初二语文期末试卷模板.doc

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1、 初二语文期末试卷 05.6.10（本卷满分：150分 考试时间：150分钟）命题、校对 江苏省靖江市太和初中 黄桂华第一部分 选择题（共19分）一、下列各题均有一个答案是正确的，请选出正确答案并填入下表题号123456789答案1、下列各组加点字注音全部正确的一项是（2分）A、飞窜n 柔媚mi 迸溅bn 贪婪nB、狭隘i 迥异jn 揣摩i 毋宁nnC、宽宥yu 带挈 恐吓h 矢志D、熟稔rn 哄堂hn 字帖 渊薮su2、下列各句标点符号使用有误的一项是（2分）A、业有什么可敬呢？为什么该敬呢？B、我们的知识是有限的选自智慧的灵光（改革出版社1999年版），刘黎亭译。C、“不能写罢？我教给你，

2、记着！这些字应该记着。将来做掌柜的时候，写账要用。”D、说话时，外面进来一个十五、六岁的小姑娘。3、下列各句加点成语使用不正确的一项是（2分）A、 只见杰阁飞空，金碧辉煌，鬼斧神工，让人啧啧称赞。B、 他听了陈老师的一番话，心中豁然开朗，进一步明白了人生的真谛是什么。C、 他办事认真，有主见，我行我素的工作态度受到大家的赞扬。D、 法轮功是“害人功”，其残忍程度简直到了登峰造极的地步。4、下列各句句意明确、没有语病的一项是（2分）A、 只有密切接触社会，联系群众，才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。B、 “熟读唐诗三百首， 不会作诗也会吟”这句话，写诗的适用，为文的也适用。C、 对

3、科学问题上的是非之争，不应采取压服的方式，尤其不能搞文字狱一类的东西，历史上凡是这样做了的，没有一次有好结果。D、 驾车经过此地时，他发现一边放着一个写满红字的牌子，看上去字迹不很清楚。5、下列说法有误的一项是（2分）A、马说、敬业及乐业、陋室铭、活板、送东阳马生序的作者所处的朝代分别是唐朝、近代、唐朝、宋朝、明朝。B、海燕和白杨礼赞这两篇散文都运用了象征手法，作者分别是高尔基、茅盾。C、孔乙已和范进中举仅管两个主人公的结局不一样，但都揭示了封建科举制度的罪恶，前文作者的态度是“哀其不幸，怒其不争”而后文作者对范进的态度则是以嘲讽为主。D、马说陋室铭送东阳马生序核舟记加点字都表明了文章体裁。6

4、、下列加点字解释有误的一项是（2分）A、 且欲及常马等不可得（等同、一样） 主人日再食（每天） 无丝竹之乱耳（指奏乐的声音） 火烧令坚（用火）B、以纸帖之（用标签标出） 罔不因势象形（模仿、仿照） 妇抚儿乳（喂奶） 略无慕艳意（完全）C、腰白玉之环（挂在腰间） 无案牍之劳形（劳累） 会宾客大宴（适逢、恰巧遇到） 将归见其亲（父母）D、策之不以其道（驱使） 宾客意少舒（稍微） 县官日有禀稍之供（朝庭） 水波不兴（起）7、下列加点字解释有误的一项是（2分）A、 鸣之而不能通其意（音节助词） 无丝竹之乱耳（用于主谓间） 弗之怠（前置宾语，指笔录这件事） 马之千里者（定语后置的标志）B、其真不知马也（

5、表推测语气） 其人视端容寂（那） 则以一平板按其面（排好的字模） 其业有不精（他们的）C、则心不若余之专耳（而是） 则以纸帖之（就） 余则缊袍敝衣处其间（却） 则字平如砥（那么）D、以中有足乐（因为） 撰长书以为贽（把） 计日以还（表承接，相当于“而”）俯身倾耳以请（表修饰，相当于“而”）8、填入下列各句横线上的词语最恰当的一项是（2分）（1）、当我在图书馆里一排一排落上了些许灰尘的书架间 ，我觉得自己就像是童话里的女孩。（2）、为了这样一具短暂而细小的生命，为了这样一个脆弱和卑微的生命，上苍给它的制作居所却有多 、多仔细、多么地一丝不苟啊！（3）、学问 不能离开智慧，同时智慧也不能离开学问。

