沪科版八年级上册物理习题课件 第6章 6.1 力.ppt

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1、第六章熟悉而陌生的力第六章熟悉而陌生的力 HK版版 八八年级年级上上第一节力第一节力习题链接习题链接作用；作用；F相互；受力；施力相互；受力；施力123答案呈现答案呈现提示：点击 进入习题改变；运动状态改变；运动状态4两；施力；受力两；施力；受力新知笔记新知笔记习题链接习题链接A手；水桶；水桶；手手；水桶；水桶；手123答案呈现答案呈现D靠近；相互；绳子靠近；相互；绳子D456A运动状态；形变运动状态；形变789C10C形状；运动状态形状；运动状态习题链接习题链接B电梯；人；相互的电梯；人；相互的111213答案呈现答案呈现运动状态；朱婷运动状态；朱婷见习题见习题见习题见习题141516C17

2、见习题见习题新知笔记新知笔记1力是物体对物体的力是物体对物体的_，用字母，用字母_表示。表示。作用作用F新知笔记新知笔记2一个力一定同时涉及一个力一定同时涉及_个物体，分别是个物体，分别是_物体和物体和_物体。物体。两两施力施力受力受力新知笔记新知笔记3力的作用是力的作用是_的。发生力的作用时，施力物体同的。发生力的作用时，施力物体同时是时是_物体，受力物体同时是物体，受力物体同时是_物体。物体。相互相互受力受力施力施力新知笔记新知笔记4力的作用效果有两个：一是可以使物体的形状发生力的作用效果有两个：一是可以使物体的形状发生_；二是可以使物体的；二是可以使物体的_发生改变。发生改变。改变改变运

3、动状态运动状态基础巩固练基础巩固练1【原创题】下列关于力的说法中，正确的是【原创题】下列关于力的说法中，正确的是()A力是物体对物体的作用力是物体对物体的作用 B不相互接触的两个物体一定没有力的作用不相互接触的两个物体一定没有力的作用 C一个物体是施力物体，它就不是受力物体一个物体是施力物体，它就不是受力物体 D相互接触的两个物体一定有力的作用相互接触的两个物体一定有力的作用A基础巩固练基础巩固练2如图所示，手对桌子作用一个力如图所示，手对桌子作用一个力F1，桌子也对手作用一，桌子也对手作用一个力个力F2，则下列说法正确的是，则下列说法正确的是()AF1的施力物体是手，受力物体是桌子的施力物体

4、是手，受力物体是桌子 BF2的施力物体是手，受力物体是桌子的施力物体是手，受力物体是桌子 CF1的施力物体是地球，受力物体是桌子的施力物体是地球，受力物体是桌子 DF2的施力物体是地球，受力物体是手的施力物体是地球，受力物体是手A基础巩固练基础巩固练3用手向上提水桶，手对水桶有力的作用，其中用手向上提水桶，手对水桶有力的作用，其中_是施力物体，是施力物体，_是受力物体；同时手会感到水桶是受力物体；同时手会感到水桶向下拉手，这里的施力物体是向下拉手，这里的施力物体是_，受力物体是，受力物体是_。手手水桶水桶水桶水桶手手基础巩固练基础巩固练4【2021重庆万州南京中学开学考试】在图中，能生动体重庆

5、万州南京中学开学考试】在图中，能生动体现现“物体间力的作用是相互的物体间力的作用是相互的”这一规律的是这一规律的是()D基础巩固练基础巩固练5如图所示，平静的湖面上有相距一定距离的完全相同的如图所示，平静的湖面上有相距一定距离的完全相同的甲、乙两条小船，船上各站一名质量不相等的同学，甲甲、乙两条小船，船上各站一名质量不相等的同学，甲船上的同学偏瘦，乙船上的同学偏胖。当甲船上的同学船上的同学偏瘦，乙船上的同学偏胖。当甲船上的同学用力拉绳子时，甲、乙两船相互用力拉绳子时，甲、乙两船相互_，这说明力的，这说明力的作用是作用是_的；此时甲船上的同学受到的拉力的施的；此时甲船上的同学受到的拉力的施力物体

