公司读书沙龙活动方案.docx

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1、公司读书沙龙活动方案 高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。书籍，是人类珍贵的精神财宝，是走向将来的基石。新课程标准对同学阅读的要求是：“具有独立阅读的力量，注意情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。下面是我给大家整理的公司读书沙龙活动方案5篇，盼望对大家有所关心。 公司读书沙龙活动方案篇1 1、时间落实。我校各班级每周开设1节阅读指导课，并列入课表，专时专用；每天确保同学课外阅读的时间30分钟。 2、保证阅读数量。要求一、二班级实行听读和自读结合的做法，每期要保证同学读1本书；三、四班级同学每期至少读2本书；五、六班级同学每期读3本书。 3、各班建立组织。各班建立班级读书会的组织机构，并将

2、同学分成若干个书友队，设队长一人，要为书友队取个别致的名字，想一句读书口号。 4、各班建立图书角。充分利用学校现有资源及同学自愿订阅的图书，保证同学有书可读，有好书可读。 5、活动落实。“自信来自鼓舞，习惯打算人生。”我们定期开展一些班级同学宠爱的活动，使课外阅读成为一种有组织的集体活，让尽可能多的同学乐在其中，尽情地展现自己的语文才能。活动的形式多种多样，如进行读书故事会、佳作观赏会、人物评论会、读书心得沟通会，好的读书笔记的展评，定期出版读书手抄报等。予以公布表扬表现好的同学，满意同学的荣誉感，激发其阅读的乐观性。同学通过大量的阅读，会逐步学会自学，审美、想象、思维、表达等各方面力量也会得

3、到不同程度的提高。 6、指导落实。老师的指导，主要是引起爱好，提示方法。阅读的方法指导也是多样化，可以指导理清情节，评论人物；可以提几个思索题，要求读后回答；可以指导观赏语言、写法；可以看录像，观赏音像资料供应的内容，指导写观后感等等。对阅读指导，老师同样是细心备课。 7、检查落实。对课外阅读是常常检查、督促、沟通、评价。对同学课外阅谈的篇目、字数是常常统计，对阅读笔记是常常检查，以督促同学形成习惯。 七、读书活动的管理与嘉奖： （1）各班级成立读书活动管理小组，负责组织管理班级开展的各项读书活动。学校读书活动领导小组赐予班级读书活动检查评价。 （2）评比书香班级，对班级读书氛围建设好、读书活

4、动开展得好的班级每月将结合考核赐予加分。期末评比优秀读书班级和优秀指导老师，赐予表彰。 （3）每月班级评比“小书虫”“小书迷”“读书博士”等，全校大会赐予表彰；期末评比 “读书明星”，赐予嘉奖。 总之加强课外阅读，可以丰富同学的语文积累，提高口头语言表达力量和书面语言表达力量，丰富同学的人文底蕴，激发阅读爱好，培育良好的阅读习惯。结合语文课程标准，我们通过家校联手，深化落实“课外阅读活动方案” ；创生课堂，努力探究行之有效的课外阅读教学模式；活化课程，培育语文实践力量；读写结合，放飞阅读想象的翅膀，为同学的终身学习和健康进展奠定坚实基础。 公司读书沙龙活动方案篇2 书是文化的传承、文明的记录，

5、也是我们的良师益友。读书能陶冶人的情操，也能使我们的心情变得开心。多读书，读好书，就会增学问、长见识、优化气质、提高素养。 为仔细贯彻落实_区20_年“全民读书进企业”有关文件要求，增加企业文化软实力，激发公司职工读书热忱，营造学习型企业氛围，推动企业科学进展。在公司领导的关怀和指导下，结合实际，开展了丰富多彩的读书活动。通过读书活动的开展，提高了职工的思想觉悟和文化底蕴，有力地促进了和谐集体的建设。 一、活动开展状况 (一)强化领导，细心组织 公司领导高度重视此次读书活动，坚持以公司工会为主力，成立读书活动领导小组，由工会.担当组长，亲自抓读书活动，并制定职工读书方案，明确分工，详细支配部署

