《人教版统编教材二年级语文下册(第四单元)《复习课件》.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版统编教材二年级语文下册(第四单元)《复习课件》.pptx(31页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、人教版统编教材二年级语文下册,第四单元,单元复习,拼音复习,字词盘点,CONTENTS,目录,佳句积累,课文回顾,日积月累,拼 音 复 习,pn,yn,f,x,易读错的字。,shn,ci,sn,cng,sn,彩 色,森 林,烟 囱,雨 伞,ch,ng,chng,shng,山 冈,插 秧,补 充,商 量,zn,s,sh,zhung,赞 赏,死 亡,屎壳郎,撞 伤,sh,大 婶,使 劲,多音字。,lin( ),lin( ),量,测量,重量,给花朵中的字选择正确的读音,画“”。,拓展练习,拼 (png pn),渡 (d du),蔽 (p b),冈 (gng gn),字 词 盘 点,z,c,pn,di
2、n,词语听写,zhu wi,( ),ci s,( ),mng xing,( ),sn ln,( ),l shu,( ),彩 色,梦 想,森 林,拉 手,jn ln,( ),pn u,( ),y bn,( ),y sn,( ),苹 果,精 灵,一 般,雨 伞,fng bin,( ),jio xu,( ),jio sh,( ),yu x,( ),方 便,教 学,教 书,游 戏,j zi,( ),b chn,( ),hu yo,( ),周 围,句 子,补 充,火 药,( ),h shng,合 上,ji gu,( ),结 果,d di,( ),z m,( ),弟 弟,字 母,r j,( ),shng
3、s,( ),p gu,( ),sh nio,( ),生 死,日 记,屁 股,屎 尿,gn jng,( ),xng yn,( ),sh jn,( ),干 净,幸 运,使 劲,洁( ) 投( ) 辛( ) 情( ) 伟( ) 批( ),使( ) 扑( ) 每( ) 幸( ) 纪( ) 静( ),比一比,再组词。,彩色,森林,拉手,苹果,一般,灵活,采摘,树林,座位,平安,小船,录取,方便,补充,母亲,亲人,日记,干净,使劲,扑打,每次,幸福,纪念,安静,结果,股份,幸福,精灵,周围,屁股,清洁,投机,辛苦,心情,伟大,批评,彩( ) 森( ) 拉( ) 苹( ) 般( ) 灵( ),结( ) 股(
4、 ) 幸( ) 精( ) 围( ) 屁( ),便( ) 补( ) 母( ) 亲( ) 记( ) 净( ),采( ) 林( ) 位( ) 平( ) 船( ) 录( ),按要求,写字词。,1.一字组多词。,凶( )( ),攻( )( ),合( )( ),药( )( ),凶狠,凶恶,合力,合作,攻打,进攻,火药,炸药,2.按要求写词语。,暴跳如雷、七窍生烟、怒发冲冠,形容生气 :,火冒三丈、怒气冲冲、,伤心欲绝、悲痛欲绝,兴高采烈、欣喜若狂,3.词语搭配。,( )的草坪,( )的枫树,( )的城堡,( )的森林,( )的魔王,( )的触须,( )的梦,( )的公主,( )的露珠,晶莹,大块,高大,坚
5、固,葱郁,凶狠,细长,彩色,美丽,四面( )( ),摇摇( )( ),蹦蹦( )( ),( )( )昏脑,4.补充词语。,八,方,跳,跳,昏,头,晃,晃,5.近义词。,补充,建造,凶狠,使劲,透明,常常,用力,填充,修建,透亮,经常,凶恶,胜利,快乐,赞赏,经常,6.反义词。,打开,关闭,失败,悲伤,偶尔,批评,凶狠,慈祥,脾 气,腹 部,肩,胳 膊,7.与身体有关的字词。,屁 股,手 臂,肾,胃, ,毽子,不倒翁,橡皮泥,玩具枪,8.玩具名称。,陀螺,溜溜球,遥控坦克,七巧板,拓展练习,仔细观察下面词语的偏旁,猜一猜词语的意思。(填序号),2.忐忑( ),1.叮咛( ),B.水滴落下的声音。
6、,A.用言语反复嘱咐。,B.经历曲折,不得志。,A.心神不定。,A,A,佳 句 积 累,ji,j,j,li,句子积累。,我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母(排比句),照样子写句子。,拓展练习,蝴蝶一会儿在这朵粉色的花上停一下,一会儿在那朵黄色的花上面停一会儿,一会儿又在叶子上一动不动了,示例:妈妈一回家就忙起来了,一会儿洗衣服,一会儿扫地,一会儿做饭。,课 文 回 顾,k,wn,hu,g,彩色的梦,枫树上的喜鹊,我是一只虫子,沙滩上的童话,按课文内容填空。,1.枫树上的喜鹊,这是一篇想象丰富、充满童趣的散文。“我”喜欢站在渡口边的
7、枫树底下看_,看见_站在窝边,教_学习、游戏,“我”为懂得他们的语言交流而感到高兴。表达了“我”对喜鹊一家的_之情和对大自然的由衷热爱之情。,喜鹊的窝,喜鹊阿姨,喜鹊弟弟,喜爱,2.沙滩上的童话,课文描述了一群孩子在_的沙滩上修筑城堡、_的情景,表现了孩子们纯真的童心、快乐的生活。,海边,编织童话故事,3.我是一只小虫子,本文是一篇散文,从_的视角描述了小虫子生活中的苦与_,表达了“我”对生活的热爱之情。,小虫子,乐,(1)脚尖滑过的地方,,大块的草坪,绿了;,大朵的野花,红了;,大片的天空,蓝了,,蓝得透明!,白得纯净!,仿写:,脚尖滑过的地方,,无边的大海,蓝了;,巍峨的高山,青了;,大朵的云彩,白了,,根据课文仿写句子,(2)在葱郁的森林里,,雪松们拉着手,,小屋的烟囱上,,结一个苹果般的太阳,,又大又红!,五彩的贝壳,,仿写:,在浩瀚的海洋里,,海螺吹响号角,,小鱼排好了队列。,细软的沙滩上,,各种各样!,请小鸟留下歌声。,日 积 月 累,r,j,yu,li,_,背诵。,失信不立。,小信成则大信立。,左传,管子,韩非子,诚信者,天下之结也。,拓展练习,填空。,诚信,3.小信成则_。,大信立,1.失信_。,不立,2._者,天下之结也。,