2022年初一下册语文知识点.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载初一下册语文学问点第 1 课从百草园到三味书屋散文一、重点字词1给以下加点字注音.菜畦 q 皂荚 ji 树班蝥 mo 臃肿 y ng zh n攒gcun 成秕 b谷系 j 一条长绳拗 o过去锡箔 b点拨：留意多音字“攒”“系”的读音.2依据拼音写出相应的汉字.桑sh n 葚收li敛n脑su 髓 人声 d ng鼎 沸ku 盔甲3用恰当词浯填空.(1) 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚.也不必说鸣蝉在 树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子云雀 突然从草间直窜

2、向云霄里去了.点拨：所填词语均为形容词或动词.(2) 扫开一块雪,露出的面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远的牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了.点拨：所填词语均为动词.二、重点句子背记学问清单单是四周的短短的泥墙根一带,就有无限趣味.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.三、文学 文体 常识背记学问清单从百草园到三味书屋是鲁迅作者 回忆童年生活的散文体裁 ,本文选自朝花夕拾P2 注释 选自朝花夕拾1.重点：第2 段（ 1）空间描写次序：由低到高、再由高到低.详细描写的事物（ 2）三种角度：视觉、听觉、味觉.详细描写的事物（ 3）先静物

3、到动物,再由动物到静物2.动作描写： P5 第 7 段雪的捕鸟（9 个动词）3.P6 第 9 段过渡段（作用：承上启下）第 2 课爸爸的花儿落了一、重点字词1给以下加点字注音.鸡毛掸 dn子 咻 xi 咻 玉簪 z n花 骊 l 歌花圃 p 懒散 du 2用恰当词语填空.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载冬天的早晨站在校门

4、前,戴着露出五个手指头的那种手套,举了一块热乎乎的烤白薯在吃着.夏天的早晨站在校门前,手里举着从花池里摘下的玉簪花,送给亲爱的韩老师,是她教我跳舞的.二、重点句子背记学问清单于是我唱了五年的骊歌,现在轮到同学们唱给我们送别,“长亭外,古道边,芳草碧连天.问君此去几时来,来时莫徘徊. 天之涯,的之角,知交半零落,人生难得是团聚,惟有别离多”三、文学 文体 常识背记学问清单爸爸的花儿落了净选自城南旧事,作者是台湾的名作家林海音.第 2 课 爸爸的花儿落了小说P.43 注释 选自城南旧事,林海音,台湾作家1.线索 （ 1） “花”：以花喻人（共显现4 次）（ 2）毕业典礼（时间次序）2.题目：一语双

5、关（花的枯萎象征爸爸的去世）3.伏笔：爸爸病情的恶化（第11、 32、54、55 段）4.插叙（现实与回忆交替显现）：第13-31 段、第 3 课丑小鸭童话一、重点字词1给以下加点字注音.讪shn 笑 吐绶 shu 鸡 沼 zh o泽 木屐 j 2用恰当词语填空.1 那只最终从蛋壳里爬出来的小鸭是那么丑陋,他到处挨啄,被排挤,被讪笑.2 水正在结冰,人们可以听到冰块的碎裂声.小鸭只好用他的一双腿不停的游动,免得水完全被冰封住.二、重点句子背记学问清单1只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系.2 他感到特别难为情.他把头藏到翅膀里面.不知道怎么办才好.他感到太幸福了,但他一点也不自

6、豪,由于一颗好的心是永久不会自豪的.三、文学 文体 常识背记学问清单丑小鸭选自安徒生童话故事选,作者是安徒生,本文是由叶君健翻译的.第 4 课诗两首一、重点字词1给以下加点字注音.萋q 怀恋 li n幽寂 j 2用恰当词语填空.1 我在那路口久久站立,我向着一条路极目望去.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载2 但我却选了另

7、外一条路,它荒草姜萋,特别幽寂,显得更迷人,更漂亮.二、重点句子背记学问清单那天早晨落叶满的,两条路都未经脚印污染.啊,留下一条路等改日再见.但我知道路径延绵无终点,唯恐我难以再回返.点拨：此句包蕴深刻哲理,耐人寻味,需记住.三、段背记学问清单默写假如生活欺诈了你假女口生活欺诈了你,不要哀痛,不要心急.愁闷的日子里需要冷静：信任吧,欢快的日子将会来临.心儿永久憧憬着将来：现在却常是愁闷.一切都是瞬息,一切都将会过去.而那过去了的,就会成为亲切的怀恋.四、文学 文体 常识背记学问清单1假如生活欺诈了你选自普希金诗集,作者是俄国诗人普希金,闻名诗作有自由颂致大海致恰达耶夫等.2未挑选的路选自中外哲