6、、监督读书活动。 (二)加大宣扬，形成氛围 为形成良好的读书氛围，公司领导召开特地会议，开展动员大会，宣扬读书、学习的重要性，并要求各部门、班组仔细做好读书宣扬工作，鼓舞职工多读书、读好书，营造读书氛围。 (三)加强监督，注意效果 公司工会在成立读书活动领导小组的前提下，并成立监督小组，对各部门、班组进行监督，以保证读书活动落到实处，并对在此次活动中表现精彩的部门、班组及个人赐予嘉奖，确保此次活动取得实效。 (四)深化沟通，实现共进 针对各部门、班组内部职工接受程度不同的实际状况，公司领导还召集各部门、班组代表召开读书活动沟通会，开展读书心得沟通和争论，听取职工代表的看法和建议，确保此次读书活

7、动达到预期目标，实现公司和职工共同进步。 二、活动取得的初步成效 (一)此次公司参与读书活动的职工达到120余人，阅读书目达到10余本，有做最优秀的员工、卓越员工的十二项修炼、钢铁是怎样炼成的、公司的力气等，人均读书达到2本，读书最多的职工达到5本。 (二)通过读书活动的开展，对培育职工良好的阅读习惯，提升职工文化修养起到了重要作用。读书活动开展以来，公司职工的读书热忱得到普遍高涨，渐渐养成了喜爱阅读的好习惯。 (三)通过读书活动的开展，职工的思想意识、劳动纪律、劳动态度发生了转变，企业领导经营管理逐步发生变化，企业文化氛围变得更加深厚，为创建学习型企业奠定了基础。 三、存在的问题和改进措施

8、此次读书活动的开展，在取得肯定成效的同时，也凸显出一些问题和不足，主要表现在组织领导不够完善、硬件设施不够齐全、书目内容单一等。为此，公司下一步将连续强化领导组织，加大资金投入，开展好读书活动，切实提高职工思想觉悟和文化水平。 (一)坚持公司的主导作用、工会的主力作用、职工的主体作用相结合，多管齐下，亲密合作，充分调动职工的乐观性、主动性、制造性，营造企业读书氛围。 (二)充分发挥公司工会的主力作用，强化读书领导小组的作用，细化读书方案，定期开展读书、学问竞赛等一系列活动，确保读书活动的持续性和长效性。 (三)建立职工阅览室，购置一批管理、技术、法律等方面的书籍，丰富书目内容，制造读书环境，切

9、实提高职工的文化素养和技术水平。 总之，读书活动的开展，将对每个职工的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的训练工程，需要每个职工投入极大地热忱，在全公司渐渐形成人人读书的良好风气，促进公司生产工作的进一步转变，不断提高生产质量和效率，推动企业科学进展。 公司读书沙龙活动方案篇3 一、活动主题： 美文共观赏，心得大家谈! 二、活动目的： 加强企业文化建设，增加企业分散力;丰富员工业余生活，陶冶情操，营造一个相互沟通和沟通的学习氛围。 三、主办单位： 企划部 四、活动时间： 3月17日4月15日 五、参与对象： _全体员工 六、活动内容及细则： 1、公司每个员工可以把

10、自己曾经读过的美文佳作(更欢迎自己的原创作品)推举给其他员工一起观赏; 2、全体员工可依据已张贴出来的推举作品，写下自己的读后感和心得体会。 3、推举文章体裁不限，要求内容健康，乐观向上，读后能给人以启迪，字数在两千字以内;读后感体裁不限，字数不限。 4、活动以三个事业部和一个职能服务部为参赛单位，依据各部的员工人数不一，特制定如下要求：电气工程事业部上交精品美文和读后感各5篇;空调设备事业部精品美文和读后感各4篇;职能服务部精品美文和读后感各3篇;生产制造事业部精品美文和读后感各2篇。稿件全部以电子文档形式交于企划部或人力资源部，并需注明推存人姓名和读后感。 5、征稿时间： (1)推举美文时