6、（4）、如今建国伊始， ，不正是齐先生实现多年梦想，大有作为之时吗？A、徜徉 精制 既然 百废待举 B、徘徊 精制 即使 百废待举C、徘徊 精致 虽然 百废待举 D、徜徉 精致 固然 百废待举9、下列语句排序最恰当的是（3分）首先设法安慰自己，树立信心，镇定情绪，消除心理障碍。遇到无法下笔，思路阻塞，判断不清的难题时，不要着急。心理平静后再冷静思考就不怕难题了。这时候，你应该想：我难，别人也难，何必畏惧呢？A、 B、 C、 D、第二部分 非选择题（共131分）二、按要求答题（38分）10、下列词语中有四个错别字，找出来订正在方格内（4分，书写工整、规范可加1分）错别字改 正锤炼 渴不可耐 察言

7、观色 段章取义 力挽狂澜 剩热打铁旁鹜 汪洋万顷 忍俊不惊 见异思迁 优柔寡断 君子固穷11、根据课文填空（每空1分，共5分）1）在这叫喊声里，乌云听出了 。2） ，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株呀一排白杨树。3）祗辱于奴隶人之手， 。4）满坐宾客无不 ，以为妙绝。5）陋室铭中通过交往人物不俗来反映陋室不陋的句子是 。12、填写下列名句的上下句（每空1分，共4分）1） ，病树前头万木春。 2）用志不分， 3）为山九仞， 。 4） ，不尽长江滚滚来。13、阅读天净沙 秋思，回答下列问题枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。1）通过联想，用自己的语言，描述“夕阳西下，

8、断肠人在天涯”的场景（1分）。 2）前三句选取秋天富有特征的景物，巧妙组合，根据你的理解说说其表达作用（2分）。 14、仔细观察右边的漫画，说说它的含义（4分） 15、“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著 中的一个回目，其中“花和尚”是指 ，请从该书中选取一个你最喜欢的人物，并简要说明理由 （4分）16、语文实践活动：社会热点问题讨论（3分）班级将组织一次以“中日关系”为中心内容的研讨活动，请写出你选择的话题和主要观点（至少两点）话题： 观点： 17、专题研究：叶（3分）1） 学了专题“叶”后，你对“叶”一定有了较深的理解，请说说叶的功能（不少于两点，1分） 2）花及叶相依，写花常写叶

9、。“枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红”，多明丽的画面。“红花虽好还要绿叶扶持”，你知道这句话的美学原理是什么？日常生活中引用这句话有什么含义？（2分） 18、仿照例句，以“父爱”为内容，写两个句子（4分）母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你在情感即使蒙上水月的风尘依然纯洁明净。父爱是 父爱是 19、口语交际（4分）课堂上，你的同桌赵刚和旁边的同学小声议论，影响了大家的学习，老师误以为是你，并严肃地批评了你。你觉得应该怎样向老师解释，才能让他明白真相，又不至于双方难堪。把你想说的话写在下面。 三、阅读理解（33分）（一）当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷

10、中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。20、用“/”标出下列句子的语意停顿（1分）。盖 余 之 勤 且 艰 若 此21、用现代汉语翻译“以中以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”一句（2分） 22、这段文字从哪些方面叙述了求学之艰？字里行间流露出作者怎样的情怀？（3分） （二）教学相长虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故

11、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。 选自礼记学记【注释】旨：味美 至道：最好的道理 自反：反回来要求自己23、解释加点字词（2分） 1）是故学然后知不足（ ） 2）教学相长（ ）24、本文在论述教及学的关系时，运用了什么论证方法？（1分） 25、作为一名学生，你认为在课堂上，师生间的教及学应该怎样才能相长？（2分） （三）“平台”书面语中新热点（9分）时下，“平台”一词成为人们书面语中的新热点，日渐流行开来。“信息平台”、“交流平台”、“技术平台”、“政务平台”等等，举不胜举，似有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”之感。“平台”一词并非新造词

12、，古已有之。唐李白诗梁园吟：“天长水阔厌远涉，访古始及平台间。”杜甫诗玉台观之二：“浩劫因王造，平台访古游。”这里的“平台”指的是供休憩、眺望等用的露天台榭，这种用法现今也有，如“记者到现场看到，经过修复，绿阴中的苏州河亲水平台重新焕发也了风采”。但这并非本文所要说明的时下流行的“平台”。流行的新“平台”是什么意思呢？改革开放后，电脑大量涌入中国，20世纪90年代，它及人们的工作生活的联系越来越密切，甚至进入了寻常百姓家，许多电脑中的专业术语在人们的日常用语中也频频出现，如“菜单”、“因特网”、“点击”等。“平台”原先也是电脑中的专业术语，电脑常用英语中有个词语“ m ”解释为“系统平台”，意