8、理诗精选,作者是美国诗人弗罗斯特.假如生活欺诈了你：以劝说口吻,强调积极乐观的人生态度.未挑选的路：自然界道路象征人生道路,要谨慎作出人生挑选.第 5 课伤仲永文言文一、重点字词1给以下加点宇注音.仲zh ng 谒 y称 chn 前时之闻泯 mn然点拨：留意多音字“称”的读音.2说明下面加点的词语.1 世隶耕隶：属于.2 未尝识书具尝：曾经.3 父异焉异：感到惊奇.4邑人奇之奇：认为是奇才.5 稍稍来宾其父来宾：以来宾之礼相待.6 或以钱币乞之乞：求取.7 环谒于邑人谒：拜望.8不能称前时之闻称：相当.9 贤于材人远矣贤：赛过、超过.10 父利其然也利：认为有利.3指出句中的通假字并说明.日扳

9、仲永环谒于邑人.扳通攀说明为：牵,引.二、重点句子背记学问清单将以下句子翻译成现代汉语 l即书诗四句,并自为其名.他当即写了四句诗,并且自己题写了名字.点拨：重点懂得“书”“为”等词.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载2自是指物作诗立就,其文理皆有可观者.从今,指着东西让他作诗,他马上就能完成,其中文采和道理都有值得看的的

10、方.点拨：重点懂得“自是 ”“就”“之”“理”等词. 3泯然众人矣.跟一般人没什么区分了.点拨：重点懂得“泯然 ”的意思, “泯”,消逝.然,的样子.4其诗以养父母、收族为意.他的这首诗以赡养父母,团结族人为立意.点拨：重点懂得“收族 ”的意思.三、文学 文体 常识背记学问清单伤仲永选自临川先生文集,作者王安石,北宋朝代名 政治家、思想家、文学家.词语说明：P37 注释 1、3、 4、6、7、9、10 、11.P38 注释 2、 3、5、6、7、 9、10、 11、14、15、16、 17、18、19通假字： “扳”通 “攀”,牵,引文言归纳：三点一测P37-38 六至八1.仲永变化的三个阶段

11、（根本缘由：不使学）（ 1）五岁：指物作诗立就,文理皆有可观者（2）十二三岁：不能称前时之闻（3）又七年：泯然众人矣2.第三段谈论：通过说明“受之人 ”与“受之天 ”的关系,强调后天训练的重要性.第 6 课黄河颂新诗一、重点字词1给以下加点字注音.巅 di n澎湃 png pi狂澜 l n 屏 png 障哺 b育 2用恰当词语填空.1 惊涛澎湃,掀起万丈狂澜.浊流宛转,结成九曲连环.2 我们民族的宏大精神,将要在你的培育下,发扬滋长.二、重点句子背记学问清单1.啊,伴侣 .黄河以它英雄的气概,显现在亚洲的原野.它表现出我们民族的精神：宏大而又顽强.2啊 .黄河 .你是中华民族的摇篮.五千年的古

12、国文化,从你这儿发源.3啊 .黄河 .你是宏大顽强,像一个巨人显现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魂筑成我们民族的屏障.三、文学 文体 常识背记学问清单黄河颂选自组诗黄河大合唱,这是一部大型合唱音乐作品,光未然作词,冼星海谱曲.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载P.43 注释 选自组诗黄河大合唱,光未然作词、冼星海谱曲1.修

13、辞：呼告（啊,伴侣；）、反复（啊；黄河；）、比如（摇篮、巨人、臂膀）2. “望”字统领全诗第 7 课最终一课小说一、重点字词1给以下加点字注音.踱 du步赚 zhun 钱哽 g ng住祈 q祷 do气氛 f n2用恰当词语填空.1 画眉在树林边宛转的唱歌.2 韩麦尔先生已经坐上椅子,像刚才对我说话那样,又柔和又庄重的对我们说二、重点句子背记学问清单1亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就似乎拿着一把打开监狱大门的钥匙.2这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就似乎很多面小国旗在教室里飘扬.三、文学 文体 常识背记学问清单最终一课分是法国作家都德写的一篇表现法国人民爱国思想的小说,故事的背景是

