人教版七年级下数学第五章相交线与平行线单元测试.docx

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1、求实第五章单元测试卷相交线与平行线班级 姓名 座号 总分 一、 耐心填一填,一锤定音!(每小题3分,共24分)1、平行线的性质: 平行线的判定:(1)两直线平行, ;(4) ,两直线平行;(2)两直线平行, ;(5) ,两直线平行;(3)两直线平行, ;(6) ,两直线平行。2、把命题“平行于同一条直线的两条直线平行”改写为“如果那么”的形式是 3、如图1,直线a、b相交,1=36,则2=_。4、如图2,ABEF,BCDE,则E+B的度数为_5、如图3,如果1=40,2=100,那么3的同位角等于_,3的内错角等于_,3的同旁内角等于_ba321图1图3图26、如图4,ABC平移到,则图中与线

2、段平行的有 ;与线段相等的有 。图7图6图5图47、如图5,直线ab,且128,250,则ABC_ _ 8、如图6,已知ABCD,直线EF分别交AB,CD于E,F,EG平分BEF,若1=72,则2=_ _.图8二、 精心选一选慧眼识金!(每小题3分,共30分)9、如图7,以下说法错误的是()、与是内错角、与是同位角、与是内错角、与是同旁内角10、如图8,能表示点到直线的距离的线段共有()、条、条 、条、条11、平面内三条直线的交点个数可能有 A、1个或3个 B、2个或3个 C、1个或2个或3个 D、0个或1个或2个或312、两条平行线被第三条直线所截,则( )A、一对内错角的平分线互相平行 B

3、、一对同旁内角的平分线互相平行C、一对对顶角的平分线互相平行 D、一对邻补角的平分线互相平行13、三条直线相交于一点,构成的对顶角共有( ) A、3对 B、4对 C、5对 D、6对14、下列所示的四个图形中,与是同位角的是( )A、 B、 C、 D、 15、下列说法中,正确的是( )A、图形的平移是指把图形沿水平方向移动 B、平移前后图形的形状与大小都没有发生改变C、“相等的角是对顶角”是一个真命题 D、“直角都相等”是一个假命题16、点P为直线l外一点,点A、B、C为直线l上三点,PA = 4 cm,PB = 5 cm,PC = 2 cm,则点到直线l的距离是( )A、2cm B、小于2cm

4、 C、不大于2cm D、4cm17、如图9,平分,图中相等的角共有( )图9A、 3对 B、 4对 C、 5对 D、6对18、如图10,直线a、b都与直线c相交,给出下列条件:12;36;47180;58180。其中能判断ab的条件是( ) A、 B、 C、 D、图10三、 作图题(每小题8分,共16分)19、读句画图:如图,直线CD与直线AB相交于C,根据下列语句画图(1)过点P作PQCD,交AB于点Q(2)过点P作PRCD,垂足为R20、在下图中平移三角形ABC,使点A移到点,点B与点C应移到什么位置?请在图中画出平移后图形(保留作图痕迹)。ACB四、 用心做一做,马到成功!21、填空完成

5、推理过程:(每空1分,共20分)1 如图,ABEF( 已知 )A + =1800( )DEBC( 已知 )DEF= ( )ADE= ( )2 如图,已知,试判断与的关系,并说明你的理由解:BECF.理由:, (已知) _ = _= ( ) ABC1=BCD2 ,即EBC=BCF _ ( )3如图,E点为DF上的点,B为AC上的点,12,CD。试说明:ACDF。 解: 12(已知) 13( ) 23(等量代换) CABD ( ) 又 CD(已知) D=ABD( ) ACDF( )22、(本小题8分)如图所示,ADBC,1=78,2=40,求ADC的度数.23、(本小题12分)如图,问吗?为什么?

6、24、已知:如图,AB/CD,试解决下列问题:(1)12_ _; (2分) (2)123_ _;(2分)(3)1234_ _ _;(2分)(4)试探究1234n ;(4分)参考答案:1、 同位角相等,内错角相等,同旁内角互补;同位角相等,内错角相等,同旁内角互补。2、 如果两条直线平行于同一条直线,那么这两条直线平行3、 144度4、 180度5、 80度,80度,100度6、 78度7、 54度918:ADDADCBCCD1920、略21、 1 AEF、两直线平行,同旁内角互补;CFE、两直线平行,内错角相等;B、两直线平行,同位角相等;2 ABC、BCD、垂直的定义;已知;BE、CF、内错角相等,两直线平行;3对顶角相等;BD、CE、同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;等量代换;内错角相等,两直线平行;22、解:因为ADBC,2=40所以ADB=2=40又因为1=78所以ADC=ADB+1=40+78=11823、解:因为所以DCE=90因为所以ACD=134又因为所以BAC=134所以BAC=ACD所以24、180、360、540、(n-1)180第 6 页

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