沪科版八年级下册物理课件 第10章 机械与人 10.2.2 滑轮组及其应用.ppt

《沪科版八年级下册物理课件 第10章 机械与人 10.2.2 滑轮组及其应用.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沪科版八年级下册物理课件 第10章 机械与人 10.2.2 滑轮组及其应用.ppt（31页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第十章第十章 机械与人机械与人 HK版版 八年八年级级下下第第2节节 滑轮及其应用滑轮及其应用第第2课时课时 滑轮组及其应用滑轮组及其应用12习题链接习题链接答案呈现答案呈现新知笔记提示：点击 进入习题见习题见习题1；6；改；改变变力的方向力的方向123 C习题链习题链接接答案呈答案呈现现4 C5691087400；210见习题见习题 C B BB1104；15见习题见习题(1)滑滑轮组轮组(2)120；140111314习题链接习题链接答案呈现答案呈现12见习题见习题12.5；41滑滑轮轮组组的的组组成成：定定滑滑轮轮和和动动滑滑轮轮组组合合在在一一起起的的装装置置叫叫做做滑滑轮组轮组。新知

2、笔记新知笔记2滑滑轮组轮组的特点：如的特点：如图图所示，不所示，不计绳计绳重及摩擦重及摩擦时时，拉力拉力 F_，其其中中G物物为为物物体体的的重重力力，G动动为为动动滑滑轮轮的的重重力力；绳绳子子末末端端移移动动的的距距离离s_，其其中中h为为物体升高的高度，物体升高的高度，_为为承担物重的承担物重的绳绳子股数。子股数。新知笔记新知笔记3h31【中中考考郴郴州州】利利用用如如图图所所示示的的滑滑轮轮组组匀匀速速提提升升200 N的的重重物物，动动滑滑轮轮重重为为10 N(不不计计绳绳重重与与摩摩擦擦)，则则拉拉力力F的的大大小小为为()A70 N B100 N C105 N D110 N基础巩

3、固练基础巩固练C2【中中考考盘盘锦锦】如如图图所所示示，利利用用滑滑轮轮组组匀匀速速提提升升重重为为10 N的的物物体体，动动滑滑轮轮重重2 N，物物体体被被提提升升了了0.5 m，不不计计绳绳重重和和摩摩擦擦，则则绳绳子子的的自自由由端端移移动动的的距距离离是是_m，拉拉力力F是是_ N，其中定滑，其中定滑轮轮的作用是的作用是_。基础巩固练基础巩固练16改改变变力的方向力的方向解：如解：如图图所示。所示。3【中中考考淮淮安安】在在图图中中画画出出使使用用滑滑轮轮组组提提升升物物体体时时最最省省力的力的绳绳子子绕绕法。法。基础巩固练基础巩固练4【中中考考台台州州】小小柯柯用用图图中中装装置置提

4、提升升重重为为400 N的的物物体体，不不计绳计绳重、滑重、滑轮轮自重和摩擦，下列自重和摩擦，下列说说法正确的法正确的是是 ()A两个滑两个滑轮轮均均为为定滑定滑轮轮B人将人将绳绳子拉子拉过过1 m，物体也上升，物体也上升1 mC物体匀速上升物体匀速上升时时，人，人对绳对绳子的拉力子的拉力为为200 ND使用使用该该装置不能省力，但能改装置不能省力，但能改变变力的方向力的方向基础巩固练基础巩固练C5.【模模拟拟福福建建】如如图图所所示示的的滑滑轮轮或或滑滑轮轮组组，匀匀速速提提高高同同一一物体，最省力的是物体，最省力的是(滑滑轮轮重、重、绳绳重和摩擦不重和摩擦不计计)()C基础巩固练基础巩固练

5、6【中中考考德德阳阳】如如图图所所示示，分分别别用用甲甲、乙乙两两种种形形式式的的滑滑轮轮组组把把重重为为400 N的的物物体体匀匀速速向向上上提提起起。已已知知每每个个滑滑轮轮重重20 N，忽忽略略绳绳子子的的重重力力以以及及滑滑轮轮与与绳绳子子的的摩摩擦擦，图图甲甲中中车车对对绳绳子子的的拉拉力力为为_ N，图图乙乙中中人人对对绳绳子子的拉力的拉力为为_ N。基础巩固练基础巩固练【答案答案】400；210基础巩固练基础巩固练7如如图图所所示示，重重为为60 N的的物物体体A在在拉拉力力F作作用用下下沿沿水水平平面面做做匀匀速速直直线线运运动动。已已知知物物体体运运动动的的速速度度为为0.2

6、 m/s，若若不不计计滑滑轮轮重重、绳绳重重及及绳绳子子与与滑滑轮轮之之间间的的摩摩擦擦，下列分析下列分析计计算正确的是算正确的是()A物体物体A受到的拉力受到的拉力为为1 NB物体物体A受到的摩擦力受到的摩擦力为为9 NC竖竖直直墙墙受到的拉力受到的拉力为为9 ND绳绳子自由端移子自由端移动动的速度的速度为为0.4 m/s能力提升练能力提升练能力提升练能力提升练【答案答案】B8【中中考考郴郴州州】如如图图所所示示，不不计计滑滑轮轮自自重重及及绳绳子子与与滑滑轮轮之之间间的的摩摩擦擦，三三个个弹弹簧簧测测力力计计拉拉力力FA、FB、FC三三者者的的关系正确的是关系正确的是()AFAFBFC32

