国际贸易地理教案.doc

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1、经济及管理学院教案2014年2015年第一学期学 院 经济及管理学院 教学 系 国贸系 课 程 名 称 国际贸易地理 课 程 编 号 651370700 课 程 性 质 学科选修课 授 课 班 级 国贸2012-1班 国贸2013-1班 任 课 教 师 李文龙 内 蒙 古 科 技 大 学 教 案课程名称国际贸易地理授课专业国际经济及贸易专业班级国贸12-113-1学生人数33课程编号651370700课程性质必修课通识类必修课（ ）；学科基础课（ ）；专业必修课（ ）；实践教学环节（ ）。专业选修课（ ）授课学期2014年2015年第 秋 学期授课地点主校区教学主楼F103（ 6-9,14-1

2、9周上）；主校区第二教学楼（ 6-9周上B109，14-19周上 B405）授课周数10周授课方式课堂讲授（）；实践课（ ）考核方式考试（）；考查（）课程教学总学时数40学 分 数2.5学时分配课堂讲授40 学时； 实践课 学时本课程的重点国际贸易地理学的研究方法；自然地理环境和人文地理环境对国际贸易活动的影响及国际关联；主要国际经济组织；根据世界贸易中心区的形成过程及分布，分析亚太地区成为世界贸易中心的有利条件及存在障碍；区域经济贸易集团的定义、类型、形成原因及对世界经济的影响；世界石油生产及消费的地区分布、贸易流向及我国石油贸易动态；世界煤炭分布和贸易格局及我国煤炭出口贸易；世界铁矿石贸易

3、格局；谷物贸易格局及小麦、玉米、稻米的贸易结构；世界旅游贸易的主要形式，旅游资源的开发及利用；世界海运通道及主要航线走向；世界海运港口、口岸分布、类别及功能；熟悉世界主要港口；集装箱运输的优点；世界铁路分布及大陆桥运输线；各地区经济贸易大国的自然及人文地理条件，经济发展历程及及中国的贸易关系。本课程的难点根据自然地理环境和人文地理环境确定贸易活动安排；根据石油、煤炭、铁矿石、粮食等贸易格局，讨论我国应如何改革、完善现存的贸易制度、方式和策略；根据世界海陆空运输基本情况进行实例分析；地理环境是如何影响各洲主要大国的经济发展；中国及各主要经济大国之间的贸易关系及潜在的发展机会；能运用综合分析和区域

4、分析的方法，结合各国各地区特别是经济贸易发达国家的贸易情况，解决我国对外贸易中的实际问题。借鉴世界上其他国家如何利用自然，改造自然，发展经济贸易的成功经验和失败的教训，以便我国制定正确的经济发展战略和策略。本课程及其它课程的联系本课程及国际贸易专业开设的其他课程如国际贸易、世界经济、市场营销、外贸运输等关系十分密切。这些课程的理论和知识是学习国际贸易地理必备的基础，另一方面学习经贸地理也会加深对上述学科理论知识的理解和记忆，两者相辅相成互相促进。教学环节的要求本课的教学环节包括课堂讲授、学生自学、习题、课堂讨论等。教师在课堂上详细讲授每章的重点、难点内容，并要求学生善于利用地图，结合地图比较和

5、分析不同经济体地理环境差异。考核方式及成绩分值构成教学大纲中规定：“本课程是考查课，课堂讨论及实践环节占70%，平时作业、课堂提问及考勤各占10%”。实际考核方式及分值构成：课堂讨论：进行两次，第9周（第7次课，10月28日）和第19周（第19次课，1月6日）各一次，每次30分，共60分；平时作业：共留5次作业，每次4分，共20分；课堂提问：从第三次课开始，每次课提问1-2人，占10分；考勤：本课程共20次课，不定期考勤10次，占10分。教材名称国际贸易地理（第1版）作 者傅龙海出版社及出版时间对外经济贸易大学出版社2013.8指定参考书1.于志达主编国际贸易地理（第2版）（新坐标国际贸易系列

