2022-2022学年高中地理课时分层作业1地球在宇宙中中图版必修1.doc

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1、课时分层作业(一)(建议用时：45分钟)2015年7月18日晚，我国各地观看到双星伴月的有趣天象。弯弯的蛾眉月与金星和木星近在咫尺，交相辉映，十分引人注目。读图回答12题。1组成这张笑脸的天体为()A恒星和卫星B行星和卫星C恒星和行星D小行星和卫星2下列天体中，距离地球最近的是()A金星B木星C月球 D太阳1B2.C第1题，金星和木星属于行星，月球属于卫星。第2题，木星和金星围绕太阳运转，月球围绕地球运动，月球是地球的天然卫星，因此月球是距离地球最近的天体。读太阳系示意图(局部)，完成34题。3图中的天体是()A火星 B金星C水星 D木星4与地球相比，天体没有生命存在的原因是()没有适合生物生

2、存的大气条件没有固体表面距太阳较近，表面温度偏高没有昼夜交替现象A BC D3B4.C第3题，天体与地球相邻且位于地球轨道的内侧，是金星。第4题，金星比地球距离太阳近，表面温度高，不适宜生物生存；其次，温度高，大气中无水汽，植物无法生存，不能生成生物呼吸所需的氧气。地球是太阳系中的一颗普通行星，然而地球贵在是一颗适合生物生存和繁衍的行星。虽然我们相信宇宙中还会有存在生命的星球，但是至今，我们还没有发现它们。据此回答56题。5在质量、体积、平均密度和运动方向等方面与地球极为相似的行星，称为类地行星。下列属于类地行星的是()A火星 B土星C木星 D天王星6下列关于地球生物出现、进化的论述，正确的是

3、()A存在大气，地球上必然存在生物B日地距离对地球表面温度的高低没有必然的影响C地球体积和质量对地球大气圈的形成没有作用D比较安全、稳定的宇宙环境为生命的产生、发展提供了时空条件5A6.D第5题，土星、木星属于巨行星，天王星属于远日行星，火星属于类地行星。第6题，存在大气，不一定存在生物，如金星上有二氧化碳气体，但没有生物，A项错误；日地距离适中，使地球表面有适合生命过程发生和发展的温度条件，B项错误；地球体积和质量适中，其引力可以使大量的气体聚集在地球的周围，形成包围地球的大气层，C项错误。2015年7月24日，美国天文学家表示，他们发现了距离地球约1 400光年、位于天鹅座的“另一个地球”

4、“开普勒452b”，科学家猜想它与地球的相似指数为0.98。据此完成78题。7下列能成为“开普勒452b”所在天体系统的中心天体是()A天鹅座 B星云C恒星 D太阳8称“开普勒452b”为“另一个地球”的原因是它最有可能拥有的特征为()A表面温度适宜 B能发可见光C既公转又自转 D绕恒星运动7C8.A第7题，“开普勒452b”位于天鹅座，天鹅座属于太阳系外的恒星系绕，其中心天体是恒星，所以C正确。第8题，能发可见光不是行星特征，既公转又自转、绕恒星运动都不是地球的独特特征，所以称“开普勒452b”为“另一个地球”的原因是它最有可能拥有适宜的表面温度。9读太阳系模式图，完成下列要求。(1)图中字

5、母所代表的行星名称是：A_，B_，C_，D_。(2)属类地行星的有_(填字母)。(3)用箭头在地球公转轨道上表示地球的公转方向。(4)太阳系的小行星在_星和_星(填字母)轨道之间。(5)八大行星及小行星绕日公转的方向具有_性，而且绕日公转轨道面几乎在一个_上。(6)该图显示出地球存在生命的条件是_。解析太阳系八颗行星按其结构分为三类：类地行星(水星、金星、地球、火星)、巨行星(木星和土星)和远日行星(天王星、海王星)。在火星和木星轨道之间有一个小行星带。行星绕日公转具有同向性(公转方向相同)、近圆性(公转轨道接近于圆)和共面性(几乎在一个平面上)。该图只能体现出地球存在生命现象的外部条件，即安

6、全的宇宙环境，没有体现出地球自身的条件。答案(1)水星天王星海王星土星(2)AHGF(3)略(在G星轨道上画逆时针方向箭头)(4)FE(5)同向平面(6)大小行星各行其道，互不干扰，使地球处于一种比较安全的宇宙环境中下图是太阳系局部图，黑点表示小行星带。读图，完成1012题。10美国“信使号”水星探测器考察的星球是()ABC D11图中表示巨行星的是()A BC D12图中箭头展示了八大行星的()A共面性 B同向性C近圆性 D整体性10A11.D12.B第10题，美国“信使号”水星探测器考察的星球是水星。图中显示，小行星带位于、两行星轨道之间，根据所学知识判断，应为火星，应为木星，以此为基础，

7、按照太阳系中行星轨道分布规律判断，应为水星，应为金星，应为地球，因此美国“信使号”水星探测器考察的星球是，选项A符合题意，排除B、C、D。第11题，根据上题判断，为木星，则其外围轨道临近的为土星，根据所学知识可知，木星和土星因体积和质量巨大而被称为巨行星，因此图中表示巨行星的是和，选项D符合题意。根据上题判断可知，为地球，为火星，它们不是巨行星，排除A、B、C。第12题，图中箭头表示行星公转方向，根据所学知识可知，八大行星的公转方向均为自西向东，因此图中箭头展示了八大行星的同向性运动特征，选项B符合题意，排除A、C、D。13读太阳系示意图，完成下列问题。(1)写出八颗行星中，B、D表示的天体名称并说明其结构特征类型。(2)按运动特征，八颗行星绕日公转有同向性，试解释说明其同向性的表现并说明其他运动特征。(3)若地球在H行星的轨道上运行，则会发生的现象有()A变为寒冷的“冰球” B变为炽热的“火球”C大气层将会消失 D体积将会变小解析八颗行星按距日远近、质量、体积等特征分为地行星、巨行星、远日行星，运动特征有同向性、共面性、近圆性。地球上的能量来自太阳辐射，如果地球在H行星轨道上运行，因距离太阳太遥远，地球会变成“冰球”。答案(1)B：金星。D：火星。类地行星。(2)自西向东呈逆时针方向运动。近圆性、共面性。(3)A- 4 -