最新班务工作计划范文.docx

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1、关于最新班务工作计划范文 工作打算可以协助我们明确好目标,遵照打算良好的开展自身工作,那么相关的工作打算该如何写呢?以下是我和大家共享的关于最新班务工作打算范文,以供参考。关于最新班务工作打算范文 新的一个学期在惊慌而又有序的气氛中起先了。本学期我们将接着谨慎学习并深化贯彻纲要精神,加强学习和探究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿供应平安、安康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面开展的须要,敬重幼儿身心开展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心安康成长,促进体智德美全面开展。 一、班级状况分析 我班现有33名幼儿,其中男孩14名,女孩19名。经过中班上学期的生活和学习,我

2、班幼儿在行为习惯、卫生习惯、品德上又有了进一步的提高。特殊是幼儿的自理实力有了很大的进步.同伴间能够做到相互谦让、团结友爱,为人有礼貌,在日常生活中能够做到按一日常规进展活动,有较好的卫生习惯。但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还须要造就,幼儿的身体安康还须要教师的关注等等。在安康领域中,自我爱护意识不是很强。在语言领域中,平常我们班孩子特殊爱听故事,个别幼儿还能完整的复述故事,但也有个别幼儿,由于年龄的差异,语言的理解实力有些落后,更加须要协助。在社会领域中,我班的大局部幼儿都能理解并能遵守与自己相关的行为规那么,乐意与人交往,能大胆、自信的在集风光前表演,开心地集体中生活。在科学领域中,幼

3、儿的探究欲望比拟强,新奇又好问,动手实力也很好,但对四周环境中的数、量、形、时间、空间等概念的理解不是很好,出现两级分化的现象,本学期必需在这方面重点加以辅导。在艺术领域方面,经过一个学期的学习,对用勾画简洁的物体造型的技能驾驭得较好,尝试运用了各种绘画工具作画,幼儿对于绘画的趣味性越来越深厚了。另外我们班大多数幼儿音乐节奏感强、特别喜爱参与表演,本学期将重点加强训练。 二、主要工作目标与措施 (一)构建园本化课程资源,在预设活动中引导幼儿自主学习 以方案教学的理念为指导思想,以造就幼儿创新精神和实践实力为重点,把课程资源建立纳入课程改革打算中,努力使我们的课程资源丰富多彩,大胆尝试运用先进的

4、多媒体信息技术和信息网络,整合幼儿园课程资源,在方案活动中拓展幼儿自主学习的空间;主动体验幼儿感受,为幼儿自主性学习供应可能;刚好发觉幼儿惊异,为幼儿自主性学习叠加动力;大胆鼓舞幼儿探究,为幼儿自主性学习供应保障;快速捕获幼儿发觉,让幼儿自主性学习更深化。接着挖掘社区、家庭的教育资源,获得多方面的信息,完善教学质量,幼儿园教育与家庭教育的优势互补,有利于教育资源的充分利用。 (二)加强环境创设,表达在课程中的价值 环境是课程设计与实施的要素,利用环境引发生成新的课程主题,推动课程的生成、开展。环境是富有人格魅力的教育力气,不仅能激发幼儿思索,还能引发幼儿的行为与活动,变更幼儿的相识和理解。我们

5、留意最大限度地发挥环境的“老师”作用,尽量利用全部的空间资源,大到活动室,小到拐角,和孩子一起布置与主题活动相关的环境,环境内容丰富多样,力求表达“多元性”和“互动性”,让孩子走到哪里哪里就成为激发他潜力的资源。在创设中敬重孩子的想法,让孩子和教师越走越近,这样温馨亲切的环境增加幼儿的自信念。 1、主题墙:主题墙应成为孩子表达情感,表现实力、获得开展的天地。本学期,我们将细心视察幼儿的爱好点与需求(通过倾听幼儿谈话;视察幼儿在活动中的行为表性等方法),与幼儿共同收集材料,制作墙饰,让孩子真正成为环境的主子。同时,我们还将不断地引导、激发幼儿,将与环境相互作用的主动活动渗透在日常生活之中。 2、

6、开拓活动区域:依据季节养殖小动物和盆载充分利用活动室、寝室、走廊等开拓活动区、嬉戏角,依据幼儿的意愿设计活动区内容,发动幼儿收集各类嬉戏材料,不断充溢活动区,满意幼儿活动的须要。 3、精神环境的创设:为幼儿创设宽松的精神气氛,建立同等的师生、生生关系,老师做孩子的知心挚友,让孩子有话爱和教师说也敢和教师说。让他们喜爱集体生活,心情开心。 (三)提高幼儿的合作意识和交往实力 通过交换玩具,共享食物、合作嬉戏,共同完成一件事情,等方式促进幼儿的交往,留意引导幼儿能够自律、能够敬重嬉戏规那么。与别人相处时能表现出有礼貌,会向大人问好,主动与大人或小挚友闲聊,懂得轮番和共享,并有几位要好的挚友。 (四

