学生评价教师问卷调查表.pdf

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1、亲爱的同学们:为了深入了解教师的教育教学状况，及时反馈教育教学信息，加强教学管理，提高教师素质，学校决定对教师教育教学情况向学生进行问卷调查。此份问卷是为了你能取得更大的进步，提高自己的学习成绩，请你如实填写，谢谢你的合作。以下各题只能选一个答案，请在你选中的答案后的括号里打。一、被调查的教师姓名：任教学科：二、教育教学情况调查（每题 5 5 分）：1 1、你认为该教师的责任心强不强A A 责任心强（）（）B B 责任心一般（）（）C C 责任心不强（）（）2 2、该教师是否关爱学生A A 十分关爱（）（）B B 关爱（）（）C C ;不关爱（）（）3 3、该教师有没有及时对你所学的科目进行辅

2、导和复习A A 没有（）（）B B 有时有（）（）C C 经常有（）（）4 4、该教师上课有无不良现象，如吸烟、接打手机、迟到、早退、无故不上课等A A 没有（）（）B B 有时有（）（）C C经常有（）（）5 5、该教师上课是否用普通话A A 用普通话（）（）B B 有时用普通话上课（）（）C C 不用普通话上课6 6、该教师能否在课问时主动和你交流和指导A A 没有（）（）B B 有时有（）（）C C 经常有（）（）7 7、该教师上课是否为学生提供讨沦、质疑、探究、合作、交流的机会A A 经常提供这样的机会（）（）B B 有时提供这样的机会（）（）C C 从来不提供这样的机会（）（）8 8

3、、该教师在上课过后对刚学的知识布置相应的巩固作业A A 几乎没有作业（）B B 偶尔布置，随意性太大（）C C 每次都布置，并认真检查指导（）9 9、你对该老师布置的作业及作业批改情况满意吗A A 满意（）（）B B 一般（）（）C C 不满意（）（）（）（）1010、你对该教师的课堂教学感兴趣吗A A 很感谢兴趣（）（）B B 一般（）（）C C1111、该教师是否认真填写你的成长记录A A 认真填写，并督促其他科目老师填写（）（）B B 只负责自己的科目（C C 偶尔填写，应付了事（）（）1212、该教师的课堂教学以什么为主A A 教授知识点（）B B 大量练习（）C C 结合知识点做相应

4、的练习（）不感谢兴趣（）1313、该教师的课程是否丰富且很有吸引力A A、很有意思（）B B 一般而已（）C C 没有兴趣（）1414、对丁该老师的教学方式你有怎样的感觉A A 多样（）B B 单一（）C C 乏味（）1515、该老师是否热爱学习，博学多才A A 热爱学习，博学多才（）（）B B 专业知识强，不善丁表达（）（）C C 经常问题目不会（）（）1616、改老师是否在每次上课前认真备课并有针对性A A 课程组织合理，适合本人学习（B B 教案简单，内容针对性不强（）C C 照本宣科，对自己学习没有多少帮助（1717、该老师是否每次对你学过的知识及时监测A A 及时（）B B 偶尔（）

5、C C 很少（）1818、该教师对你的关注和对待其他学生一样A A 非常关注（）B B 一股（）C C 不管不问（）1919、有没有明显感觉自己的学习进步A A 进步很大（）B B 进步了，不够理想（）C C 没有进步（）2020、是否愿意继续跟该老师学习A A 愿意（）B B 换老师（）CKCK 己喜欢的老师（写出老师名字）备注：提出自己的建议_1 1、亲爱的同学，以下学科你最喜欢上哪门课O O 语文。数学。英语。品生(社) 。科学。体育。音乐O O 美术。信息2 2、工作认真负责，有很强的敬业精神，能严慈相济，既是良帅乂是益友。O O 满意 O O 较满意 O O 一股 O O 不满意3

6、3、关心、尊重每一个学生，不歧视、责骂、讽刺学生，不体罚或变相体罚学生。O O 满意 O O 较满意 O O 一股 O O 不满意4 4、教师言谈举止、穿着打扮大方得体。O O 满意 O O 较满意 O O 一股 O O 不满意5 5、认真上好每一节课，课上不随意接听手机。O O 满意 O O 较满意 O O 一股 O O 不满意6 6、用教具、课件和现代信息技术进行教学，课堂教学效率高。O O 满意 O O 较满意 O O 一股 O O 不满意7 7、上课积极为学生提供讨论、质疑、探究、合作、交流的机会。O O 满意 O O 较满意 O O 一股 O O 不满意8 8、经常深入到学生中帮助、

7、指导学生，并能根据不同学生的情况进行有效辅导。疑、探究、合作、交流的机会。O O 满意 O O 较满意 O O 一股 O O 不满意9 9、认真布置作业，及时批改并讲评作业情况。O O 满意 O O 较满意 O O 一股 O O 不满意1010、你对老师还有哪些看法或建议生提供讨论、质年级：（同学们，你们好！）总分：（）这份问卷调查是用来评价每位教师课堂教学状况的，我们征求你们的意见，及时把信息反馈给教师本 人，以改进课堂教学，提高课堂教学质量。这份问卷采用无记名的方式，因此希望你们行使学校赋予你们 的权利，如实地客观地填写每一个项目，（在你认为适当的选项上打 v7）_、讲课语言A 表达清楚，

8、通俗易懂（10 分）8 有时表达不清，听不，僮（6 分）C 表达不清，讲课很难懂（1 分）二、讲课风格A、手段多，很有趣（10 分）8 有时有趣，有时没有吸引力（6 分）C、对我根本没有吸引力（1 分）三、上课纪律A、纪律维持很好（10 分）B、有时纪律好，有时纪律不好（ 6 分）C、纪律差，只顾上课不顾纪律（1以便提高我们学校的管理水平。感谢你们对学校管理工作的支持！四、上课举止A、从未坐着讲课（10 分）B、偶尔坐着讲课（6 分）C、经常坐着讲课（1 分）五、上课考勤A、从未迟到（10 分）、早退 B、偶尔迟到、早退（6 分）C、经常迟到、早退（1 分）六、对待学生A、从不体罚学生，以鼓励

9、为主，平等对待优差生生，经常体罚学生（1 分）（10 分）B、有时讽刺打击学生（6 分）C、歧视差七、 上课行为A、从未接打手机（10 分）B、偶尔接打手机（6 分）C、经常上课接打手机（1 分）八、 作业方面A、布置适当，及时认真批改 （10 分）B、偶尔不能及时认真批改（6 分）G 作业布置很随意，经常不 能认真及时批改（1 分）九、 测验方面A、单元测试及时，全部认真批改及时全部批改（1 分）（10 分）B、偶尔不测验或不全部认真批改（6 分）C、经常不认真十、课外辅导A、经常在课外辅导学生（10 分）B、偶尔辅导学生（6 分）C、很少辅导学生（1 分）十一、家校联系A、经常和家长联系（10 分）B、偶尔联系（6 分）C、从未联系（1 分）