人教版五年级数学上册《实际问题与方程》例1PPT课件.ppt

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1、实际问题与方程（例1）大姚县金碧小学：张家明大姚县金碧小学：张家明 用含有字母的式子表示下列数量用含有字母的式子表示下列数量（）比（）比的倍多的倍多 （）比（）比的倍少的倍少（）个（）个与与3434的和的和（）（）的倍与的差的倍与的差 223434 5 5 一、（2 2）老师岁数比周佳岁数大）老师岁数比周佳岁数大1515岁。岁。 2、解下列方程。、解下列方程。y y34=7134=713+ 3+ x x=14=14 3、根据下面叙述说说等量关系。、根据下面叙述说说等量关系。（1 1）我们班女生比男生多）我们班女生比男生多3636人。人。问题：问题：1. 从图中能得到哪些数学信息？从图中能得到哪

2、些数学信息？2. 怎样理解怎样理解“超过原纪录超过原纪录0.06米米”？3. 在这个情境中，在这个情境中，有哪几个数量？有哪几个数量？例例1学校原跳远记录是多少米？学校原跳远记录是多少米？刚说的数量之间有哪些等量关系呢？刚说的数量之间有哪些等量关系呢？例例1学校原跳远记录是多少米？学校原跳远记录是多少米？原纪录+超出部分=小明成绩小明成绩-超出部分=原纪录小明成绩=原纪录+超出部分根据等量关系怎么列式呢？根据等量关系怎么列式呢？例例1学校原跳远记录是多少米？学校原跳远记录是多少米？4.210.064.15（m）还有其他方法吗？还有其他方法吗？解解：设学校原跳远纪录是：设学校原跳远纪录是x米。米

3、。 x0.064.21 x0.060.064.210.06 x4.15原纪录超出部分小明的成绩答：学校原跳远纪录是4.15米。方程解法： 他的解答正确吗？他的解答正确吗？方程解法的步骤方程解法的步骤： 1、读题分析 2、解设x 3、找等量关系 4、列方程 5、解方程 6、检验 7、作答问题：你能用方程解决这个问题吗？问题：你能用方程解决这个问题吗？ 写出数量关系，列方程解答。写出数量关系，列方程解答。1.小明去年身高多少？小明去年身高多少？ 解决这个问题时，注意什么呢？统一单位解：设小明去年身高x米。 0.08x1.53 0.08x0.081.530.08 x1.45答：小明去年身高1.45米。8cm0.08m 方法1：解：设小明去年身高x米。 8cm0.08m 方法2： 1.53x0.08 1.53xx0.08x 1.530.08x 0.08x1.530.08x0.081.530.08 x1.45 去年身高长高的今年身高今年身高-去年身高=长高的问题：你能用方程解决这个问题吗？自己试着做一做。2.3、长江是中国第一长河，长6299km，比黄河长835米，黄河长多少千米？4、4个柠檬卖11.7元，每个柠檬多少钱？四、课堂小结今天你有什么收获？步骤： 1、读题分析 2、解设x 3、找等量关系 4、列方程 5、解方程 6、检验 7、作答