14、普法战争.P47 注释 都德,法国作家小说三要素：人物、情节、环境1.线索：小弗郎士的所见所闻所感2.环境描写：自然环境（第2-3 段）、社会环境（普法战争）3.第 20 段：比如把法语比作钥匙,普鲁士入侵比作监狱（P52 ）4.第 21 段：讽刺手法（鸽子唱歌）、表达反感、留念之情（P53）5.人物描写方法：动作（P54 第 26-27 段）、外貌、神态、心理6.主题：爱国主义第 8 课艰巨的国运与雄健的国民散文一、重点字词1给以下加点字注音.崎 q岖 q 阻抑 y 一泻 xi 万里 2用恰当词语填空.1 一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽敞的境域,平原无际,一泻万里.有时流到很逼狭的境域

15、,两岸丛山叠岭,绝壁断崖.2 老于旅途的人,走到平整的的方,固是高兴奋兴的向前走,走到坎坷的境域.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载二、重点句子背记学问清单扬子江及黄河遇见沙漠、遇见山峡都是浩浩荡荡的往前流过去,以成其浊流滚滚、一泻万里的魄势.目前的艰巨境域,哪能阻抑我们民族生命的前进. 我们应当拿出雄健的精神,高唱着进行

16、的曲调,在这悲壮歌声中,走过这坎坷险阻的道路.三、文学 文体 常识背记学问清单艰巨的国运与雄健的国民一文的作者是李大钊,这是一篇用散文形式写的“黄河颂 ”、民族精神颂.P56 注释 李大钊,字守常,中国共产党的创始人和早期领导人1. 比如说理（P57 练习二）2. “趣味 ”：勇往直前的精神P57 3-4 段 . “雄健的精神 ”：民族精神3. 标题：因果关系,不能调换位置第 9 课土的的誓言散文一、重点字词1给以下加点字注音.炽 ch痛嗥 ho 鸣谰 l n 语镐 go头污秽 hu默契 q 2说明以下词语.1 炽痛：热闹而深切.2 标直：笔直.3 谰语：没有依据的话.4 亘古：远古.5污秽：

17、肮脏的东西.二、重点句子背记学问清单我有时把手放在我的胸膛上,我知道我的心仍是跳动的,我的心仍在喷涌着热血,由于我常常感到它在泛滥着一种热忱.三、文学 文体 常识背记学问清单土的的誓言作者是现代作家端木蕻良,原名曹汉文.P59 注释 端木蕻良,原名曹汉文字词积存：P59 注释, P60 注释 1. 呼告：土的,原野,我的家乡,你必需被解放；你必需站立；（P61）2. 修辞：排比、反复3. 贬词褒用：我常常感到它在泛滥着一种热忱.（P59） “泛滥 ”表达激愤狂放的心情不行遏抑.4.人称变换：由第一段的“她 ”变成其次段的“你”,表达情感的变化.将“土的 ”比作 “母亲 ”,更加亲切.第 10

18、课木兰诗乐府民歌一、重点字词 1给以下加点字注音：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载机杼 zh 可 k汗 hn鞍鞯 ji n辔 pi 头溅 ji 溅n啾 ji 啾柝 tu 2说明下面加点的词语.1 木兰当户织当：对着. 2惟闻女叹息惟：只.3 愿为市鞍马市：买.4 赏赐百千强强：有余.5 出郭相扶将郭：外城. 6著我旧时裳

19、著：穿.7 双兔傍的走傍：靠近,贴近.8 但闻黄河流水鸣溅溅但：只.9 万里赴戎机戎机：战争.10 旦辞爷娘去旦：早晨.3找出以下句中的通假字.对镜帖花黄帖通贴二、重点句子1用原文填空.1 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭.2 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离.3 木兰替父从军的缘由是阿爷无大儿,木兰无长兄.4 表现将士苦寒生活的句子是朔气传金柝,寒光照铁衣.5 说明木兰功劳之大、赏赐之多的句子是策勋十二转,赏赐百千强.2将以下句子翻译成现代汉语.1 不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾.听不见爹娘呼吁女儿的声音,只听见燕山胡人战马的嘶鸣声.点拨：重点懂得“但”“闻”“溅溅 ”等词语.2 万

