2、赏故事，深造生词“陌生人。1播放的内容是白雪公主中哪段故事？幼：白雪公主被毒去世的小片段2来打门的人是谁？提示：皇后扮演的老巫婆3白雪公主什么缘故会苏醒？因为她吃了有毒的苹果，那是“老巫婆骗她的，是要虐待她的。4假定现在教师带你们去见白雪公主，你会对她说什么话？指导幼儿英勇说出自己心中的办法。教师小结：小冤家们刚说的都特不可，一集团独自在家时不克不迭随便开门，不克不迭随便相信不见地的人的话，不见地的人叫“陌生人，对“陌生人要警惕警惕。二、足色扮演，树破自我保护见地1足色扮演，稳定安全知识。师：顺势将征询题抛向幼儿假定你一集团在家的时候遇到了陌生人你会怎么样办？情况模拟扮演，分不请幼儿下去扮演，

3、给陌生人贴上“陌生人的胸贴。A、情况扮演：邮递员来家送信笺应对策略：1、不允许陌生人的央求。2、只是多地于陌生人交谈。3、坚决不开门，有规则的回绝。教师小结：宣布“安全的胸贴，在谁人扮演中，*小冤家表现特别出色，清楚一集团在家不克不迭给不见地的人开门，说什么也不开，自我防范见地特别强哦。B、情况扮演：远房亲戚来家探亲应对策略：1、不随便开门。2、可以打向家长求证一下。3、想办法拖延时辰。师小结：清楚破即想到给妈妈打，求证一下状况的真实性，特别聪明C、情况扮演：公园里碰见陌生人应对策略：1、不要相信陌生人的话。2、不吃陌生人给的食物。3、不跟陌生人走。教师总结：小冤家们扮演的都特别出色，假定大年

4、夜人不在家，你们要自己留心安全，要学会自我保护不克不迭够随便的相信陌生人的话，不克不迭随便的将门打开。三、知识抢答，加强安全知识教师要充分变卦幼儿的积极性，发挥幼儿的想象力，鼓励幼儿从多角度想办法师：小冤家都扮演的特别棒，那现在教师的好冤家猫头鹰告诉我啊，动物园里正在进展安全知识抢答竞赛，它送来了几多道题目，想考一考我们班的小冤家，它说，假定都能答对的话，我们就可以去参与安全知识抢答竞赛了：1、小羊喜欢吃“陌生人给的蛋糕，你觉得如斯安全吗？2、小松鼠总爱接受陌生人的玩具，你觉得如斯好不可？3、小猴子喜欢同“陌生人交谈，并常同“陌生人外出玩耍。4、小乌龟出去玩时与爸爸走散了，见到“陌生人就嚷着让人带他寻爸爸。四，不雅观看录象，稳定安全知识师：小冤家们都说了自由的见解跟见地；那现在再让我们一起来不雅观看一段录像关于怎么样应对陌生人的录象，自己给自己当小教师，评一评是不是都说精确了。1录像看完，幼儿欢乐地交流、讨论；2师小结：哇，我们班的小冤家真能干，都回答精确了。想不想去竞赛现场？想。好，让我们现在就出发吧！高兴的音乐响起