6、精品教材），清华大学出版社，2010年11月。2.赵苏编国际贸易地理，高等教育出版社，2008年1月。3.吕向生，孟庆超主编国际贸易地理，对外经济贸易大学出版社，2010年03月。指定资料网站1、 :/ 商务部2、 国家统计局3、 中国统计网4、 国际商报5、 世界贸易组织授课教师李文龙职 称副教授单 位经济及管理学院授课时间2014年10月2015年1月注：表中（ ）选项请打“”第一讲本讲内容第一章 绪论第一节 国际贸易地理学的研究对象及学科特点第二节 国际贸易地理学的研究内容、任务和方法授课时间第六周 星期二下午7、8节 共90分钟授课地点主校区教学主楼F103教学目的及要求了解国际贸易地

7、理的研究对象以及及国际贸易学、地理学之间的区别及联系。了解国际贸易地理学的特点，通讯国际贸易地理学研究的内容、任务及方法。国际贸易地理和国际贸易是交叉学科，目前国际上的许多著名高校，都很注重这种交叉学科和边缘性学科的学习。教学重点及难点重点：国际贸易地理的研究对象及学科特点，国际贸易地理学研究的内容、任务及方法。没有难点。教学方法及手段教学方法：讲授，介绍为主，引入案例说明为辅。教学手段：粉笔板书配合PPT。教学内容提纲1.国际贸易地理学的研究对象及学科特点；2.国际贸易地理学的研究内容、任务和方法。时间分配1.点名签到（3分钟）2.本课程总体介绍、对学生的总体要求（10分钟）3.案例引入（5

8、分钟）4.国际贸易地理学的研究对象及学科属性（25分钟）5.拓展阅读说明（2分钟）6.案例思考（5分钟）7.案例（5分钟）8.国际贸易地理学的研究内容、任务和方法（30分钟）9.本次课程总结及布置作业（5分钟）课后作业复习课堂教学内容。参考资料1.世界地图；2.各版本国际贸易地理相关教材第一章。教学小结1.还没有涉及课程的主要内容，该部分比较枯燥，一定要讲清楚及本专业其他课程的关系。2. 以本章内容作为讨论课的研究问题，课后学生自己上网查阅相关资料。系（教研室）审核（签字）： 审核日期：2014年 月 日第二讲本讲内容第二章 地理环境及国际贸易第一节 自然地理环境及国际贸易第二节 世界人文地理

9、环境及国际贸易授课时间第六周 星期五上午1、2节 共90分钟授课地点主校区第二教学楼B109教学目的及要求了解世界海陆分布状况，世界主要气候类型特征及其分布，世界河湖的水文状况及其开发和利用途径，地理位置的表示方法及其经济意义。了解各种自然要素对人类经贸活动的影响。教学重点及难点掌握自然环境对于国际贸易的影响。教学方法及手段教学方法：讲授，介绍为主，引入案例说明为辅。教学手段：粉笔板书配合PPT。教学内容提纲1.自然地理环境及国际贸易；2.世界人文地理环境及国际贸易。时间分配1.点名签到（3分钟）2.案例引入（5分钟）3.自然地理环境及国际贸易（35分钟）4.知识链接（2分钟）5.世界人文地理

10、环境及国际贸易（40分钟）6.本次课程总结及布置作业（5分钟）课后作业复习课堂教学内容。参考资料1.世界地图2国际贸易地理竺仙如主编，中国对外经济出版业 20033于志达主编国际贸易地理（第2版）（新坐标国际贸易系列精品教材），清华大学出版社，2010年11月。教学小结系（教研室）审核（签字）： 审核日期：2014年 月 日第三讲本讲内容第三章 国际贸易地理及大宗商品交易 第一节 能源贸易地理 第二节 铁矿石贸易授课时间第七周 星期二下午7、8节 共90分钟授课地点主校区教学主楼F103教学目的及要求了解大宗商品的涵义、类别；世界能源结构及其变化，石油、煤炭、天然气、铁矿石的分布及贸易情况。教

11、学重点及难点世界能源结构及其变化，石油、煤炭、天然气、铁矿石的分布及贸易情况。教学方法及手段教学方法：讲授，介绍为主，引入案例说明为辅。教学手段：粉笔板书配合PPT。教学内容提纲1.能源贸易地理；2.铁矿石贸易。时间分配1.点名签到（3分钟）2.提问（5分钟） 3.案例引入（5分钟）4.能源贸易地理（32分钟）5.铁矿石贸易（40分钟）6.本次课程总结及布置作业（5分钟）课后作业复习课堂教学内容。参考资料1.世界地图、世界政区图。2国际贸易地理竺仙如主编，中国对外经济出版业 2003。3.于志达主编国际贸易地理（第2版）（新坐标国际贸易系列精品教材），清华大学出版社，2010年11月。教学小结