7、1 BFAFBFC123 CFAFBFC632 DFAFBFC236B能力提升练能力提升练能力提升练能力提升练9【中考【中考自自贡贡】如】如图图所示，物体所示，物体A、B的重力分的重力分别别为为 20 N、10 N，滑滑轮轮和和绳绳子子的的重重忽忽略略不不计计，此此时时物物体体A在在水水平平桌桌面面上上向向右右做做匀匀速速直直线线运运动动，若若用用力力F向向左左拉拉物体物体A，使物体，使物体A向左做匀速直向左做匀速直线线运运动动，则则()AF20 N BF10 N CF5 N DF30 N能力提升练能力提升练【答案答案】B能力提升练能力提升练10.【中中考考河河南南】高高速速铁铁路路的的输输电

8、电线线，无无论论冬冬、夏夏都都绷绷得得直直直直的的，以以保保障障列列车车电电极极与与输输电电线线的的良良好好接接触触。图图为为输输电电线线的的牵牵引引装装置置。钢钢绳绳通通过过滑滑轮轮组组悬悬挂挂20个个相相同同的的坠坠砣，每个砣，每个坠坠砣砣质质量量为为25 kg，不不计计滑滑轮轮和和钢绳钢绳自重及摩擦自重及摩擦，输电线输电线A端受到的拉力大小端受到的拉力大小为为 _ N。若。若某段某段时间时间内内坠坠砣串下降了砣串下降了30 cm，则输电线则输电线A端向左移端向左移动动了了_cm。(g取取10 N/kg，不考，不考虑钢绳虑钢绳的的热胀热胀冷冷缩缩)能力提升练能力提升练能力提升练能力提升练【

9、答案答案】1104；1511【模模拟拟河河南南】如如图图所所示示为为一一种种手手摇摇升升降降晾晾衣衣架架示示意意图图，它它由由4个个定定滑滑轮轮和和2个个动动滑滑轮轮组组成成，绳绳子子的的尾尾端端绕绕在在一一个个固固定定在在墙墙壁壁的的旋旋轮轮上上，旋旋转转摇摇柄柄可可以以使使晾晾衣衣架架升升降降。假假设设在在升升降降过过程程中中衣衣架架横横梁梁保保持持水水平平，衣衣服服和和晾晾衣衣架架(含含动动滑滑轮轮)等等的的总总重重是是50 N，则则静静止止时时绳绳子子拉拉力力是是_N(各种摩擦力忽略不各种摩擦力忽略不计计)；要使衣架横梁上升要使衣架横梁上升1 m，则绕进则绕进 旋旋轮轮上的上的绳绳子子

10、长长度是度是_m。能力提升练能力提升练能力提升练能力提升练【答案答案】12.5;4解：如解：如图图所示。所示。12【中中考考淮淮安安】向向下下拉拉绳绳将将重重物物提提升升，画画出出图图中中滑滑轮轮组组绕绕绳绳方法。方法。能力提升练能力提升练13一一体体重重为为600 N的的工工人人利利用用如如图图所所示示的的滑滑轮轮组组，用用200 N的的拉拉力力将将重重为为480 N的的物物体体在在20 s内内匀匀速速提提高高2 m(不不计计绳绳重和摩擦重和摩擦)。求：。求：(1)动动滑滑轮轮的重力的重力；能力提升练能力提升练能力提升练能力提升练(2)绳绳子自由端移子自由端移动动的速度；的速度；能力提升练能

11、力提升练(3)若若要要使使重重为为660 N的的物物体体匀匀速速上上升升，工工人人对对绳绳子子的的拉拉力力应应为为多大；多大；能力提升练能力提升练(4)使用使用该该滑滑轮组轮组，这这个工人最多能提起多重的物体。个工人最多能提起多重的物体。解：工人的体重解：工人的体重为为600 N，所以人，所以人对绳对绳的最大拉力的最大拉力F最大最大600 N；工人最多能提起物体的重力工人最多能提起物体的重力G最大最大nF最大最大G动动3600 N120 N1 680 N。14小小明明和和小小杰杰握握住住两两根根较较光光滑滑的的木木棍棍，小小华华将将绳绳子子的的一一端端系系在在其其中中一一根根木木棍棍上上，然然

12、后后如如图图所所示示依依次次将将绳绳子子绕绕过过两两根根木木棍棍，小小明明和和小小杰杰相相距距一一定定的的距距离离握握紧紧木木棍棍站站稳稳后后，小小华华在在图图A处处拉拉绳绳子的另一端，用很小的力便能拉子的另一端，用很小的力便能拉动动他他们们。素养核心练素养核心练素养核心练素养核心练(1)两根木棍和两根木棍和绳绳子子组组成的机械相当于成的机械相当于_。【点点拨拨】从从使使用用的的情情况况看看，两两根根木木棍棍和和绳绳子子组组成成的的简简单单机械是滑机械是滑轮组轮组；滑滑轮组轮组素养核心练素养核心练(2)若若小小华华所所用用的的拉拉力力为为20 N，则则小小明明和和小小杰杰受受到到的的拉拉力力分分别别为为_N、_N。(摩擦忽略不摩擦忽略不计计)【点点拨拨】小小华华的的拉拉力力是是20 N，由由图图可可见见小小明明那那端端木木棍棍有有6股股绳绳子相子相连连，因此小明的拉力，因此小明的拉力为为F小明小明6F620 N120 N；小小杰杰那那端端木木棍棍有有7股股绳绳子子相相连连，因因此此小小杰杰的拉力的拉力为为F小杰小杰7F720 N140 N。120140