人教版高中语文选修--外国小说欣赏《谋篇布局》教学设计.docx

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1、例文： 诚实就是财富 成绩优异但交不起学费的女大学生，断然拒绝了一家生产健脑液的企业愿出万元资助但要为其做虚假宣传广告的要求，原因很简单，因为她没有喝过。“我从来没有喝过！”这句简单的话反映了这位女学生诚实洁白的内心世界。那么，什么是诚实呢?我认为诚实就是言行与思想的一致。它既表现为对人的真诚，也表现在办事与求知过程中的实事求是。（总）诚实是做人的根本。（分）每个人都是组成社会整体的细胞，他不可能脱离整体而孤立地存在，这就决定了一个人要在整体中最大限度地发挥自己的作用，就必须处理好相互之间的关系。而处理好这种关系的关键便是以诚待人。我们都无法想象如何与一个满嘴假话的人共处；同样，我们付出自己真

2、诚的同时也会赢得别人的信任与友谊。而当今，许多人在金钱的冲击下，为物欲所蔽，为达到个人目的，整日戴着虚假的面具。当他们为日益鼓起的腰包沾沾自喜时，却不知已经失去了诚实这做人的根本，这最宝贵的财富。诚实是处事的原则。（分）解决问题的第一要素就是承认问题的存在和理清问题的脉络。离开了这一点，就解决不了任何问题，更谈不上把问题解决好。一个实事求是、脚踏实地的人才可能是一个成功的人；相反，歪曲事实、隐瞒真相就等于一事无成。对于一个要生存、图发展的人来说，实事求是地对待一切事物就显得尤为重要。诚实也是求知的惟一途径。（分）我们求取知识的目的就是服务社会，而社会需要的是真正的知识，并不是没有真才实学的高学

3、历。而诚实便是获得真知的惟一有效的途径。古今中外，凡是在学术上有所建树者无一不是实事求是的。爱因斯坦小的时候成绩不好、但他却勇于提出任何一个别人看来近似愚昧的问题。东晋文学家左思对于自己的文章也有着实事求是的评价。对照他们，我们有些同学作业靠抄袭，考试靠作弊，对于疑难问题，不肯钻研，强不知以为知。这种行为显得可悲可笑。爱因斯坦说过：“对真理和知识的追求并为之奋斗，是人的最高品质之一。”这也是人类社会不断进步的动力之一。 诚实是中华民族的传统美德，它造就了一代代炎黄子孙。我们只有用诚实才能换得友谊，赢得成功，获得知识。那位诚实的女学生也许无法踏入大学的殿堂，也许一生都很贫穷，但她拥有诚实，从这个

4、意义上说，她便是个富翁因为，诚实就是财富。（总）（一）分论点并列式 (见诚实就是财富、佳作欣赏1、2、3）（二）分论据并列式 （见佳作赏读6）二、正反对照式 【基本结构】：1、在序论部分提出中心论点。2、在本论部分从正反两方面提出分论点或摆出正反两方面的论据，加以论证，最后进行结论。它的特点是两种看法或论据之间为一正一反的关系，或通过正反对比明辨是非，或通过正反衬比突出其中一个方面的正确性。这种结构方式能起到对比鲜明、突出深化观点的作用。（见佳作赏读4、5、）三、层递式文章各层次之间是层层深入，步步推进的，前后顺序有严格要求，不能随意改动。（一）按“是什么为什么怎么样”的顺序推荐。（见蓝本25

5、6-257回到原点）（二）由此及彼，由近及远，由易到难，由特殊到一般（或由一般到特殊）。（见佳作赏读7、8、9）范文赏析：重视常识（是什么-为什么-怎么办）常识，就在我们身边，它是最简单不过的知识。然而，真正重视常识，把常识放心上，付诸行动，运用于生活的，又有多少人呢?(文章在开头指出“常识”是“最简单不过的知识”，然而正因为简单，往往被人们所忽略，先摆出一些引人深思的社会现象，指出“真正重视常识，把常识放在心上，付诸行动，运用于生活的，又有多少人呢？“（提出问题）；梁文道曾著常识一书，书中有一句话：我所写的都是常识，之所以有人不懂，是因为这是一个常识匮乏的年代。我认为，常识之所以会匮乏，原因

6、就在于人们太轻视常识，或者认为常识是理所当然的道理，所以根本不曾将常识付于行动。上海商学院的那场大火仍旧历历在目，六个美丽的青春年少的女学生，那纵身一跃，如同断翅的蝴蝶，与地面接触的一瞬间，六个美丽的生命便瞬间消失，多么令人痛心!对此，有人说是这六个学生不懂逃生，也有人说是学校管理不严。但不管哪一种情况，都体现了常识的缺失。假如女学生懂得常识，她们便做好防火措施，起火的时候也能想方设法求教，或者寻找逃亡的道路，而不会选择跳楼这一绝路。假如学校方面懂得常识，重视常识，便能加强管理，清除隐患，防患于未然。 因为常识的缺失，导致了生命的凋零。常识，绝对不是毫无用处的简单道理，决非通俗读物忽略的小细节

7、，而是关系到生存的基本技能，是能影响我们人生的智慧。因此，我们必须时时把常识放在心上，有时它便能成为我们的一种护身符。然而，有些时候并不是我们不懂常识，而是我们忽略常识，没有把常识付诸行动。曾有一则消息，上海一名不守交通规则女博士横穿马路，引发人们的讨论和深思。“红灯停，绿灯行”，这是连小孩子都懂得的常识，明白这个常识却偏偏不这么做。假如这个女博士真的发生了意外，那她又能怪谁呢?所以，认识常识很重要，把常识付诸行动同样重要。 如今社会上出现的各种不和谐现象越来越多，杭州的“70码”车祸、成都的公交车自燃等等，可谓骇人听闻，但是这不仅仅是一种灾祸，更是一种现象，假如人们都重视常识，并且将常识付于

8、行动，那么这样的灾祸还会频频发生吗?(然后再分析背后的原因”因为常识的缺失，导致了生命的凋零“，接着再进一步挖掘深层的原因，“有些时候并不是我们不懂常识，而是我们忽略常识，没有把常识付诸行动”（分析问题，由浅入深）；把常识放在心上，付诸行动，人生那些不必要的障碍便自然减少。重视常识，是安康人生的重要保障。(最后提出做法“把常识放在心上，付诸行动，人生那些不必要的障碍便自然减少。重视常识，是安康人生的重要保障。”（解决问题）。层层深入，环环相扣，结构紧凑，思路严谨)议论文构段事例心有贪念，天才变庸人；心无贪念，平凡中书写辉煌。有人说：“上帝给我一支笔，我就一心一意写字，绝不用她来画画。”做到心无贪念，才会有所成就，不然再大的智慧也归于平凡。方仲永自小聪慧过人，博学能文，本可以在文学上有所建树。但因为他的父亲心怀贪念，利用仲永的作秀来获得钱财，从而让他错过了最佳的学习时机，最终碌碌无为，“泯然众人矣。”相反，孟子小时候并没有超乎常人的天赋，但她的母亲悉心培养，为了孟子成才，宁愿放弃优越的物质生活，三迁其家，最终让孟子学有所成，流芳千古。同样的家长，前者心有贪念，让天才变成了庸人，后者心无贪念，成就了儿子的美好人生。可见，贪念是魔鬼，只要沾上，毁己毁人。具备要素：中心句（分论点）+过度+分析论证+总结