20、里赴戎机,关山度如飞.不远万里,奔赴战场,像飞一样的跨过一道道的关,越过一座座的山.点拨：重点懂得“戎机 ”“度”等词语.3 双兔傍的走,安能辨我是雄雌.雌雄两兔一起并排着跑,怎能辨别哪个是雄兔,哪个是雌兔了.点拨：重点懂得“傍的走 ”“安”等词语.4 可汗问所欲,木兰不用尚书郎.可汗问木兰想要什么,木兰回答不想做官.点拨：重点懂得“问所欲 ”“不用 ”等词语.三、段背记学问清单默写 “木兰仍乡 ”一段.爷娘闻女来,出郭相扶将.阿姊闻妹来,当户理红妆.小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊.开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄.出门看火伴,火伴皆惊忙：同行十二年,不知木兰

21、是女郎.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载四、文学 文体 常识背记学问清单木兰诗选自宋代郭茂倩编的乐府诗集,这是南北朝时北方的一首乐府民歌.词语说明：P64 注释 1、3、5. P65 注释 3、 4、5、11、13 、15、19. P67 注释 1、6、 10、12、14 、15通假字： “帖”通“贴”, “火”通“伙

22、”修辞手法：顶针、互文、对偶、反复（P68 练习二、三）翻译：东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭.将军百战死,壮士十年归.朔气传金柝,寒光照铁衣.文言归纳：三点一测P98-99 四至六P 74-75 背诵关于 “黄河 ”诗歌第三单元复习要点 本单元重点积存：成语、人物描写方法 第 11 课 邓稼先人物传记P78 注释 邓稼先 “两弹一星 ”.杨振宁, 1957 年诺贝尔物理学奖词语积存：P84 注释 1、4、7. P85 注释 1 1.在写邓稼先之前,为什么先概述我国近一百多年来的历史？答：是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割 ”到“站起来了 ”这一转变作出庞大奉献得科学家,是

23、对历史的进展产生庞大影响的历史人物.2.对比：邓稼先与奥本海默（突出邓稼先的品质和献身精神）3.小中见大：选取平凡小事表现人物一、重点字词1给以下加点字注音.彷png 徨 hung鲜 xi n为人知选聘 pn挚 zh 友点拨：留意 “彷徨 ”不要误读为 “f nghu ng. ”“鲜”是多音字,这里是“少 ”的意思,应读xi .n可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2依据拼音写出相应的汉字.z i 宰割chu 筹划鞠躬尽 cu 瘁可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_3说明以下词语.1 可歌可泣：值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹,使人特别感动.2 家喻户晓：每家每户

24、都明白.3 马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来,指军人战死于战场.4 鞠躬尽瘁,死而后已：指当心谨慎,奉献出全部力气.二、重点句子学问单他邓稼先 真诚坦白,从不骄人.他没有当心眼儿,一生喜爱“纯”字所代表的品行.在我所熟悉的学问分子当中,包括中国人和外国人,他是最有中国农夫的淳朴气质的人.点拨：这几句话高度概括了邓稼先的名贵品行.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - -

25、 - - - - -学习好资料欢迎下载三 、 文 学 文 体 常 识1.邓稼先,我国研制和进展核武器的重要技术领导人,为我国胜利研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大奉献.1999 年,中共中心、国务院、中心军委给他迫授了“两弹一星 ”功勋奖章.2.邓稼先一文的作者是美籍华裔物理学家杨振宁人名 ,他获1957 年诺贝尔物理学奖.第 12 课 闻 一 多 先 生 的 说 和 做 P89 注释 闻一多,诗人、学者、民主战士. 词语积存： P90 注释 1-7. P91 注释 4. P92 注释 3 1.选材典型：三本书（学者）,三件事（革命家）2. P93 练习二、三（答案详见三点一测）3.修辞（

26、 P90 第三段）：比如（开一剂救济的文化药方）、比拟（望闻问切：把民族比作病人）一、重点字词1给以下加点字注音.锲 qi 而不舍 sh 兀 w兀穷年潜 qi n 心贯注迥 ji n乎g 不同群蚁排衙y 2用恰当词语填空.(1) 他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方.(2) 他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血.(3) 闻先生大无畏的在群众大会上,大骂特务,大方淋漓,并指着这群败类说：你们站出来.你们站出来 .(4) 他,是口的巨人.他,是行的高标.3.说明以下词语.1 锲而不舍：雕刻不停,比如有恒心,有毅力.2兀兀穷年：辛辛苦苦的一年到头这样做.3 群蚁排衙：这里指整齐的