12、系（教研室）审核（签字）： 审核日期：2014年 月 日第四讲本讲内容第三章 国际贸易地理及大宗商品交易 第三节 大宗农产品贸易授课时间第七周 星期五上午1、2节 共90分钟授课地点主校区第二教学楼B109教学目的及要求了解世界粮食生产、贸易的特点及趋势，以及非粮农产品生产和贸易情况。教学重点及难点掌握粮食主要生产区及贸易变动趋势。教学方法及手段教学方法：讲授，介绍为主，引入案例说明为辅。教学手段：粉笔板书配合PPT。教学内容提纲1.世界粮食生产和贸易；2.世界非粮农产品生产和贸易。时间分配1.点名签到（3分钟）2.提问（5分钟）3.世界粮食生产和贸易（35分钟）4.相关知识链接（7分钟）5.

13、世界非粮农产品生产和贸易（35分钟）6 相关知识链接（5分钟）7.本次课程总结及布置作业（5分钟）课后作业中国是世界主要的石油进口国，进口数量日益增长，原油需求越来越大，那么未来在能源利用方面可以开展的主要对策有哪些?参考资料1.世界地图2.国际贸易地理竺仙如主编，中国对外经济出版业 20033.于志达主编国际贸易地理（第2版）（新坐标国际贸易系列精品教材），清华大学出版社，2010年11月。教学小结系（教研室）审核（签字）： 审核日期：2014年 月 日第五讲本讲内容第四章 世界区域经济贸易集团 第一节 区域经济贸易集团概述第二节 世界区域经济贸易集团介绍第三节 区域经济一体化及国际贸易授课

14、时间第八周 星期二下午7、8节 共90分钟授课地点主校区教学主楼F103教学目的及要求了解：区域经济贸易集团的概念及分类，区域经济一体化对国际贸易的积极影响和消极影响；区域经济合作发展的主要途径和特点；掌握：区域经济一体化的发展进程及成因；介绍：世界三大经济集团，其他区域经济组织。教学重点及难点重点、难点：区域经济一体化发展的成因以及区域经济合作发展的主要途径。 教学方法及手段教学方法：讲授，介绍为主，引入案例说明为辅。教学手段：粉笔板书配合PPT。教学内容提纲1.区域经济贸易集团的概念及分类；2.区域经济一体化的发展进程及发展的主要原因；3.介绍世界三大经济集团和其他区域经济组织；4.区域经

15、济一体化对国际贸易的积极影响和消极影响；5.区域经济合作发展的主要途径及特点；6.区域经济一体化的多极化趋势及形式。时间分配1.点名签到（3分钟）2.提问（5分钟）3.区域经济贸易集团概述（10分钟）4.世界区域经济贸易集团简介（20分钟）5.区域经济一体化及国际贸易（7分钟）课后作业复习课堂教学内容。参考资料1.世界地图；2.各版本国际贸易地理教材中，世界区域经济贸易集团相关知识。教学小结1.一定要让学生从地理图形上搞清楚本章所讲到的内容。2.以本章内容作为讨论课的研究问题，课后学生自己上网查阅相关资料。系（教研室）审核（签字）： 审核日期：2014年 月 日第六讲本讲内容第五章 国际贸易运

16、输 第一节 交通运输及国际贸易运输第二节 水上运输授课时间第九周 星期二下午7、8节 共90分钟授课地点主校区教学主楼F103教学目的及要求了解国际贸易运输及国际物流的主要特点，对国际运输中重要的海运航线、港口、铁路干线、航空线、公路网河道和管道运输等。教学重点及难点国际海上货物运输的特点、主要港口、航线和大宗物品，以及影响国际海运的主要自然和人文因素；主要国际铁路线和公路线及口岸；主要大陆桥线路和世界主要航空线、航空站等。教学方法及手段教学方法：讲授，介绍为主，引入案例说明为辅。教学手段：粉笔板书配合PPT。教学内容提纲1.交通运输及国际贸易运输；2.水上运输。时间分配1.点名签到（3分钟）