11、间：3月17日22日; (2)征集读后感时间：3月26日4月2日; 6、3月23日，全部推举的美文经主办单位审核后，以不署名的形式(公布评比结果后再全部署名)将作品张贴在学习栏内，供大家观赏。 7、4月3日，由主办单位将征集的读后感，以不署名的形式(公布评比结果后再全部署名)张贴到学习栏内，相互沟通和学习。 8、4月15日，公布评比结果，进行一个简短的颁奖仪式。 七、作品评比及奖项设置： 1、“最佳推举奖”评比方法：读者在“你最宠爱的文章评比表”里签名投票，每人限投一票，取得票数前三名，则推举人分别获美文推举一、二、三等奖，假如得票数相同，那么名次名额依次递减。 2、“优秀心得奖”评比方法：此

12、项评比由两部份组成：第一、读者在“你最宠爱的读后感评比表”里签名投票，每人限投一票，取得票数前六名;其次、由评委小组对前六名不计名投票评定，得票数排名前三位，分获一、二、三等奖。(附：评委小组组成人员.：“空调”代表2名、“电气代表”2名、“产业代表”2名、“职能代表”2名) 3、奖品支配： (1)优秀心得奖第一名，嘉奖价值五十元的奖品; (2)优秀心得奖其次名和最佳推举奖第一名，各嘉奖价值四十元的奖品; (3)优秀心得奖第三名和最佳推举奖其次名，各嘉奖价值三十元的奖品; (4)最佳推举奖第三名，嘉奖价值二十元的奖品; 公司读书沙龙活动方案篇4 书籍是全世界的养分品，生活里没有书籍，就似乎没有

13、阳光;才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。读书还是吸取人类文明精华的方式，是提高国民素养，传承优秀文化，建设书香校内的通道。为了让同学在读书通道中欢乐前行，在欢乐阅读中成长，学校打算于十一月份开展读书月活动。这次活动将进一步提升学校文化品位，为建设书香校内，促进同学健康成长奠定基础。 以读书月活动为契机，激发同学读书的爱好，养成博览群书的好习惯，营造良好的读书氛围，为营造书香校内奠定基础。让每一位同学爱读书、会读书;得到心灵的安慰，查找生活的榜样，净化自己的心灵;促进同学学问更新、思维活跃、共性和谐进展。 我读书我欢乐我成长 1、书籍是全世界的养分品。 2、抱负的书籍是才智的钥匙。 3、最是书

14、香能致远，读书之乐乐无穷。 4、读书是学习，摘抄是整理，写作是制造。 5、与经典为友，为人生奠基;与名著为伴，塑造美妙心灵。 一班级：古诗文背诵(新课标要求古诗文30首)，“最喜爱的两句话”创作活动，可以一个小组写满一张a4纸，同读一本书活动(内容自定)。 二班级：古诗文背诵(新课标要求古诗文30首)，“最喜爱的两句话”创作活动，可以两人写满一张a4纸，同读一本书活动(内容自定)。 三、四班级：朗读语文课文(现用教材)，“最喜爱的读书格言”一人一张a4纸，“同读一本书”(内容各班级自定) 五、六班级：经典美文诵读(材料自选)，“最精彩的美文片断”每人一张a4纸，“同读一本书”(内容各班级自定)

15、 结合“同读一本书”活动，让同学养成不动笔墨不看书的习惯，创作一些赏心悦目的，便于积累的读书卡、读书笔记、读书摘抄、读书手抄报等等。 (1)现场竞赛打分：一、二班级随机抽取本班45人，当场背诵指定古诗，评委量化;三、四班级各班抽取23人参加现场朗诵，篇目在本班级语文书上随机抽取，评委量化;五、六班级各班抽取20人，自由选取经典美文，集体诵读美文，评委量化。 (2)读书活动月成果量化：(正楷书写即硬笔书法)一、二班级“最喜爱的两句话”创作活动;三、四班级“最喜爱的读书格言”和读书手抄报评比;五、六班级“最精彩的美文片断”和读书手抄报评比。 班级和家庭，班级和学科之间要加强沟通、协作，乐观调动、整