13、思是系统为软件提供的基础支持。这样的“平台”在许多电脑科技书中都可以看到。可见从英语“”翻译过来的平台，意思是电脑操作系统。由于电脑的普及及广泛运用，普普通通的“平台”摇身一变成为人们热衷的一个新词，一个及高新信息技术相关的时髦词语。这个“平台”在电脑行业中运用最广泛，如：“构筑这数字化的多彩生活平台，需要一种强有力的介质来实现和高科技生活接入的方式，那就是网络接入的支持平台。”如今，“平台”的运用范围日益宽泛，扩展到电脑业以外的许多行业。同时它的意义也从“电脑操作系统”扩大到“一切虚拟的为某项工作提供支持的系统或层面”。在物流业，“上海构建国际物流运输平台”；在科技界，“西门子运用技术平台为

14、手机用户开发多种无线服务”；在文化艺术界，“上海、巴黎架起交流平台，卫星双向传递音乐会将举行”，“阳光、新浪并购，共建国内最大跨媒体平台”；在工商界，“共建企业电子商务智能平台”；在卫生、教育界，“国内外中医药共建平台”，“为孩子们提供平台”。电脑的普及促使了“平台”在许多领域中流行。由于它简洁又形象，渐渐成了书面语中的新热点。26、时下流行的“平台”的意思是（用文中的话回答1分） 27、学校“为孩子们的健康成长搭建平台”这句话中“平台”的意思是 （1分）28、文中运用的主要的说明方法有： （2分）29、有关电脑术语，除了文中提到的“菜单”、“因特网”、“点击”、“平台”之外，请你再写出三个：

15、 （2分）30、随着时代的发展，有许多新词进入我们的生活关逐渐流行开来，例如：“美眉”（漂亮女孩）、“菜鸟”（新手）、“帅呆了”、“酷”等等。你怎么看？（30字左右，3分） （四）菊花魂（12分）一个秋日的周末，我迈进一对夫妻朋友的家门。这对夫妻刚刚人到中年，但已经在商海里拼搏了近十个春秋。他们双双受过良好的高等教育，又掌握了银河弄潮的本领，所以跨进了先富起来的行列。令我钦佩的是这对夫妻搭档依然勤奋如初，质朴如昨，怀有一颗平常心。男主人极少西装革履，女主人也不曾珠光宝气。他们的住房没有装修，客厅里甚至找不到一件高档的豪华摆设，只有两盆新购的菊花摆在当门的醒目位置，替两位主人无言地叙说着迎客的热

16、忱。这是两盆初绽的菊花，如丝如缕的花瓣梦幻般地开放。每盆簇拥着十几朵鲜花，有的重瓣大张，有的香蕊半吐，有的含苞欲放，充满蓬勃的活力和朝气。一盆呈洁雅的乳白色，一盆是青淡的藕荷色，搭配得十分爽目。真是知客莫如友也！这两盆香心扉的秋菊所显示的雅趣，深厚了友谊的氛围，使我们之间的理解瞬间加深了几分。菊花花期较长，花形极美，观赏价值很高。我爱菊由来已久，每逢金秋，像盼望故友重逢一样，期盼着和菊花的神交意会。个中原因，则很难一语道清：是萌生于儿时父母为清热解毒的菊花茶吗？是缘起于故乡的绣花女们绷上的菊花图案吗？是归结于童年伙伴中有许多名叫菊花、菊香、菊妹、秋菊、桂菊的小姐妹吗？是来自于盛开在田间地头的矢

17、车菊和金盏菊吗？是触发于公园里频频举办的使人眼界大开的菊花展吗？是感怀于春花太娇、夏花过艳、冬花甚稀吗？菊花是雅俗共赏的名花，贵可登堂入室，俗能露天野生。它的布区域极广，无论在长江南北、大河上下，到处能看到它清丽的姿影。不管生存在哪里，耐寒傲霜的品性都始终如一。菊花因其美而有诗质，它将冷艳的圣洁美和雍容的华贵美集于一身，历代诗人都喜欢流连花前，借菊咏怀。翻开任何一册古典诗词的选本，都能读到吟咏菊花的名篇佳作。咏菊诗词中，我最垂青于唐朝末年农民起义领袖黄巢的两首七言绝句。一首是不第后赋菊：“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”另一首是题菊花：“飒飒秋风满院栽，蕊寒香