17、2.提问（5分钟）3.案例引入（5分钟）4.海洋运输（20分钟）5.内河运输（12分钟）课后作业复习课堂教学内容。参考资料1.世界地图；2.各版本国际贸易地理相关教材第一章。教学小结1.一定要让学生从地理图形上搞清楚本章所讲到的内容。2.以本章内容作为讨论课的研究问题，课后学生自己上网查阅相关资料。系（教研室）审核（签字）： 审核日期：2014年 月 日第七讲本讲内容第五章 国际贸易运输 第三节 国际铁路及公路运输第四节 国际航空运输第五节 集装箱运输授课时间第九周 星期二下午7、8节 共90分钟授课地点主校区教学主楼F103教学目的及要求了解国际贸易运输中铁路及公路运输、航空运输、集装箱运输

18、等。教学重点及难点铁路运输的主要干线，公路运输的分类，世界的主要窜航线，集装箱运输的各类、规格等。教学方法及手段教学方法：讲授，介绍为主，引入案例说明为辅。教学手段：粉笔板书配合PPT。教学内容提纲1.国际铁路运输及公路运输；2.国际航空运输；3.集装箱运输。时间分配1.点名签到（3分钟）2.提问（5分钟）3. 国际铁路运输及公路运输（15分钟）4. 国际航空运输（12分钟）5. 集装箱运输（10分钟）课后作业复习课堂教学内容。参考资料1.世界地图；2.各版本国际贸易地理相关教材中关于国际贸易运输的内容。教学小结1.一定要让学生从地理图形上搞清楚本章所讲到的内容。2.以本章内容作为讨论课的研究

19、问题，课后学生自己上网查阅相关资料。系（教研室）审核（签字）： 审核日期：2014年 月 日第八讲本讲内容第六章 美国一、美国自然地理二、美国人文地理三、美国发展历史四、美国经济特点授课时间第九周 星期五上午1、2节 共90分钟授课地点主校区第二教学楼B109教学目的及要求了解世界最强大的国家-美国的自然地理、人文地理，美国的发展历史，以及美国经济的特点。教学重点及难点美国的自然地理、人文地理，美国经济的特点，美国的对外贸易及中美贸易。教学方法及手段教学方法：讲授，介绍为主，引入案例说明为辅。教学手段：粉笔板书配合PPT。教学内容提纲1.美国自然地理；2.美国人文地理；3.美国发展历史；4.美

20、国经济特点。时间分配1.点名签到（3分钟）2.提问（5分钟）3.案例引入（5分钟）4.美国自然地理及人文地理（15分钟）5.美国发展历史（10分钟）6.知识链接（2分钟）7.美国经济特点（5分钟）课后作业复习课堂教学内容。参考资料1.世界地图；2.各版本国际贸易地理相关教材中关于国际贸易运输的内容。教学小结系（教研室）审核（签字）： 审核日期：2014年 月 日第九讲本讲内容第六章 美国五、美国的农业布局六、美国的工业七、美国的第三产业八、美国的对外贸易九、中美贸易授课时间第14周 星期二下午7、8节 共90分钟授课地点主校区教学主楼F103教学目的及要求了解：美国农业的自然地理状况，美国工业

21、的发展模式，特别是美国第三产业成熟的体系；掌握：美国对外贸易的形式、渠道，核心思想，以及中美贸易产生摩擦的原因和化解机制。教学重点及难点重点：美国的第三产业，美国的对外贸易。难点：中美贸易摩擦教学方法及手段教学方法：讲授，介绍为主，引入案例说明为辅。教学手段：粉笔板书配合PPT。教学内容提纲美国的农业布局，美国的工业，美国的第三产业，美国的对外贸易，中美贸易时间分配1.点名签到（3分钟）2.本课程总体介绍、对学生的整体要求（10分钟）3.案例引入（5分钟）4.美国的农业布局，美国的工业，美国的第三产业（25分钟）5.拓展阅读说明（2分钟）6.案例思考（5分钟）7.案例（5分钟）8.美国的对外贸

