《地球在宇宙中》学案8-中图版必修1.doc

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1、地球在宇宙中一、课标解析 1了解地球所处的宇宙环境，认识地球是太阳系中一颗既普通有特殊的行星。2能够运用有关资料分析地球的普通性和特殊性。二、主干知识点的梳理一地球在宇宙中的位置1天体概念： 中各种物质的存在形式。常见的天体： 、 、 、 、 、 等。2天体系统概念：宇宙中运动着的各种天体之间相互 、 ，形成天体系统。 系层次：总星系 系 系 系 系 系二太阳系中的一颗普通行星1八大行星的位置：距太阳由近到远依次为 、 、 、 、 、 、 、 、 。2运动特征： 、 、 。3按 、 、 等特征，通常将八大行星分为 、 、 三类。三存在生命的行星地球是 中唯一具有生命物质的行星。原因有：1 适中

2、：温度适宜，利于生命过程发生和开展。2 、 适中：形成适合生物呼吸的 。3内部物质的运动：不断产生 ：逸出、凝结，形成 ：聚集到地表低洼地带，形成了 。三、典题解析1、1994年7月苏梅克列维(SL-9)彗星撞击木星，与该行星相邻的是 1998年全国A地球、火星 B地球、木星 C火星、土星 D木星、金星答案：C解析：该题所选材料并非教材所提供的资料，要求学生注意课外有关读物所提供的天文地理知识信息。此题考查太阳系八大行星的排列顺序。2、仰望晴朗的夜空，北极星周围各星座的视运动状况是 A静止不动 B局部有位移 C绕北极星作顺时针方向转动 D绕北极星作逆时针方向转动答案：D解析：该题考天球视运动的

3、的规律。观察天球上所有天象变化都为天体的视运动，并非真正的运动轨迹；地球自西向东运动，人们视觉感受到的天体运动都是东升西落；面对北极星，所有的天体都围绕北极星作逆时针方向运动。3.阅读下面材料,答复以下问题. 与其他行星相比拟,地球的条件是非常优越的.首先,它与太阳的距离适中,加上自转周期与公转周期适当,使得全球能够接受适量的太阳光热.整个地球外表的平均温度约为15,适于万物生长,而且能够使水在大范围内保持液态,形成水圈.而水星和金星离太阳太近,接受到的太阳辐射能量分别为地球的6.7倍和1.9倍,外表温度达350和480;木星、土星距太阳又太远,所获得的太阳辐射的能量仅为地球的4%和1%,外表

4、温度是-150和-180;更远的三颗行星的外表温度那么都在-200以下，环境条件十分严酷。 1为什么水星和金星外表温度很高，而天王星、海王星、冥王星外表温度很低？温度过高或过低对生命形成、开展有什么影响？ 2地球在太阳系中独特的优越条件是 。 3想一想，如果自转周期与公转周期不适当，对生命活动会产生什么影响？解析：此题主要考查地球存在生命的条件，由于日地距离适中，使地表温度平均为15，同时也为有液态水提供了条件，同时自转和公转周期不长，也会使地球的年较差、日较差不太大，这样才有利于生命的生存和开展。答案： 1 主要与它们同太阳的距离有关。水星、金星距太阳近，接受太阳辐射多，所以温度高；天王星、

5、海王星、冥王星那么距太阳远，接受太阳辐射少，所以温度低。温度过高或过低，都不利于生命的产生和开展，如果温度过高，那么由于热扰动太强，原子根本不能结合在一起，也就不能形成分子，更不用说复杂的生命物质了。如果温度过低，分子将牢牢地聚集在一起，只能以固态和晶体存在，生物也无法生存。2具有适宜的温度 3自转或公转周期过长，那么白天或夏天升温过高，夜晚或冬天降温过低，无论温度过高或过低，都不利于生命活动的形成和开展。四、课堂练习美国东部时间西五区2022年1月15日3时21分，美国宇航局向“勇气号火星车发出了驶下登陆平台的指令，大约90分钟后，“勇气号发回了已确认登陆火星的信号。该火星车的主要使命是寻找

6、着陆区域是否存在过液态水的证据，这将有助于加深对地球以及地球上生命起源和进化等的认识。读下表中的相关数据，结合所学知识答复1题。行星质量地球为1体积地球为1公转周期自转周期赤道面与轨道面之间的交角地球1.001.001年23时56分2326火星0.110.151.9年24时37分23591地球与火星都是太阳系中的行星，有关太阳系行星的表达，不正确的选项是 A八大行星绕日公转的轨道面几乎在一个平面上B水星、金星、火星在体积、质量、组成物质与地球较相似，称为类地行星C在地球轨道两侧，分别是金星和火星轨道D金星、火星等行星能发出可见光，这几颗行星在夜空显得很明亮2在八大行星中，人类首选火星作为探索生

7、命起源和进化的行星，主要是因为火星上的一些现象与地球上的一些现象很相似，主要表现为 火星有类似地球的极昼极夜现象 火星、地球自转周期的长度都比拟适中 火星、地球与太阳的距离都比拟适中 火星上和地球上都有四季变化，且四季的长度与地球很接近 ABCD3天体系统的层次，由小到大排列顺序正确的选项是 A太阳系一银河系一地月系总星系B银河系一河外星系太阳系一总星系C地月系一银河系一总星系一河外星系D地月系一太阳系一银河系一总星系日图11图124读图11，在图中火星位于 A B C D5读图12，假设图中S表示太阳，E表示地球，那么该图所包括的天体系统有 A一级 B二级C三级D四级6假设人类移居月球生活，

8、以下可能发生在月球的现象是 昼夜现象 电闪雷鸣 朝霞、晚霞 日食、月食 行走如跳远A B C D71998年，北京大学迎来了她的百年华诞。为向北大百岁生日献上厚礼，经中科院同意，将北京大学自己的科研人员发现的国际永久编号7072号小行星命名为“北京大学星，并获得国际认可。以下图是1998年5月4日这一天“北京大学星运行轨道示意图，读图13答复以下问题。图13 (1)在地球运行轨道以内，围绕太阳运动的行星还有 。(2)位于“北京大学星运行轨道内外两侧的行星是A 和B ，其中为太阳系八大行星中质量之首的行星是 。(3)与八大行星比拟，“北京大学星具有 小、 小的特点。在A、B两行星轨道之间有成千上

9、万颗类似于“北京大学星的小天体，它们组成太阳系中的 带。8按所给内容之间的关系，把其字母代号填入下面的方框里。A地球处在比拟稳定的宇宙环境中B有适宜的温度C体积、质量适中 D原始海洋形成E日地距离适中 F有适合生物呼吸的大气G地球处在比拟平安的宇宙环境中H地球内部的物质运动加速了水汽的外逸五、能力提高1读太阳系模式图，完成以下要求：1图中的字母所代表的行星名称是：A_、B_、C_、D_2属类地行星的有_填字母3用箭头在地球公转轨道附近表示八大行星的公转方向。4用小圆点在适当的轨道位置表示出小行星带。5比太阳系低一级的天体系统是_，其中心天体是_；比太阳系高一级的天体系统是_。2读下面宇宙中不同级别天体系统示意图，完成下面各题：1图中数码代表的天体系统名称是：_；_；_；_；_。2作为整体的宇宙，经历了温度由_到_，物质密度由_到_的演化。六、课后学习反思