27、排列着.4 迥乎不同：很不一样.二、重点句子背记学问清单1.仰之弥高,越高,攀得越起劲.钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍.2深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”.三、文学 文体 常识背记学问清单1闻一多,诗人、学者、民主战士称谓 ,著作收在闻一多全集2闻一多先生的说和做的作者是现代闻名诗人 称谓 臧克家.第 13 课音乐巨人贝多芬一、重点字词1给以下加点字注音.门槛kn 重荷 h 深邃 su磐 pn 石下颏 k可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页,共 23 页 - - - - - - - - - -

28、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载2说明以下词语.1 杂乱无章：又多又乱,没有条理.2 徘徊：徘徊.二、重点句子背记学问清单命运加在贝多芬身上的不幸是将他的灵魂锁闭在磐石一样密不通风的 “耳聋 ”之中.这如同一座不见天日的囚室,牢牢的困住了他.不过, “聋 ”虽然带来了无可比拟的不幸和烦忧, 却也带来了与人世的喧嚣相隔绝的安静.三、文学 文体 常识背记学问清单1贝多芬,德国作曲家,代表作有田园交响曲命运交响曲等.2音乐巨人贝多芬的作者是当代作家何为,原名何振业. P94 注释 贝多芬,德国

29、作曲家,代表作有田园/命运交响曲 词语积存： P95 注释 1. P96 注释 2. P97 注释 2 1.人物描写：神态、外貌、语言（详细文段） 2.记叙线索：客人“拜访 ”贝多芬的过程参观（侧面描写：女佣） 观看（外貌描写：生疏人） 交谈（语言描写：贝多芬）3.重点懂得语句：三点一测P142-143 七疑难解答（ 1-5 ）第 14 课福楼拜家的星期天一、重点字词1给以下加点字注音.白皙x 钦 qn佩捋 l 胡须脚踝 hui 荒谬 mi 义愤填膺y ng点拨： “捋”是多音字.2说明以下词语.1 忘乎所以：由于过度兴奋或自豪自满而遗忘了一切.2 义愤填膺：胸中布满了正义的愤恨.3用恰当的词

30、语填空.1 他们相同的思想、哲学观点和才能,共同的趣味、生活和抱负,相同的文学主见和狂热的抱负,共同的鉴赏才能与博学多识使他们两人常常是一拍即合.2 当一种文学热潮或一种艺术的沉醉使谈话者兴奋了起来二、重点句子这时只见福楼拜做着大幅度的动作就像他要飞起来似的,从这个人面前一步跨到那个人面前,带动得他的衣裤鼓起来,像一条渔船上的风帆.他时而激情满怀,时而义愤填膺.有时热闹兴奋,有时雄辩过人. 三、文学 文体 常识背记学问清单1福楼拜家的星期天的作者是法国作家莫泊桑,他被称为短篇小说巨匠,代表作有项链羊脂球等.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - -

31、- - - - -第 10 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载2福楼拜,法国作家,代表作有包法利夫人等.屠格涅夫,俄国作家,代表作有前夜等.歌德,德国作家,代表作有少年维特之苦恼等.左拉,法国小说家,代表作有小酒店等.P100 注释 1. P101 注释 1、3. P102 注释 1.词语积存：P104 注释 11.人物描写方法：三点一测P153-154 表格2.夹叙夹议（ P101 第 3 段）：有助于揭示人物性格特点3.按时间次序

32、绽开记叙第 15 课孙权劝学一、重点字词1给以下加点字注音.卿q n孤g 岂欲卿治经为博士邪y 即更 g ng刮目相待点拨： “邪”“更”是多音宇,可依据字义估计读音.2说明下面加点的词语.1 蒙辞以军中多务辞：推托.2 但当涉猎涉猎：粗略的阅读.3 见往事耳见：明白.往事：历史.4 及鲁肃过寻阳过：到.5 孤岂欲卿治经为博士邪博士：当时专掌经学传授的学官.6 卿今者才略才略：军事方面或政治方面的才能和谋略.3请写出出自本文的两个成语并说明.1 成语：吴下阿蒙.意思是：指没有学问的人.2 成语：士别三日意思是：刮目相待.不能以老观点来评判人或事物,必需要有进展的战略眼光.二、重点句子背记学问清

33、单将以下句子翻译成现代汉语.1卿今当涂掌事,不行不学. 你现在执政掌权,不能不学习.点拨：重点懂得“当涂掌事 ”等词语.2孤常读书,自以为大有所益.我常常读书,自己认为这样 大有好处.点拨：重点懂得“大有所益 ”等词语.3卿今者才略,非复吴下阿蒙.你今日的才能和谋略,不再是吴县吕蒙了. 点拨：重点懂得 “才略 ”“复 ”等词语. 4士别三日,即更刮目相待.土分别多日,就要重新换个眼光看待他.点拨：重点懂得“更”“刮目相看 ”等词语.三、文学 文体 常识可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页,共 23 页 - - -