6、是力物体是_。靠近靠近相互相互绳子绳子基础巩固练基础巩固练6【中考【中考宜昌】下列给出的现象中，物体运动状态没有发宜昌】下列给出的现象中，物体运动状态没有发生改变的是生改变的是()A苹果从树上落下苹果从树上落下 B汽车匀速转弯汽车匀速转弯 C人造卫星绕地球匀速转动人造卫星绕地球匀速转动 D货物被起重机吊起匀速上升货物被起重机吊起匀速上升D基础巩固练基础巩固练 7.下列各种情形中，力的作用效果主要是使物体发生形变的下列各种情形中，力的作用效果主要是使物体发生形变的是是()C基础巩固练基础巩固练8【中考【中考怀化】拉弓射箭的过程中，弓被拉弯，说明力可怀化】拉弓射箭的过程中，弓被拉弯，说明力可以改变

7、物体的以改变物体的_；松手后箭飞出，说明力可以改；松手后箭飞出，说明力可以改变物体的变物体的_。形状形状运动状态运动状态基础巩固练基础巩固练9如图所示，图甲表示力可以改变物体的如图所示，图甲表示力可以改变物体的_。图乙表示力可以使物体发生图乙表示力可以使物体发生_。运动状态运动状态形变形变能力提升练能力提升练 10.【2021漳州期末】漳州期末】“以卵击石以卵击石”造成的结果是卵壳破裂了造成的结果是卵壳破裂了而石块完好无损。下列关于此现象的说法中正确的是而石块完好无损。下列关于此现象的说法中正确的是()A卵壳破裂了，说明卵只能是受力物体卵壳破裂了，说明卵只能是受力物体 B石块完好无损，说明石块

8、没受到力的作用石块完好无损，说明石块没受到力的作用 C卵壳破裂了，说明力可以使物体发生形变卵壳破裂了，说明力可以使物体发生形变 D石块完好无损，说明力不能使物体发生形变石块完好无损，说明力不能使物体发生形变C能力提升练能力提升练11如图，游泳时用手向后划水，人就前进。下列说法正如图，游泳时用手向后划水，人就前进。下列说法正确的是确的是()A人是施力物体，不是受力物体人是施力物体，不是受力物体 B人向后划水，则水对人就有向前的推力人向后划水，则水对人就有向前的推力 C水只是受力物体，不是施力物体水只是受力物体，不是施力物体 D人对水的推力和水对人的推力相互抵消人对水的推力和水对人的推力相互抵消能

9、力提升练能力提升练【点拨点拨】物体间力的作用是相互的，人是受力物体，也是物体间力的作用是相互的，人是受力物体，也是施力物体，故施力物体，故A错误。人向后划水，给水一个向后的力，错误。人向后划水，给水一个向后的力，则水对人就有向前的推力，故则水对人就有向前的推力，故B正确。水是受力物体的同正确。水是受力物体的同时也是施力物体，故时也是施力物体，故C错误。人对水的推力和水对人的推错误。人对水的推力和水对人的推力不能相互抵消，故力不能相互抵消，故D错误。错误。【答案答案】B能力提升练能力提升练12【易错题】用绳子系住水桶，手握住绳子从井中提水，【易错题】用绳子系住水桶，手握住绳子从井中提水，手受到竖

10、直向下的拉力，此拉力的施力物体是手受到竖直向下的拉力，此拉力的施力物体是()A地球地球 B水桶水桶 C绳子绳子 D手手能力提升练能力提升练【点拨点拨】力是物体对物体的作用，且物体间力的作用是相力是物体对物体的作用，且物体间力的作用是相互的，手给绳子一个竖直向上的拉力，同时手受到绳子竖互的，手给绳子一个竖直向上的拉力，同时手受到绳子竖直向下的拉力，此拉力的受力物体是手，施力物体是绳子。直向下的拉力，此拉力的受力物体是手，施力物体是绳子。【答案答案】C能力提升练能力提升练13【原创题】根据下列情形，完成对应的问题。【原创题】根据下列情形，完成对应的问题。现象现象问题问题电梯载人上楼电梯载人上楼以人