16、合和挖掘各种优质资源，让读书月活动有声有色，有实效。读书月活动重点开展以下工作： (一)活动筹备：(10月) 1、召开学校教研组长会议，统一思想，布置任务，明确要求。 2、各班班主任与语文老师集思广益，供应适合本班级的读书活动形式。 3、制定明德学校_年学校生读书月活动实施方案。 (二)活动实施(11月) 1、利用班级黑板报开拓“共享读书乐趣”专栏，以读书为主题，内容包括：提倡读书，读书方法指引，经典书籍推举，读书名言、好句摘抄等。把选取资料，设计板报内容的权利完全交给同学，营造书香班级浓浓的读书氛围。 2、以班级为单位读书，语文老师充分利用早读、下午上课前10分钟时间进行读书指导，了解同学的

17、读书状况;阅读课上读书，任课老师要结合读书月活动内容对同学进行读书方法指导，鼓舞同学养成不动笔墨不读书的好习惯;课余时间读书，鼓舞同学与家进步行亲子共读，增进学问与沟通。 3、利用班会时间，进行一次“我读书我欢乐我成长”主题活动。让同学在活动中畅所欲言，谈读书的好处，共享读书的欢乐。通过活动营造书香班级的良好氛围，为学校读书月活动吹响冲锋号。 4、国旗下的讲话，主讲班级的班主任支配同学讲一讲读书的感悟，读书的欢乐，读书的体会和成长。也可以进行好书推举，或朗诵几首宠爱的经典诗篇，一篇精致的散文，一则通过叙述浅显故事说明深刻道理的寓言 5、结合读书月活动的开展，学校将进行一系列的读书竞赛活动，通过

18、这些活动检阅读书月的成果。详细活动如下： (1)进行一、二、三班级古诗文背诵竞赛。 (2)进行四、五班级新课标附录79班级部分诗文的背诵竞赛。 以上三项活动实行语文老师推举2人，教务处从学籍中随便抽取3人的方法，每班5名同学参与。 (3)古诗词硬笔书法竞赛。 (5)读书手抄报展现(每班上交10份)。 (6)优秀读书卡展现(每班上交10份)。 (7)诗配画、读书征文、读书笔记评比等活动，以班级、班级为单位，让同学利用课余时间做，把优秀作品在教室里展现供大家学习、借鉴。还可以把活动的图片、文字资料，整理保存。 (三)活动总结表彰阶段：(5月) 1、表彰活动：组织评比读书之星28名，书香班级10个。

19、 2、对读书活动及成果进行总结反思，推广改进。 3、为在学校读书月活动中取得成果的同学颁发荣誉证书。 4、各组上交一份读书月活动小结(不要求字数，欢迎图文并茂的班级读书活动小结)。 各班级依据本活动方案，结合班级实际仔细组织开展读书月活动;活动结束后，以班级为单位将读书月活动中，那些能够代表班级活动特色的读优秀作品整理保存在同学中传阅，让全体同学受益。 公司读书沙龙活动方案篇5 书籍是全世界的养分品，生活里没有书籍，就似乎没有阳光;才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。读书还是吸取人类文明精华的方式，是提高国民素养，传承优秀文化，建设书香校内的通道。为了让同学在读书通道中欢乐前行，在欢乐阅读中成

20、长，学校打算于十一月份开展读书月活动。这次活动将进一步提升学校文化品位，为建设书香校内，促进同学健康成长奠定基础。 以读书月活动为契机，激发同学读书的爱好，养成博览群书的好习惯，营造良好的读书氛围，为营造书香校内奠定基础。让每一位同学爱读书、会读书;得到心灵的安慰，查找生活的榜样，净化自己的心灵;促进同学学问更新、思维活跃、共性和谐进展。 我读书我欢乐我成长 1、书籍是全世界的养分品。 2、抱负的书籍是才智的钥匙。 3、最是书香能致远，读书之乐乐无穷。 4、读书是学习，摘抄是整理，写作是制造。 5、与经典为友，为人生奠基;与名著为伴，塑造美妙心灵。 一班级：古诗文背诵(新课标要求古诗文30首)

