七年级政治上册 3_3 享受学习同步练习 粤教版(道德与法治)(4页).doc

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1、-七年级政治上册 3_3 享受学习同步练习 粤教版(道德与法治)-第 4 页3.3 享受学习同步练习一、选择题1自从升人初中,小河每时每刻都感到焦虑紧张,每次考试他总是害怕成绩会退步。他的这种压力属于 ( ) A内心冲突 B成长压力 C学业压力 D人际竞争2小蒋因为过度疲劳和紧张影响了学习成绩,经过反思后,他采取了下列一些做法来调节,你认为合理的有 ( ) 适当听听音乐放松自己 通过自我暗示来松弛自己紧张的神经 打打乒乓球 充分利用下课和晚上时间,绝不休息 A B C D3有些同学进入初中后,觉得学习压力明显加重,总担心考不好,产生了考试焦虑现象。下列对学习压力和考试焦虑的理解不正确的是 (

2、) A学习活动不可能没有压力 B适度的学习压力有利于提高学习效率 C考试焦虑有利于考试水平的发挥 D要将考试焦虑维持在适度的水平上4小玉喜欢迎接挑战,每一次考试,她都有条不紊地复习,对自己充满信心。面对学习压力我们应该认识到 ( ) A适度的学习压力只会带来消极的影响 B适度的学习压力会提高我们的学习能力,对身心健康造成不利的影响 C适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能,使我们表现得更积极 D适度的学习压力会影响学习效率和已有水平的正常发挥5享受学习表明 ( ) A学习中没有苦,只有乐 B学习中我们不需要探究,轻而易举 C学习是苦乐交织的,但它是一个探究的过程,在其中我们获得一种超越自己的快

3、乐 D我们是为父母而学,不是为自己,学习是没有压力的二、漫画分析6下面的漫画主要表明什么?三、情境探究保持乐观愉快的心态对我们身心健康、完成学业,以及将来的生活和工作都有很大的裨益。当你遇到下列情境时你会怎样做?为什么?7情境一为了备战期末考试,你紧张学习,但你发现效率非常低,甚至看到书本你都已非常烦恼了。 (1)我会: 。 (2)因为: 。8情境二你平时作文写得还好,但参加全市作文比赛你却未能获奖。 (1)我会: 。 (2)因为: 。四、实践探究9昨日歌:“昨日兮昨日,昨日何其好!昨日过去了,今日徒懊恼。世人但知悔昨日,不知今日又过了。水去日日流,花落日日少。成事立业在今朝,莫待明朝悔今朝。

4、” 结合上述材料:(1) 请你谈谈怎样做学习的管理者?(2) 怎样理解学习中的苦与乐?10临近考试,有些同学感到紧张、慌乱,出现了考试焦虑。大家聚在一起谈论“如何才能从容面对考试”,请你为此提两个建议。 建议一: 。 建议二: 。参考答案1C 2A 3C 4C 5C6当前社会少数学校还存在片面追求升学率,增加学生课业负担和学习压力的现象;课业负担过重,学习压力过大,造成学生身心疲惫,影响身心健康;我们要善于调节学习压力,树立正确的心态。7(1)放松心情,参加一些课外活动,调整自己的情绪,正确看待考试。(2)学习压力大了,要适度减压,克服考试焦虑。8(1)正确对待比赛结果,注意平时练笔。(2)学习是自己成长的过程,快乐学习,享受学习过程。9(1)学会自主学习;提高学习效率;科学安排时间。(2)学习对我们每一个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种不断超越自己的快乐。学习中有苦更有乐。如果在放弃学习的权利与摆脱学习的困难两者中选择,我们将会明白,享有学习的权利和机会,这是多么令人快乐。10(1)要树立正确的考试观念;(2)要实事求是地调整自我期望;要增强自身实力等。

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