11、为研究对象，施力物体是以人为研究对象，施力物体是_，受力物体是受力物体是_一个巴掌拍不响一个巴掌拍不响 说明物体间力的作用是说明物体间力的作用是_电梯电梯人人相互的相互的能力提升练能力提升练14.【2020梧州】梧州】2019年年9月，中国女排成功卫冕世界杯冠军。月，中国女排成功卫冕世界杯冠军。如图所示的是赛场上中国队队员朱婷把对方猛扣过来的如图所示的是赛场上中国队队员朱婷把对方猛扣过来的球垫起来的情景，这现象表明排球受到的作用力改变了球垫起来的情景，这现象表明排球受到的作用力改变了球的球的_，该力的施力物体，该力的施力物体是是_。运动状态运动状态朱婷朱婷能力提升练能力提升练15如图所示，当电

12、风扇工作时，空气会由静止流动起来，这如图所示，当电风扇工作时，空气会由静止流动起来，这说明力能说明力能_；同时小车将向；同时小车将向_(填填“左左”或或“右右”)运动，原因是运动，原因是_，这种，这种装置在月球上是无法工作的，因为装置在月球上是无法工作的，因为_。改变物体的运动状态改变物体的运动状态右右力的作用是相互的力的作用是相互的月球上是真空月球上是真空(或月球上没有空气或月球上没有空气)能力提升练能力提升练16如图所示，小明乘坐的小船恰好停在非常光滑的冰面上，如图所示，小明乘坐的小船恰好停在非常光滑的冰面上，当他把背包向前扔出去时，小船将会向后滑动起来。在当他把背包向前扔出去时，小船将会

13、向后滑动起来。在该场景中，使小船和小明运动起来的力是由该场景中，使小船和小明运动起来的力是由_施施加的，小明利用了加的，小明利用了_这一物理原理，从而获得了这个力。这一物理原理，从而获得了这个力。能力提升练能力提升练【点拨点拨】小明用力向前扔背包的同时，由于物体间力的作小明用力向前扔背包的同时，由于物体间力的作用是相互的，背包也对人施加一个向后的反作用力，使船用是相互的，背包也对人施加一个向后的反作用力，使船向后运动，所以使小船运动起来的力的施力物体是背包。向后运动，所以使小船运动起来的力的施力物体是背包。【答案答案】背包；物体间力的作用是相互的背包；物体间力的作用是相互的素养核心练素养核心练

14、17【原创题】如图所示，直升机是一种以动力装置驱动的【原创题】如图所示，直升机是一种以动力装置驱动的旋翼作为主要升力和推进力来源，能垂直起落及前后、旋翼作为主要升力和推进力来源，能垂直起落及前后、左右飞行的旋翼航空器。我们会见到这样的现象：在直左右飞行的旋翼航空器。我们会见到这样的现象：在直升机的螺旋桨旋转时，形成向下快速运动的气流。升机的螺旋桨旋转时，形成向下快速运动的气流。素养核心练素养核心练(1)直升机上升时需要的升力的施力物体是直升机上升时需要的升力的施力物体是_，在太，在太空中直升机能使用吗？空中直升机能使用吗？_。在太空中，通常用喷。在太空中，通常用喷气式火箭作为运输工具，它的动力的施力物体是气式火箭作为运输工具，它的动力的施力物体是_，随着向后喷气，火箭向前冲，这说明，随着向后喷气，火箭向前冲，这说明_。空气空气不能不能燃气燃气物体间力的作用是相互的物体间力的作用是相互的素养核心练素养核心练(2)解答了上述问题后，同学们又联想到了教室里的吊扇，并解答了上述问题后，同学们又联想到了教室里的吊扇，并提出了如下几个问题：吊扇转动时比不转动时对天花板提出了如下几个问题：吊扇转动时比不转动时对天花板的拉力的拉力_(填填“大大”或或“小小”)，请说明其中的原因：，请说明其中的原因：_。转动时空气给吊扇一个向上的力转动时空气给吊扇一个向上的力小小