22、易，中美贸易（30分钟）9.本次课程总结（5分钟）课后作业复习课堂教学内容。参考资料1.美国地图；2.各版本国际贸易地理相关教材中关于美国的章节内容。教学小结1.美国是我们的最大竞争国家，我们要好好阅读、研究美国。2. 以本章内容作为讨论课的研究问题，课后学生自己上网查阅相关资料。系（教研室）审核（签字）： 审核日期：2014年 月 日第十讲本讲内容第七章 欧盟地区主要国家第一节 英国授课时间第14周 星期五上午1、2节 共90分钟授课地点主校区第二教学楼B405教学目的及要求了解欧盟的基本概况，欧盟的经济贸易状况。了解英国的自然地理、人文地理、农业、工业、第三产业概况，了解英国的对外贸易特征

23、，以及中英贸易现状。教学重点及难点英国的对外贸易特征，以及中英贸易现状。教学方法及手段教学方法：讲授，介绍为主，引入案例说明为辅。教学手段：粉笔板书配合PPT。教学内容提纲英国的自然地理、人文地理、农业、工业、第三产业、对外贸易特征，以及中英贸易。时间分配1.点名签到（3分钟）2.案例引入（5分钟）3.欧盟的基本概况，英国的自然地理和人文地理环境（35分钟）4.知识链接（2分钟）5.英国的农业、工业、第三产业、对外贸易特征、中英贸易现状（40分钟）6.本次课程总结及布置作业（5分钟）课后作业复习课堂教学内容。参考资料1.世界地图、英国地图。2国际贸易地理竺仙如主编，中国对外经济出版业 2003

24、3经济地理及区域发展，潘学标编著，气象出版社 2003教学小结英国是老牌资本主义工业国家，基础雄厚，技术发达；又是现代世界金融中心。英国及中国香港有着历史的渊源。所以要好好研究英国。系（教研室）审核（签字）： 审核日期：2014年 月 日第十一讲本讲内容第七章 欧盟地区主要国家第二节 德国授课时间第15周 星期二下午7、8节 共90分钟授课地点主校区教学主楼F103教学目的及要求了解德国的自然地理、人文地理、农业、工业、第三产业概况，了解德国的对外贸易特征，以及中德贸易现状。教学重点及难点德国的对外贸易特征，以及中英贸易现状。教学方法及手段教学方法：讲授，介绍为主，引入案例说明为辅。教学手段：

25、粉笔板书配合PPT。教学内容提纲德国的自然地理、人文地理、农业、工业、第三产业、对外贸易特征，以及中德贸易。时间分配1.点名签到（3分钟）2.案例引入（5分钟）3.德国的自然地理和人文地理环境（35分钟）4.知识链接（2分钟）5.德国的农业、工业、第三产业、对外贸易特征、中德贸易现状（40分钟）6.本次课程总结及布置作业（5分钟）课后作业复习课堂教学内容。参考资料1.世界地图；2.各版本国际贸易地理相关教材中关于德国的内容。3.从网上查阅的中德贸易领域相关数据资料。教学小结1.还没有涉及课程的主要内容，该部分比较枯燥，一定要讲清楚及本专业其他课程的关系。2. 以本章内容作为讨论课的研究问题，课

26、后学生自己上网查阅相关资料。系（教研室）审核（签字）： 审核日期：2014年 月 日第十二讲本讲内容第七章 欧盟地区主要国家第一节 法国授课时间第15周 星期五上午1、2节 共90分钟授课地点主校区第二教学楼B405教学目的及要求了解法国的自然地理、人文地理、农业、工业、第三产业概况，了解法国的对外贸易特征，以及中法贸易现状。教学重点及难点法国的对外贸易特征，以及中英贸易现状。教学方法及手段教学方法：讲授，介绍为主，引入案例说明为辅。教学手段：粉笔板书配合PPT。教学内容提纲法国的自然地理、人文地理、农业、工业、第三产业、对外贸易特征，以及中法贸易。时间分配1.点名签到（3分钟）2.案例引入（

