人教版统编教材二年级语文上册第一单元（复习课件）.pptx

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1、人教版统编教材二年级语文上册,第一单元,单元复习,池塘（ ）,tng,灰色（ ）,hu,捕食（ ）,b,欢迎（ ）,yng,乌龟（ ）,gu,披着（ ）,p,大脑（ ）,no,猜谜（ ）,ci,淹没（ ）,yn,读出加点生字的读音。,毁坏（ ）,hu,植物（ ）,zh,旅行（ ）,l,观察（ ）,ch,炸开（ ）,zh,粗心（ ）,c,海底（ ）,d,离开（ ）,l,房屋（ ）,w,wi （ ） （ ）,wi （ ） （ ）,为,m （ ） （ ）,mi （ ） （ ）,没,淹没,没有,成为,因为,沉没,没做,作为,为了,多音字组词。,jio （ ）,jio （ ） （ ）,教,教书,教师,教

2、室,chng （ ） （ ）,zhng （ ） （ ）,长,长短,长大,超长,生长,d （ ）,di （ ）,得,获得,得亏,de （ ）,看得出,选择加点字的正确读音，画“”。,1.洪水淹没（mi m）了房屋，让许多人没（mi m）有地方住。,2.为（wi wi）了大家的安全，他认为（wi wi）必须这样做。,3.你得（d di）认真学习，才能取得（d di）好成绩。,ling g,tu dng,d p,hi zi,yn jing,j xio,hi yng,zu y,hui rn,di gi,fng f,r gu,w wa,gng ji,zh shi,bin hu,y pin,p mo,bn

3、g wn,jio y,哪（ ）,那（ ）,海（ ）,梅（ ）,跳（ ）,桃（ ）,娃（ ）,蛙（ ）,极（ ）,级（ ）,如（ ）,知（ ）,那边,哪里,大海,梅花,桃花,跳高,青蛙,娃娃,班级,极小,知识,如果,比一比，再组词。,仔细（ ）,办法（ ）,平常（ ）,温和（ ）,快活（ ）,连忙（ ）,认真,方法,往常,温柔,快乐,赶忙,按要求，写词语。,1.近义词。,2.反义词。,有,长,温和,白,升,降,无,短,黑,前,轻,仔细,笑,宽,窄,后,重,哭,迎,低,好,去,来,送,高,坏,暴躁,马虎,3.动词搭配。,（ ）上去,（ ）荷叶,（ ）四条腿,（ ）风,（ ）衣裳,（ ）上去,乘着,

4、迎,追,穿,摆动,蹦上,（ ）着碧绿的衣裳,（ ）着长长的尾巴,（ ）着雪白的肚皮,（ ）着大大的眼睛,露,披,鼓,甩,（ ）房屋,（ ）庄稼,（ ）机器,（ ）田地,灌溉,发动,淹没,冲毁,轻轻（ ）,纷纷（ ）,（ ）离开,蹦着跳着,出发,吹过,4.去野外观察大自然需要的户外装备。,手套,to,帽子,mo,登山鞋,dng xi,运动裤,k,地图,t,水壶,h,帐篷,zhn,pen,指南针,zh zhn,用加点字组词。,脑袋,欢迎,水塘,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,口袋,米袋,迎接,迎风,池塘,鱼塘,（ ）,（ ）,（ ）,袋子,迎面,荷塘,句子积累。,我的脾气可怪了，有

5、时候我很温和，有时候我却很暴躁。,平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。, , ,小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。,句子品析。,有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。,“落、打”都是动词，在句子中运用得恰到好处。“落”写出了小水滴从空中下来的样子；“打”写出了冰雹下来的力度和劲道之大。,按要求完成句子练习。,1.课间，操场上，有的同学在跳绳，有的在打乒乓球，还有的在跑步。（用加点短语写句子）,天上的云朵,有的像小鸟,有的像小狗,还有的像小猪。, , , ,2.到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。（根据加点字品析句子）,“飘”是动词

6、,展示了雪花在空中下落的美丽与轻盈。,小蝌蚪找妈妈,我是什么,植物妈妈有办法,1.小蝌蚪找妈妈一文中，小蝌蚪的妈妈是（ ），它披着（ ），露着（ ），鼓着（ ）。,青蛙,碧绿的衣裳,雪白的肚皮,一对大眼睛,按课文内容填空。,3.植物妈妈有办法一文中，蒲公英妈妈、苍耳妈妈、豌豆妈妈分别借助（ ）、（ ）、（ ）让自己的孩子去旅行。,2.我是什么一文中，“我”有时候很（ ），有时候却很（ ）。“我”会变成（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。,温和,暴躁,汽,云,雨,冰雹,雪,风,动物的皮毛,阳光,古诗背诵。,为有暗香来。,遥知不是雪，,凌寒独自开。,墙角数枝梅，,【宋】王安石,梅 花,课文背诵。,植物妈妈有办法全文。,配对，连一连。,梅花的作者是,蒲公英的种子像,炸开,王安石,小伞,苍耳的孩子身上有,铠甲,豌豆的豆荚会,看图说话，讲一讲下面图中动物的样子，再说一说它有什么有趣的地方。先讲给同桌听，听的同学可以提问和补充。,口语交际。,示例：这是一只沙皮狗，它正趴在毛巾上睡觉。它的皮肤是皱皱的，堆叠在一起，和毛巾的外形特别像。,