学年九年级历史期末试卷分析.docx

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1、可编辑学年九年级历史期末试卷分析 2021学年九年级历史期末试卷分析一、试卷说明从总体看试卷,试题覆盖面广,能紧紧围绕学问点,重视在试题类型和表达方式上紧扣书本、联系学生的生活实际,侧重点是历史根底学问的考察了并兼顾解学生运用历史学问解决问题的实力,题目的设计具有开展性。题源于教材,试题难度相宜。二、答题状况分析从试卷中反映出以下问题:1.选择题总分值45分。出错较多的是根本史实错误、历史概念不清,多在须要记忆的小题。造成这些题失误的主要缘由是学生学问驾驭不坚固,不注意对有效信息的分析,缺乏相关历史学问的积累,不能敏捷的运用所学学问等等。如9题东西方文明沟通的使者-阿拉伯人2.其次题:非选择题

2、,本试题总分55分,照旧考察的是学生对课本学问的理解和敏捷应用。(1)一些同学审题实力差不会审题甚至不细致审题。如20农奴制改革的缘由,完全可以在材料中找,16政治制度-有人答工业革命(2)一些学生看法不端正,试卷存在大量空白,甚至只做选择题。(3)一些同学根底学问不坚固,甚至没有记忆,如罗马折服地中海发动-布匿斗争,发觉新大陆哥伦布。(4)不会历史与现实结合谈。如16题贾迪为什么开心的参与大会-雅典民主政治。三、建议1.加强做题技巧的讲解。在平常的学与练中,必须要留意训练学生的答题技巧,传授解题方法,尤其是材料题,必须要多训练多指导,力争使学生能够沉着答卷,削减失误。2.端正学生学习历史的看

3、法。没有看题就放弃了。所以要端正学生学习历史的看法,告知他们学习历史的简便方法,是他们学习历史欢乐起来。3.留意审题实力的造就这次考试中,导致失分紧要的主要问题就是学生不谨慎审题。在以后的教学中,多留意引导学生谨慎读题,审清题,有的放矢地作答。4.重视根底学问的教学。平常中应以课本为主。在考试中,根底学问局部是占主体的,驾驭根底学问是学生综合运用,敏捷驾驭学问的前提,是学生取得好成果的前提。在教学中必须要加强对学问点的稳固,反复训练,以每个学生都能娴熟地驾驭为前提,尤其是对于学困生,必须要让他们驾驭最根底的学问。以上是2021学年九年级历史期末试卷分析内容,盼望给大家一些协助,更多内容请关注 。 2 / 2

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