27、5分钟）3.法国的自然地理和人文地理环境（35分钟）4.知识链接（2分钟）5.法国的农业、工业、第三产业、对外贸易特征、中法贸易现状（40分钟）6.本次课程总结及布置作业（5分钟）课后作业复习课堂教学内容。参考资料1.世界地图、英国地图。2国际贸易地理竺仙如主编，中国对外经济出版业 20033经济地理及区域发展，潘学标编著，气象出版社 2003教学小结法国是欧洲重要国家，是欧盟的发起国之一，基础雄厚，技术发达；是联合国常任理事国，对世界政治、经济的发展走势具有重要影响。系（教研室）审核（签字）： 审核日期：2014年 月 日第十三讲本讲内容第八章 日本授课时间第16周 星期二下午7、8节 共9

28、0分钟授课地点主校区教学主楼F103教学目的及要求了解日本的自然地理、日本的主要城市、农业、工业、对外贸易以及中日双边贸易。教学重点及难点日本的对外贸易特征，以及中日双边贸易现状。教学方法及手段教学方法：讲授，介绍为主，引入案例说明为辅。教学手段：粉笔板书配合PPT。教学内容提纲日本的自然地理、农业、工业、对外贸易特征，以及中日双边贸易。时间分配1.点名签到（3分钟）2.案例引入（5分钟）3.日本的自然地理和主要城市（35分钟）4.知识链接（2分钟）5.日本的农业、工业、对外贸易特征、中日双边贸易现状（40分钟）6.本次课程总结及布置作业（5分钟）课后作业复习课堂教学内容。参考资料1.世界地图

29、；2.各版本国际贸易地理相关教材中关于日本的内容。3.从网上查阅的中日贸易领域相关数据资料。教学小结以本章内容作为讨论课的研究问题，课后学生自己上网查阅相关资料。系（教研室）审核（签字）： 审核日期：2014年 月 日第十四讲本讲内容第八章 日本授课时间第16周 星期五上午1、2节 共90分钟授课地点主校区第二教学楼B405教学目的及要求了解日本的自然地理、日本的主要城市、农业、工业、对外贸易以及中日双边贸易。教学重点及难点日本的对外贸易特征，以及中日双边贸易现状。教学方法及手段教学方法：讲授，介绍为主，引入案例说明为辅。教学手段：粉笔板书配合PPT。教学内容提纲日本的自然地理、农业、工业、对

30、外贸易特征，以及中日双边贸易。时间分配1.点名签到（3分钟）2.案例引入（5分钟）3.日本的自然地理和主要城市（35分钟）4.知识链接（2分钟）5.日本的农业、工业、对外贸易特征、中日双边贸易现状（40分钟）6.本次课程总结及布置作业（5分钟）课后作业复习课堂教学内容。参考资料1.世界地图；2.各版本国际贸易地理相关教材中关于日本的内容。3.从网上查阅的中日贸易领域相关数据资料。教学小结系（教研室）审核（签字）： 审核日期：2014年 月 日第十五讲本讲内容第九章 金砖五国授课时间第17周 星期二下午7、8节 共90分钟授课地点主校区教学主楼F103教学目的及要求了解：金砖五国包括的国家；金砖

31、五国中各国的国家名片，自然地理，人文环境；掌握：金砖五国农业，工业，第三产业，对外贸易，双边贸易的基本情况。教学重点及难点重点：金砖五国对外贸易，双边贸易的基本情况。难点：五个国家就如何协调应对重大国际问题，如何深化和扩大彼此间合作，如何加强金砖国家合作机制等问题的磋商。教学方法及手段教学方法：讲授，介绍为主，引入案例说明为辅。教学手段：粉笔板书配合PPT。教学内容提纲第一节 俄罗斯第二节 南非时间分配1.点名签到（3分钟）2.案例引入（5分钟）3.俄罗斯的国家名片，自然地理和人文环境，农业、工业、对外贸易特征，中俄双边贸易现状（35分钟）4.知识链接（2分钟）5.南非的国家名片，自然地理和人

32、文环境，农业、工业、对外贸易特征，中南双边贸易现状（40分钟）6.本次课程总结及布置作业（5分钟）课后作业复习课堂教学内容。参考资料1.俄罗斯和南非的资源及对外贸易，中俄双边贸易现状；2.各版本国际贸易地理相关教材的内容。教学小结俄罗斯是跨欧亚的重要国家，是联合国常任理事国之一，工业基础雄厚，技术发达；中俄石油、天然气贸易、合作发展迅速，俄罗斯对世界政治、经济的发展走势具有重要影响。南非是中国重要的矿产资源进口国家，是中国机械设备重要的出口国家。系（教研室）审核（签字）： 审核日期：2014年 月 日第十六讲本讲内容第九章 金砖五国授课时间第17周 星期五上午1、2节 共90分钟授课地点主校区