7、)班级教研工作 本学期我班将接着以奥尔夫音乐为特色开展教研活动,教学内容将音乐诗词、童谣、儿歌、歌颂作为一个整合,在音乐教学中,利用幼儿喜闻乐见的形式如说儿歌、拍手、做嬉戏、讲故事、唱歌等,造就幼儿的乐感,尤其是节奏感和听力,其中主要以围绕节奏绽开课堂活动,节奏教学的目的就是开发幼儿的节奏感潜能,将被动的本能变为更具有主动性和缔造性地感知、反响力和表现力。 奥尔夫教学法强调艺术教育的综合性。它把语言、律动和音乐教学相结合,本学期我们将通过节奏朗读、拍手跺脚等人体乐器、音乐嬉戏、歌颂、舞蹈、绘画、演奏奥尔夫乐器等多种形式,让孩子能兴趣盎然地参加音乐活动,并综合提高语言实力、理解力和表演实力。奥尔

8、夫教学法鼓舞幼儿的创新精神,在音乐活动中我们将注意供应大量时机让幼儿即兴创作,创新求异。同时利用奥尔夫乐器使幼儿能快速在乐器上表述音乐的设想,享受创作的乐趣。 关于最新班务工作打算范文 这学期我接着担当初二204班的班主任工作,面对这些对将来满怀期望、满怀盼望、渴望学问、追求新颖的初一学生。我的想法主要是为了使学生能够在三年时间里,学到更多的本事,开展自己的特性,提高个人的素养,我将尽我最大的努力,教育这批学生相识自己、提高自己。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚丽、最动人的光芒!为了让班级充溢活力

9、与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任打算如下: 一、班级根本状况和目标 我班现有学生45人,其中男生17人,女生28人。本学期我班的根本目标是:建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;造就学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。接着抓好学生的常规教育,强化中学生日常行为标准中学生守那么的落实,造就学生良好的行为习惯。踊跃协作学校开展丰富多彩的活动,造就学生剧烈的责任感以及自我约束,自我管理的实力。 二、详细措施 1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象

10、,抓好自习课纪律,提高效率。 2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化。 3、加强宿舍管理,造就学生生活上的自理实力。 4、通过组织班级活动造就学生的集体观念,增加班级凝合力。 5、定期开展学习活动,造就学生良好的学习看法和习惯。 6、开展有益的文体活动,促使学生的身心安康开展。 7、组织学生踊跃参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果。 8、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。 三、加强班风建立 1.支配班级活动 班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校内文化活动、

11、社会实践活动、读书活动等。 2.营造向上气氛 (1)制定班级公约、班风。 (2)布置教室环境。 (3)让学生参加班级管理,造就学生的组织实力和责任心,使每个学生都有胜利的时机和成就感。造就学生的参加意识,在潜移默化中渐渐形成自理自治实力,表达学生的主体地位,开掘创新精神。 3.指导造就小干部 班级小干部是班主任的左右手。谨慎选拔小干部,同时要细心造就小干部,提高学生的自我管理实力。 四、活动打算 第一周 1.提出新学期要求,做好新学期准备。 2.学习中学生日常行为标准和中学生守那么。 3.开展班委竞选,提出要求。 其次周 1.接着抓好常规教育,进展常规训练。 2.进展习惯养成教育,形成良好行为

12、习惯。 第三周 1.造就学生自律,教室里要静谧。 2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。 第四周 1.进展班级读书活动。 2.接着抓好常规教育。 第五周 1. 庆“国庆”,进展爱国主义劳动教育。 2.进展班级读书竞赛。 第六周 1.对学生进展平安教育。 2.造就学生的参加意识和集体主义精神。 第七周 1.接着抓好纪律和学习目的教育。 2.进展英语朗读竞赛。 第八周 1. 接着抓好课堂常规教育。 2.进展感恩教育。 第九周 加强宿舍管理,造就学生生活自理实力。 第十周 1.打算期中考试。2.接着抓好法制和平安教育。 第十一周 1、向学生进展学习目的教育,抓好复习教育。 2、接着抓好 常规教育

13、。 3、期中考试。 第十二周 1.总结期中考试,吸取经历教训。 2.教育学生树立正确的学习目的教育。第十三周 1.向学生进展爱国主义教育。 第十四周 1.进展勤俭节约教育。 2.对学生进展爱惜公物教育。 第十五周 养 成教育、感恩教育。 第十六周 1.造就学生的集体主义观念。2.教育学生早睡早起,不能贪眠。 第十七周 1.再次进展学习目的的教育。 2.评比班级文明学生。第十八周 接着稳固上周活动内容。 第十九周 1.制定复习打算,鼓舞学生努力学习。 2.学习三好学生评比条件,打算评比。 其次十周 1.搞好各类评比,树立典范。 2.加强平安教育,做好放假前的打算工作。 五、学校教育与家庭教育相结

14、合 1.结合期中考试成果,召开家长座谈会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育模式。 2.平常,把学生在校的各方面的表现反应给家长,刚好与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助鼓舞或协助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,刚好找到问题所在。 关于最新班务工作打算范文 一、指导思想: 坚持德育为首位,以学校德育教育的思路为指导,日常行为标准为准绳,以新的教育理念为中心,以少先队的中心工作为重心,结合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,造就学生良好的行为习惯和道德意识,增加

