届高考生物二轮复习 题型专练 高考重点冲关练14 激素的反馈调节(4页).doc

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1、-届高考生物二轮复习 题型专练 高考重点冲关练14 激素的反馈调节-第 - 4 - 页高考重点冲关练 14激素的反馈调节【常考角度】1.理解正反馈与负反馈。(对应训练T1、T5)2.理解甲状腺激素反馈调节的机制。(对应训练T1、T2、T3、T4、T6、T7)3.明确激素之间存在的关系:分级调节、反馈调节。(对应训练T3、T5、T6)1.下列有关反馈调节的叙述中,不正确的是()A.食物链中捕食关系的维持需要生物群落内的反馈调节B.甲状腺激素、性激素、胰岛素都可以通过反馈调节直接作用于下丘脑C.当细胞中的ATP供过于求时,ATP会干扰ATP合成酶的作用,这属于负反馈D.反馈调节在生态系统中普遍存在

2、,它是生态系统自我调节能力的基础【解析】选B。食物链中某一成分发生变化后,通过负反馈调节能够抑制或者减弱最初发生的变化所产生的影响,使得生态系统达到和维持稳态,A正确。甲状腺激素、性激素和肾上腺素都可以通过反馈调节直接作用于下丘脑和垂体,B错误。负反馈是指反馈信息与原来输入的信息起相反作用,使输出信息减弱,而ATP供过于求时,ATP会干扰ATP合成酶的作用,使得ATP减少,属于负反馈,C正确。生态系统维持稳态的原因是生态系统具有自我调节能力,基础是反馈调节,D正确。2.下列的叙述中不正确的是()A.甲状腺激素分泌的调节属于分级调节,不属于反馈调节机制B.激素既不组成细胞结构,又不提供能量,也不

3、起催化作用C.在人体内甲状腺激素的受体比促甲状腺激素的受体分布广泛D.与水盐平衡调节相关的结构有下丘脑、大脑皮层、肾小管等【解析】选A。当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这叫负反馈调节,A错误。激素既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用,激素调节生命活动,B正确。甲状腺激素几乎可以作用于全身所有的细胞,促甲状腺激素只能作用于甲状腺,在人体内甲状腺激素的受体比促甲状腺激素的受体分布广泛,C正确。下丘脑、大脑皮层、肾小管都与水盐平衡调节有关,D正确。3.下列关于人体稳态调节的相关叙述正确的是()A.当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时,只能反馈抑制垂体的活动B.

4、兴奋在沿反射弧的传导过程中不涉及细胞外液C.肾小管上皮细胞有与抗利尿激素特异性结合的糖蛋白D.下丘脑受损后,人体的体温和血糖调节能力都将完全丧失【解析】选C。当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时,会反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使甲状腺激素的分泌减少,属于反馈调节,A错误。兴奋在反射弧中的传导包括神经纤维和突触,神经纤维上不涉及细胞外液,但是在突触中传递时,突触间隙中充满组织液,组织液是细胞外液的一种,B错误。抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收,肾小管上皮细胞有与抗利尿激素特异性结合的糖蛋白,C正确。下丘脑受损后,人体的体温调节能力将完全丧失,但血糖调节可以通过血糖浓度

5、的变化直接刺激相关激素的分泌,故血糖调节能力不会完全丧失,D错误。4.如图表示人体生命活动调节的一种方式,相关叙述不正确的是()A.若分泌物为促甲状腺激素释放激素,则分泌细胞位于下丘脑中B.若分泌物为促甲状腺激素,则甲状腺为靶器官C.若分泌物为甲状腺激素,则可直接反馈调节的靶器官是垂体和甲状腺D.若分泌物为甲状腺激素,则可反馈调节下丘脑细胞的分泌【解析】选C。促激素释放激素是下丘脑产生的,A正确。若分泌物为促甲状腺激素,那么甲状腺为靶器官,B正确。若分泌物为甲状腺激素,则可直接反馈调节的靶器官是垂体和下丘脑,C错误。若分泌物为甲状腺激素,则可反馈调节下丘脑细胞的分泌,D正确。5.如图是细胞间信

6、息传递的几种模式图,下列说法正确的是()A.A模式中内分泌腺为垂体,那么靶细胞就是甲状腺细胞,其分泌的激素对垂体具有反馈调节的作用B.引起抗利尿激素分泌增加的刺激来源于细胞外液渗透压的升高,通过抗利尿激素进行信息传递的方式属于BC.通过C模式影响靶细胞的信息物质是神经递质,它的释放与神经细胞细胞膜的选择透过性有关D.由于靶细胞表面的受体数量众多,因此它可以接受所有信息分子对细胞代谢的调控【解析】选B。A模式中,内分泌腺为甲状腺,A错误。人体缺水时,细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器兴奋,由下丘脑合成分泌、垂体释放的抗利尿激素增多,促进肾小管和集合管重吸收水;抗利尿激素参与体液调节,信息

7、传递属于B模式,B正确。通过C模式影响靶细胞的信息物质是神经递质,它的释放与神经细胞细胞膜的流动性有关,C错误。靶细胞表面的受体数量众多,但不能接受所有信息分子,D错误。6.下丘脑和垂体在人体内分泌活动中起重要的调节作用:(1)垂体是人体重要的内分泌腺,不仅分泌a生长激素,还分泌等激素来调节其他某些内分泌腺的活动。(2)完成由产生电信号到转变为化学信号的过程是:下丘脑神经分泌细胞在某些因素的刺激下产生,通过轴突传导到,进而引起突触小泡中神经递质的释放。(3)由图中可见,垂体释放的抗利尿激素的主要功能是使血浆渗透压。过程中属于反馈抑制作用的是。【解析】(1)垂体能分泌a生长激素,还能分泌b促甲状

8、腺激素来调节甲状腺的活动,因为垂体分泌激素的多少受下丘脑支配,所以下丘脑是人体内分泌活动的枢纽。(2)下丘脑神经分泌细胞在某些因素的刺激下产生神经冲动(局部电流),神经冲动(局部电流)通过轴突传导到突触小体,引起突触小泡释放神经递质。(3)抗利尿激素能促进肾小管和集合管重吸收水,从而使血浆渗透压降低,甲状腺激素可反馈作用于下丘脑和垂体,所以是反馈作用。答案:(1)b促甲状腺激素(2)神经冲动(局部电流)神经末梢(3)降低7.下图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图,其中A、B和C表示三种不同的激素。回答下列问题:(1)A、B和C三种激素的名称依次是、(2)当机体受到某种刺激时,血液中C的含量增加,

9、则机体的产热量会,成年个体神经系统的兴奋性会。(3)怀孕母亲缺碘时,C分泌量下降,通过反馈调节,使A和B的分泌量,结果甲状腺增生,胎儿的发育会受到影响,尤其是的发育受到的影响最大。【解析】(1)由图可知,甲状腺能够分泌甲状腺激素,则C为甲状腺激素;垂体分泌的激素B作用于甲状腺,则B为促甲状腺激素;下丘脑分泌的激素A作用于垂体,使垂体分泌促甲状腺激素,则A为促甲状腺激素释放激素。(2)当机体受到某种刺激时,血液中的甲状腺激素的含量增加,在甲状腺激素的作用下,机体的产热量会增加,成年个体神经系统的兴奋性会增强。(3)怀孕母亲缺碘时,甲状腺激素分泌量会下降,通过反馈调节,使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌量增加,结果甲状腺增生,胎儿的发育会受到影响,尤其是神经系统的发育受到的影响最大。答案:(1)促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素甲状腺激素(2)增加增强(3)升高神经系统

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