线段射线直线公开课ppt.ppt

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1、关于线段射线直线公开课PPT现在学习的是第1页，共30页现在学习的是第2页，共30页现在学习的是第3页，共30页现在学习的是第4页，共30页4.1 线段、射线、直线线段、射线、直线现在学习的是第5页，共30页谈谈你对线段、射线、直线的认识谈谈你对线段、射线、直线的认识概念概念名称名称 延伸方向延伸方向 端点端点个数个数能否度量能否度量线段线段 射线射线 直线直线 不能向任何不能向任何一方延伸一方延伸可以向一方可以向一方无限延伸无限延伸可以向两个相反可以向两个相反方向无限延伸方向无限延伸两个两个一个一个无无不能不能不能不能能能现在学习的是第6页，共30页1、把线段向一个方向无限延伸可得到射线把线

2、段向一个方向无限延伸可得到射线线段、射线、直线的联系线段、射线、直线的联系2、把线段向两个相反的方向无限延伸可得到直线、把线段向两个相反的方向无限延伸可得到直线现在学习的是第7页，共30页由直线可以也可得到线段、射线线段是直线上两个点和它们之间的部分线段是直线上两个点和它们之间的部分 射线是直线上的一点和它一旁的部分射线是直线上的一点和它一旁的部分 现在学习的是第8页，共30页 生活中，有哪些物体生活中，有哪些物体可以近似地看成线段、可以近似地看成线段、射线、直线？射线、直线？现在学习的是第9页，共30页现在学习的是第10页，共30页东方明珠塔夜景东方明珠塔夜景现在学习的是第11页，共30页画

3、画看画画看请你分别画出一条线段、射线、直线现在学习的是第12页，共30页A AB B记作记作:线段线段AB AB(或或线段线段BABA)a a或记作或记作:线段线段 a a线段有两种表示方法线段有两种表示方法:1.用表示它的用表示它的两两个个端点端点的的大写字母大写字母表示表示2.用用一一个个小写字母小写字母表示表示现在学习的是第13页，共30页A AB B记作记作:线段线段AB AB(或或线段线段BABA)a a或记作或记作:线段线段 a aOOP P记作记作:射线射线OPOPOO射线：用它的射线：用它的端点字母端点字母和射线方向上的和射线方向上的另外任意另外任意一点一点的字母表示的字母表示

4、现在学习的是第14页，共30页A AB B记作记作:线段线段AB AB(或或线段线段BABA)a a或记作或记作:线段线段 a aOOP P记作记作:射线射线OPOPO OMMN N记作记作:直线直线 MNMN(或或直线直线NMNM)直线有两种表示方法：直线有两种表示方法：1.用它上面用它上面任意任意两点的大写字母表示两点的大写字母表示；2.用一个小写字母表示用一个小写字母表示或记作或记作:直线直线 ll现在学习的是第15页，共30页A AB B记作记作:线段线段AB AB(或或线段线段BABA)a a或记作或记作:线段线段 a aP P记作记作:射线射线OPOPO OMMN N记作记作:直线

5、直线 MNMN(或或直线直线NMNM)或记作或记作:直线直线 ll注意：注意：（1）表示线段、射线、直线的时候，都要在字母前注）表示线段、射线、直线的时候，都要在字母前注明明“线段线段”“射线射线”“直线直线”.（2）用两个大写字母表示直线或线段时，两个字母可以交）用两个大写字母表示直线或线段时，两个字母可以交换位置，表示射线的两个大写字母不能交换位置，必须把换位置，表示射线的两个大写字母不能交换位置，必须把端点字母放在前面端点字母放在前面.现在学习的是第16页，共30页记作：直线记作：直线A A （）记作：射线记作：射线BA BA（）记作：直线记作：直线ab ab（）记作：线段记作：线段BA