15、学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的实力,大力造就同学们的创新精神和实践实力,踊跃探究特性造就的途径争我班各方面的工作有新的突破,把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生造就成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建立者和接班人。 二、班级根本状况: 我班共有学生51人,其中男生27人,女生24人,状况各不一样。本班的学生大局部的学生都可以按时完成作业,而且书写端正,但是也有几个学生,平常贪玩,总须要教师和家长的催促,争取在本学期中,能够让他们明白学习的重要性。学习上存在差异,如王洋、邰志超等同学的成果很优秀,也有赵培翔等几个人学习根底很弱,成果很差。行

16、为上,并且本班男生多,男生自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步造就。新学年中将不断努力,争取不断前进,树立良好的班风,取得更好的成果,把学生造就成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建立者和接班人。 三、本学期工作要点: 1、协作各课任老师,谨慎转化困难生,确保教学任务的顺当完成。 (1)刚好了解学情:精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 (2)强后进生管理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度启程,了解关怀学生。刚好了解学生的心理改变,

17、驾驭他们成长道路上的开展状况。 (3)家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 2、重视学生行为习惯的养成,落实素养教育。 (1)加强常规教育,重视养成教育: 良好的常规是进展正常的学习和生活的保障,一个学生顽皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下缺憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,干脆影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以小学生日常行为标准为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常

18、规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和踊跃的学习看法,不使一个学生落伍。得到更多的收获。 (2)明确学习目标,注意学生素养开展 俗话说:有目标才有动力。这学期我准备让学生在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为、五项竞赛等方面的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,幸免盲目、低效地学习和生活,从而增加集体的凝合力和动力。目标拟订后,要求每个学生谨慎切实地执行自己的打算,将集体的动力落实到每个学生身上,协助和鼓舞每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。注意学生的学习成果上的进步,做到“辅优补差

19、”,面对全体学生,不蔑视差生,支配班级中学习成果好的学生来协助他们,争取做到共同进步。 (3)造就班级干部:发挥班干部作用,提高班干部工作实力。 班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于老师把更多的精力投入到教学中,更利于班干部工作实力的造就。我们班级里班干部的人数许多,但我总觉得有许多事要亲自操劳,觉得这样比拟放心。其实我可以换个角度思索问题,俗话说:失败是胜利之母!没有一个人生来不会犯错,关键是只错就改。要多给学生熬炼自己的时机,许多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。比方出黑板报,搞班会活动,训练队员参与竞赛等。辅导班干部管理班级工作,教给他们工作方法,使他们明确自己

20、的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,让他们真正成为班主任的得力助手。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的.威信,缔造时机,熬炼和造就他们的实力。 (4)抓好少先队工作: 少先队工作是班级工作的一个重要局部,是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将踊跃协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 (5)重视文体工作: 教育学生上好全部学校开设的课程,踊跃参与体育熬炼,踊跃参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的踊跃参加,造就学生的参加意识。 A、布置美化教室,按月更换优秀作业; B、丰富课余生活,造就爱好。 C、谨慎做好两操,开

21、展有益、安康的课间活动; D、要求学生谨慎上好各专业课; 3、作好平安教育和平安管理 对学生进展平安教育,增加平安意识和自我防范意识,在学习和生活中自我爱护实力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的平安工作。 4、重视情感教育: (1)要关怀学生的生活,爱护他们的冷暖,对于生活中出现的问题,刚好和家长联系; (2)做好和学生的沟通,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,以使班主任工作做的更好。 四、详细措施 1、充分利用晨间谈话,班会向学生进展思想教育。让学生了解小学生日常行为标准,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进展行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,

22、增加班级凝合力。对于班级中发生的不文明现象要肃穆处理,渐渐的杜绝不文明现象。 2、利用早读和午休时间,对后进生进展辅导,尽可能提高他们的学习成果,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱启程”。主动接近,真诚、同等对待,深化了解他们落后的缘由,协助他们解决困难,还要擅长发觉后进生身上的闪光点,努力造就他们对学习的爱好。给学差生进展“一对一”活动,支配学习好的同学在日常学习中给他们进展协助,并要求每周进展小结,从中看到自己的缺乏,争取在下周进步、改正。 3、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做,发扬学生的主体地位,对于学生要以表扬和鼓舞为主。给

23、每个班干部一本本子,要求班干部每天写下自己的工作感受,写下自己的工作支配,对班级工作进展条理化管理,这同时可以监视班干部的工作。 4、给每个学生树立“班级主子翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小教师,让班里学生尽量能做到各有支配,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有剧烈的责任感和归属感。 5、布置好教室环境,增加学习气氛。 6、重视“行为标准竞赛”,让学生注意班级卫生,班级纪律,出操质量,注意自己的一言一行。 五、班级主题活动支配: 周次 主题活动 备注 第一周 其次周 1、总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期准备。 2、加强平安教育。 3、抓好学生常规,早日进入正常秩序。 第三周 第四周 1、接着稳固上两周的活动内容。 2、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。 3、庆“五一”,进展爱国主义教育。 第五周 “五一”国庆长假

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