33、第二教学楼B405教学目的及要求了解：金砖五国中各国的国家名片，自然地理，人文环境；掌握：金砖五国农业，工业，第三产业，对外贸易，双边贸易的基本情况。教学重点及难点重点：金砖五国对外贸易，双边贸易的基本情况。难点：五个国家就如何协调应对重大国际问题，如何深化和扩大彼此间合作，如何加强金砖国家合作机制等问题的磋商。教学方法及手段教学方法：讲授，介绍为主，引入案例说明为辅。教学手段：粉笔板书配合PPT。教学内容提纲第三节 印度第四节 巴西时间分配1.点名签到（3分钟）2.案例引入（5分钟）3.印度的国家名片，自然地理和人文环境，农业、工业、对外贸易特征，中俄双边贸易现状（35分钟）4.知识链接（2

34、分钟）5.巴西的国家名片，自然地理和人文环境，农业、工业、对外贸易特征，中南双边贸易现状（40分钟）6.本次课程总结及布置作业（5分钟）课后作业复习课堂教学内容。参考资料1.印度和巴西的资源及对外贸易，中俄双边贸易现状；2.各版本国际贸易地理相关教材的内容。教学小结印度已成为软件业出口的霸主，金融、研究、技术服务等等也即将成为全球重要的出口国。印度是当今金砖国家之一，但工业基础较为薄弱，农业方面还是不能基本自给。巴西拥有丰富的自然资源和完整的工业基础，国内生产总值位居南美洲第一，为世界第七大经济体。是金砖国家之一，也是南美洲国家联盟成员。是里约集团创始国之一，南方共同市场、20国集团成员国，不

35、结盟运动观察员。全球发展最快的国家之一，是重要的发展中国家之一。在全球上，巴西也正在发挥着越来越重大的影响力。系（教研室）审核（签字）： 审核日期：2014年 月 日第十七讲本讲内容第九章 金砖五国授课时间第17周 星期二下午7、8节 共90分钟授课地点主校区教学主楼F103教学目的及要求了解：金砖五国之中国的国家名片，自然地理，人文环境；掌握：中国农业，工业，第三产业，对外贸易，双边贸易的基本情况。教学重点及难点重点：中国对外贸易，双边贸易的基本情况。难点：中国及其他四国就如何协调应对重大国际问题，如何深化和扩大彼此间合作，如何加强金砖国家合作机制等问题的磋商。教学方法及手段教学方法：讲授，

36、介绍为主，引入案例说明为辅。教学手段：粉笔板书配合PPT。教学内容提纲第五节 中国时间分配1.点名签到（3分钟）2.案例引入（5分钟）3.中国的国家名片，自然地理和人文环境，农业、工业、对外贸易特征，中俄双边贸易现状（35分钟）4.知识链接（2分钟）5.本次课程总结及布置作业（5分钟）课后作业复习课堂教学内容。参考资料1.中国的资源及对外贸易；中国的经济形势。2.各版本国际贸易地理相关教材的内容。教学小结系（教研室）审核（签字）： 审核日期：2014年 月 日第十八讲本讲内容第十章 亚洲四小龙授课时间第六周 星期五上午1、2节 共90分钟授课地点主校区第二教学楼B405教学目的及要求了解：亚洲

37、四小龙包括的国家和地区；亚洲四小龙各国家和地区的名片，自然地理，人文环境；掌握：亚洲四小龙各国的自然地理及人文环境，农业，工业，第三产业，对外贸易，双边贸易的基本情况。教学重点及难点重点：亚洲四小龙各国家和地区对外贸易，双边贸易的基本情况。难点：亚洲四小龙各国家和地区就如何协调应对重大国际问题，如何深化和扩大彼此间合作，如何加强金砖国家合作机制等问题的磋商。教学方法及手段教学方法：讲授，介绍为主，引入案例说明为辅。教学手段：粉笔板书配合PPT。教学内容提纲第一节 韩国第二节 新加坡时间分配1.点名签到（3分钟）2.案例引入（5分钟）3.韩国的国家名片，自然地理和人文环境，农业、工业、对外贸易特