34、 - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载1孙权劝学选自资治通鉴,这是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362 年间的史事.2司马光,字君实,北宋朝代 政治家、史学家称谓 .3孙权,字仲谋,三国时期吴国的创建者. 词语说明： P106 注释 4、5、9. P107 注释 1-6、 9、12、 13、15 文言归纳：三点一测P160 二至四 句子翻译： P107 课后练习二 启示：人只要肯读书,就会有所进步（开卷有益） 成语：吴下阿蒙、刮目相待（说明）

35、1. 内容懂得：孙权劝学 吕蒙就学 鲁肃赞学2. 人物性格：孙权（严格要求下属、循循善诱）、吕蒙（知错就改,虚心好学）、鲁肃（敬才爱才）第 16 课社戏散文一、重点字词 1给以下加点字注音.归省 xng 惮 dn欺负 w 撺 cun掇 duo凫 f 水篙 go 橹 l 撮 cu棹 zho楫 j 行 hng 辈点拨：留意多音字“省”“行 ”等字的读音.2说明以下句中加点的词语.1 这十多个少年,委实没有一个不会凫水的.委实：实在.2 他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄.依稀：模模糊糊.3 那声音大致是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里.自失：

36、听得出神 忘了自己.3用恰当的词语填空.母亲送出来嘱咐“要当心 ”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥.点拨：所填词语是表现开船的一系列动作的动词.二、重点句子背记学问清单两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的幽香,夹杂在水气中扑面的吹来.月色便模糊在这水气里.淡黑的起伏的连山,似乎是积极的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却仍以为船慢.三、文学 文体 常识背记学问清单社戏选自呐喊,体裁是短篇小说.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页,共 23 页 - - - - - - - - -

37、-可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载词语积存： P111 注释 1. P112 注释 3、6.P114 注释 2、4、5. P115 注释 1、6.P118 注释 2. P119 注释 2-4. P120 注释 3-4.1.重点段： P115 第 10-13 段（ 1）环境描写：详细描写的景物2）描写角度：听觉、嗅觉、触觉、视觉（详细景物）（ 3）淡黑的起伏的连山,似乎是积极的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去,但我确仍 以为船慢.（第11 段） 比如、拟人.写出了划船之快和“我”看戏心情的

38、急迫.（ 4） “我”的心理变化：轻松 急迫 沉醉2.人物性格：双喜（聪慧机警、考虑周到、办事坚决）、六一公公（和善淳朴、热忱好客）3. P122 课后练习三（答案详见三点一测P186）第 17 课安塞腰鼓散文一、重点字词1给以下加点字注音.亢 kng 奋 晦 hu暗 羁 j 绊 蓦 m 然冗 r ng杂 戛 ji 然而止 2说明以下词语.1 亢奋：极度兴奋.2羁绊：缠住不能脱身,束缚.3 蓦然：突然,猛然.4 冗杂：纷杂.5 叹为观止：赞扬看到的事物好到了极点.6 戛然而止：声音突然中止. 3用恰当词语填空.1 黄土高原啊,你生养了这些元气淋漓的后生.也只有你,才能承担如此惊心动魄的搏击.2

39、 百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前.骤雨一样,是急促的鼓点.旋风一样,是飞扬的流苏.乱蛙一样,是蹦跳的脚步.火花一样,是闪射的瞳仁.斗虎一样,是强健的风姿.二、重点句子背记学问清单愈捶愈烈 . 痛楚和欢快,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓点中,交错.旋转 .凝结.奔突 .辐射 .翻飞 .升华 .人,成了茫茫一片.声,成了茫茫一片三、文学 文体 常识安塞腰鼓的作者是刘成章.词语积存： P124 注释 1-5 , P125 注释 1, P126 注释 11. 修辞：比如、排比（增强语势）、反复（强调）P127 练习三2. P126 课后练习二（答案详见三点一测P192-193） 3.全文结构：打鼓前（安静） 打鼓中（舞动） 打鼓后（安静） 4.主题思想：借安塞腰鼓表达生命、力气之美第 18 课竹影散文可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 13 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载一、重点字词1给以下加点字注音.惬 qi 意 水门汀 t ng徘 pi 徊 hui 参 cn差 c点拨：留意多音字“参”“差”的读音.