6、 BA（）1 1A AB BA A2 2a ab b3 3A AB B4 4慧慧眼眼识识错错5 5 画一条画一条2cm2cm的直线。的直线。（）6 6 如图如图,直线直线 ABAB和直线和直线ACAC表示的是同一条直线。（表示的是同一条直线。（）C CA AB B7 7 如上图如上图,射线射线ABAB和射线和射线BABA表示的表示的 是同一是同一 条射线。（条射线。（）现在学习的是第17页，共30页 要把一根木条用钉子固定要把一根木条用钉子固定在木板上，要求用尽可能在木板上，要求用尽可能少的钉子，问至少要几颗钉子？少的钉子，问至少要几颗钉子？生活与数学生活与数学现在学习的是第18页，共30页（

7、1）经过一点）经过一点A画直线画直线AAB（2）经过两点）经过两点A、B画直线画直线根据生活经验，我们可以得到一个数学事实根据生活经验，我们可以得到一个数学事实：现在学习的是第19页，共30页 2、经过两点有且只有一条直线经过两点有且只有一条直线存在性存在性.唯一性唯一性1、经过一点有无数条直线、经过一点有无数条直线即：两点确定一条直线即：两点确定一条直线现在学习的是第20页，共30页建筑工人在砌墙时建筑工人在砌墙时,经常在两个墙角分经常在两个墙角分别立一根标志杆别立一根标志杆,在两根标志杆的同一高在两根标志杆的同一高度处拉一根绳，沿这根绳就可以砌出直度处拉一根绳，沿这根绳就可以砌出直的墙的墙

8、.生活与数学生活与数学现在学习的是第21页，共30页请用两种方式表示图中的两条直线请用两种方式表示图中的两条直线 OmABn第一种：直线第一种：直线m，直线，直线n第二种：直线第二种：直线AO，直线，直线BO现在学习的是第22页，共30页 已知平面上四个点已知平面上四个点A A、B B、C C、D D，读下列语句，读下列语句，并画出相应的图形：，并画出相应的图形：画线段画线段ABAB 画直线画直线ADAD 画射线画射线CBCBA AD DB BC C现在学习的是第23页，共30页ABC现在学习的是第24页，共30页过三个点中的任两个点过三个点中的任两个点,可以画几条直线可以画几条直线?可以画可

9、以画3 3条或条或1 1条直线条直线过同一平面上的四个点中的任两个点过同一平面上的四个点中的任两个点,可以画几条直线可以画几条直线?可以画可以画6 6条或条或4 4条或条或1 1条直线条直线现在学习的是第25页，共30页 1.(20111.(2011湖北黄石湖北黄石)平面上不重合的平面上不重合的两点确定一条直线，不同三点最多可确定两点确定一条直线，不同三点最多可确定3 3条直条直线，若平面上不同的线，若平面上不同的n n个点最多可确定个点最多可确定2121条直线，则条直线，则n n的值为的值为()()A A5 B5 B6 C6 C7 D7 D8 82.(2010柳州柳州)如图，点如图，点A、B

10、、C是直线是直线l上的上的三个点，图中共有线段条数是（）三个点，图中共有线段条数是（）A1条条 B2条条 C3条条 D4条条3.(20103.(2010江苏宿迁中考题改编江苏宿迁中考题改编)直线上有直线上有20122012个点，我们进个点，我们进行如下操作：在每相邻两点间插入行如下操作：在每相邻两点间插入1 1个点，经过个点，经过3 3次这样的操次这样的操作后，直线上共有作后，直线上共有 个点个点.现在学习的是第26页，共30页谈谈你有哪些收获？谈谈你有哪些收获？现在学习的是第27页，共30页概念概念名称名称 图形图形表示方法表示方法 延伸方向延伸方向 端点端点个数个数能否能否度量度量线段线段 射线射线 直线直线 A AB Ba aA A线段线段ABAB(线段线段BA)BA)线段线段a a射线射线O OA A直线直线ABAB(直线直线BA)BA)直线直线a a不向任何不向任何一方延伸一方延伸向一方向一方无限延伸无限延伸向两方向两方无限延伸无限延伸两个两个一个一个无无能能不能不能不能不能a aA AB BO现在学习的是第28页，共30页作业：作业：1、作业手册、作业手册2、预习、预习P110-P111现在学习的是第29页，共30页图图 案案 欣欣 赏赏挑战挑战：你能用线段、射线或直线：你能用线段、射线或直线 创造出美丽的图案吗？创造出美丽的图案吗？现在学习的是第30页，共30页