21、，“最喜爱的两句话”创作活动，可以一个小组写满一张a4纸，同读一本书活动(内容自定)。 二班级：古诗文背诵(新课标要求古诗文30首)，“最喜爱的两句话”创作活动，可以两人写满一张a4纸，同读一本书活动(内容自定)。 三、四班级：朗读语文课文(现用教材)，“最喜爱的读书格言”一人一张a4纸，“同读一本书”(内容各班级自定) 五、六班级：经典美文诵读(材料自选)，“最精彩的美文片断”每人一张a4纸，“同读一本书”(内容各班级自定) 结合“同读一本书”活动，让同学养成不动笔墨不看书的习惯，创作一些赏心悦目的，便于积累的读书卡、读书笔记、读书摘抄、读书手抄报等等。 (1)现场竞赛打分：一、二班级随机抽

22、取本班45人，当场背诵指定古诗，评委量化;三、四班级各班抽取23人参加现场朗诵，篇目在本班级语文书上随机抽取，评委量化;五、六班级各班抽取20人，自由选取经典美文，集体诵读美文，评委量化。 (2)读书活动月成果量化：(正楷书写即硬笔书法)一、二班级“最喜爱的两句话”创作活动;三、四班级“最喜爱的读书格言”和读书手抄报评比;五、六班级“最精彩的美文片断”和读书手抄报评比。 班级和家庭，班级和学科之间要加强沟通、协作，乐观调动、整合和挖掘各种优质资源，让读书月活动有声有色，有实效。读书月活动重点开展以下工作： (一)活动筹备：(10月) 1、召开学校教研组长会议，统一思想，布置任务，明确要求。 2

23、、各班班主任与语文老师集思广益，供应适合本班级的读书活动形式。 3、制定干沟明德学校2022年学校生读书月活动实施方案。 (二)活动实施(11月) 1、利用班级黑板报开拓“共享读书乐趣”专栏，以读书为主题，内容包括：提倡读书，读书方法指引，经典书籍推举，读书名言、好句摘抄等。把选取资料，设计板报内容的权利完全交给同学，营造书香班级浓浓的读书氛围。 2、以班级为单位读书，语文老师充分利用早读、下午上课前10分钟时间进行读书指导，了解同学的读书状况;阅读课上读书，任课老师要结合读书月活动内容对同学进行读书方法指导，鼓舞同学养成不动笔墨不读书的好习惯;课余时间读书，鼓舞同学与家进步行亲子共读，增进学

24、问与沟通。 3、利用班会时间，进行一次“我读书我欢乐我成长”主题活动。让同学在活动中畅所欲言，谈读书的好处，共享读书的欢乐。通过活动营造书香班级的良好氛围，为学校读书月活动吹响冲锋号。 4、国旗下的讲话，主讲班级的班主任支配同学讲一讲读书的感悟，读书的欢乐，读书的体会和成长。也可以进行好书推举，或朗诵几首宠爱的经典诗篇，一篇精致的散文，一则通过叙述浅显故事说明深刻道理的寓言 5、结合读书月活动的开展，学校将进行一系列的读书竞赛活动，通过这些活动检阅读书月的成果。详细活动如下： (1)进行一、二、三班级古诗文背诵竞赛。 (2)进行四、五班级新课标附录79班级部分诗文的背诵竞赛。 以上三项活动实行

25、语文老师推举2人，教务处从学籍中随便抽取3人的方法，每班5名同学参与。 (3)古诗词硬笔书法竞赛。 (5)读书手抄报展现(每班上交10份)。 (6)优秀读书卡展现(每班上交10份)。 (7)诗配画、读书征文、读书笔记评比等活动，以班级、班级为单位，让同学利用课余时间做，把优秀作品在教室里展现供大家学习、借鉴。还可以把活动的图片、文字资料，整理保存。 (三)活动总结表彰阶段：(5月) 1、表彰活动：组织评比读书之星28名，书香班级10个。 2、对读书活动及成果进行总结反思，推广改进。 3、为在学校读书月活动中取得成果的同学颁发荣誉证书。 4、各组上交一份读书月活动小结(不要求字数，欢迎图文并茂的班级读书活动小结)。 各班级依据本活动方案，结合班级实际仔细组织开展读书月活动;活动结束后，以班级为单位将读书月活动中，那些能够代表班级活动特色的读优秀作品整理保存在同学中传阅，让全体同学受益。 公司读书沙龙活动方案