部编版语文小升初冲刺复习----阅读理解解题技巧专项指导第1课时课件.pptx

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1、第一课时,部编版语文小升初冲刺复习,阅读理解解题技巧,阅读文章,完成问题,赵州桥 河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥,叫安济桥,又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的,到现在已经有一千三百多年了。 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥礅,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。,这

2、座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。 赵州桥体现了古代劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。,阅读文章,完成问题,阅读文章,完成问题,1.文章开头一句话在文中起什么作用? 开门见山,揭示主题,总领全文,引出下文 2.找出文中的过渡句并说说它的作用? 承上启下 3.文章最后一句在文章起什么作用? 点题,深化主题,首尾呼应,1.难,头疼 2.读不懂 3.不会做,胡乱做了大量失分 4.答不完整很郁闷,学生眼中的阅读,树立

3、信心,难是因为我们没有掌握阅读方法 难是因为我们没有科学的答题技巧,退敌方法,阅读答题技巧,第一、分析句段作用。 1、开头的作用 例如:照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。北京的春节 作用:开门见山,揭示主题,引出下文,阅读答题技巧,第二、短文中间句子的作用 例如:你可知道,大海深处是怎样的呢?海底世界 作用:设置悬念,吸引读者,阅读答题技巧,第三、结尾的作用 例如:丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。 作用:点题或扣题,总结全文,技巧小结,1.开头作用答题库:开门见山,揭示主题,总领全文,引出下文,设置悬念,吸引读者 2.中间句子作用:

4、承上启下(过渡句) 3.结尾作用答题库:点题或扣题,总结全文,点明中心,神话主题,修辞手法的作用,1.比喻:生动形象 2.拟人:人格化,生动形象,富有情趣,更鲜明的表达作者的感情 3.排比:加强语气,增加气势,更强烈的表达感情 4.反问:加强语气 5.设问:引起读者注意,答题总原则,第一、先读题后读文。读题时要注意从题干中找出“题眼”(即答案关键点),带着问题读文,使阅读具有目标性 第二、读文时,注意整体把握文章的主要内容和中心思想 第三、准备答题时,必须再次细读题目,找准“题眼” 第四、答题时,具体题目涉及到相关段落,要对这些段落反复研读;如涉及全篇,则要再读全文,小牛试刀,燕子去了,有再来

5、的时候;( ),( );( ),( );但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么( )?是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处?是他们自己逃走了吧:现在又到了哪? 1.按原文填空 2.(1)第一句使用了什么修辞手法,有什么作用? (2)第二句隐去了一个成语( ) 3.文中的“他们”指的是? 4.依照第一个分句的形式,再仿写两个分句,答案,1.杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢? 2.(1)、排比;加强语气、增强气势,更强烈的表现对时间流逝的惋惜之情。 (2)、一去不返 3.时间 4.月亮缺了,有再圆的时候;太阳落了,有再升的时候,

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