38、征，中俄双边贸易现状（35分钟）4.知识链接（2分钟）5.新加坡的国家名片，自然地理和人文环境，农业、工业、对外贸易特征，中南双边贸易现状（40分钟）6.本次课程总结及布置作业（5分钟）课后作业复习课堂教学内容。参考资料1.韩国和新加坡的资源及对外贸易，中韩、中新双边贸易现状；2.各版本国际贸易地理相关教材的内容。教学小结系（教研室）审核（签字）： 审核日期：2014年 月 日第十九讲本讲内容第十章 亚洲四小龙授课时间第17周 星期二下午7、8节 共90分钟授课地点主校区教学主楼F103教学目的及要求了解：亚洲四小龙包括的国家和地区；亚洲四小龙各国家和地区的名片，自然地理，人文环境；掌握：亚洲

39、四小龙各国的自然地理及人文环境，农业，工业，第三产业，对外贸易，双边贸易的基本情况。教学重点及难点重点：亚洲四小龙各国家和地区对外贸易，双边贸易的基本情况。难点：亚洲四小龙各国家和地区就如何协调应对重大国际问题，如何深化和扩大彼此间合作，如何加强金砖国家合作机制等问题的磋商。教学方法及手段教学方法：讲授，介绍为主，引入案例说明为辅。教学手段：粉笔板书配合PPT。教学内容提纲第三节 中国香港第四节 中国台湾时间分配1.点名签到（3分钟）2.案例引入（5分钟）3.中国香港自然地理和人文环境，农业、工业、对外贸易特征，中俄双边贸易现状（35分钟）4.知识链接（2分钟）5.中国台湾自然地理和人文环境，

40、农业、工业、对外贸易特征，中南双边贸易现状（40分钟）6.本次课程总结及布置作业（5分钟）课后作业复习课堂教学内容。参考资料1.香港和台湾的资源及对外贸易，中韩、中新双边贸易现状；2.各版本国际贸易地理相关教材的内容。教学小结系（教研室）审核（签字）： 审核日期：2014年 月 日第二十讲本讲内容第十一章 澳大利亚和加拿大授课时间第六周 星期五上午1、2节 共90分钟授课地点主校区第二教学楼B405教学目的及要求了解：澳大利亚和加拿大的国家名片，自然地理，人文环境；掌握：澳大利亚和加拿大农业，工业，第三产业，对外贸易，双边贸易的基本情况。教学重点及难点重点：澳大利亚和加拿大对外贸易，双边贸易的

41、基本情况。难点：澳大利亚和加拿大就如何协调应对重大国际问题，如何深化和扩大彼此间合作，如何加强金砖国家合作机制等问题的磋商。教学方法及手段教学方法：讲授，介绍为主，引入案例说明为辅。教学手段：粉笔板书配合PPT。教学内容提纲第一节 澳大利亚第二节 加拿大时间分配1.点名签到（3分钟）2.案例引入（5分钟）3.澳大利亚的国家名片，自然地理和人文环境，农业、工业、对外贸易特征，中俄双边贸易现状（35分钟）4.知识链接（2分钟）5.加拿大的国家名片，自然地理和人文环境，农业、工业、对外贸易特征，中南双边贸易现状（40分钟）6.本次课程总结及布置作业（5分钟）课后作业复习课堂教学内容。参考资料1.澳大利亚和加拿大的资源及对外贸易，中俄双边贸易现状；2.各版本国际贸易地理相关教材的内容。教学小结系（教研室）审核（签字）： 审核日期：2014年 月 日相关章节内容第三章、人文环境及国际第一节、国家第二节、居民第三节、宗教、语言和风俗教学目的及要求世界国家、居民、宗教和文化等人文因素的多样性和复杂性，上述因素的地理分布，以及各种人文因素和经济技术因素对国际贸易的影响。重点及难点掌握国家、居民、宗教和风俗对国际贸易的影响。教学方式讲授、讨论参考资料1. 世界地图2国际贸易地理竺仙如主