18、冷蝶难来。他年我若为青帝，报及桃花一起开。”这两首个性鲜明的菊花诗，辞采壮伟，诗意瑰丽，设喻新奇，气概豪放，表现出全新的思想境界和艺术品格，可谓是前无古人，独树高标。也许恰恰因为受到这精彩纷呈的菊花诗的感染和熏陶，才真正造就了我对菊花的挚爱之情。近日上班，在街道两旁，常有花市的零售商，把黄、红、紫、白的盆菊摆在街头，撩人眼帘，摇人心旌，购买者非常踊跃。看着一个带着喜悦离去的情景，我仿佛觉得满城都是知音。今日到知己朋友家里做客，我以主人的盛情自然感怀，在连声赞叹这两盆菊花之余，约定了明年“待到重阳日，还来就菊花”。聪颖的女主人应声称好，还约定明年不但赏花，而且要重阳登高。她不失时机地由此及彼，把

19、话题从眼前的菊花引到我习作的菊花诗上来，说的是辑入冷冰鑫咏陇诗选里的一首五言诗菊：“俗可唤黄花，贵能称金菊。常葆淡泊心，悠然恋东篱。”我告诉女主人，写完这首诗后觉得兴犹未尽，又于最近试作一首六言咏菊诗，题写在陇上著名国画家范有信先生专意为我绘制的一幅笔呈七彩，墨分五色的墨菊图上：“春兰不耐骄阳，夏荷怕临秋凉。且看金风起处，黄花傲对严霜。空山野菊斗艳，闲庭盆栽争芳。阶前偶拾残枝，犹觉柄端留香。”上述的两首借菊言志的自励之作，其实是人的兴致和心态的自然溢露，并不能体现自个有什么诗才。赏菊、品菊、赞菊、论菊，成为这次朋友聚会的主题。大家言传心声，尽欢而散，过得既充实又有意义。事后我想：菊花是有灵性的

20、花，盛开时色彩鲜艳，馨香浓郁，开残后也可泡茶、入药、酿酒，继续造福于社会。菊花有花魂，诗有精魂，人有灵魂。不要说灵魂是无形的，从菊花身上，我和我的朋友们不是都折射出自己灵魂的影子了吗？31、阅读第一段，想一想在作者眼里这两盆菊花为什么能“替两位主人无言地叙说着迎客的热忱”？（2分） 32、第三段中，作者说自己爱菊的个中原因，“很难一语道清”，作者道清了吗？为什么？ （3分）33、文中作者说自己的两首诗是“借菊言志”，“是人的兴致和心态的自然流露”。作者言的什么志？ （2分） 34、最后一段写道：“从菊花身上，我和我的朋友们不是都折射出自己的灵魂的影子吗？”联系全文，说说“我”及“我的朋友们”的

21、灵魂分别是什么？（2分） 35、你从文中“菊”的形象得到什么启迪？请展开联想谈一点看法。（3分） 四、作文（60分）心理学研究表明：人是爱表现的动物。恩格斯说：发展和表现自己是生活的基本需要之一。于光远先生承认自己是“二表人才”，即：爱表现自己和爱受表扬。他认为：只要表现自己的东西是真实的，受表扬时又不失自知之明，就足够了。现代社会是一个开放的社会，一个人事业上有所作为，就要时时表现自己。请以“表现自己”为话题，自拟题目，写一篇文章。文体不限，不少于600字。书写占4分 参考答案（仅供参考）一、 选择题题号123456789答案CDCBBCCDC二、 按要求答题10错别字段剩鹜惊改 正断趁骛禁

22、11、根据课文填空1） 愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。 2）当你在积雪初融的高原上走过，3）骈死于槽枥之间 4）伸颈，侧目，微笑，默叹5）谈笑有鸿儒，往来无白丁12、名句填空1）沉舟侧畔千帆过 2）乃凝于神3）功亏一篑 4）无边落木萧萧下13、1）运用描写手法，语句通顺即可，翻译不得分2）创造出一种萧瑟凄凉的意境，用以衬托天涯游子孤寂凄楚的心情。14、从学校角度：学生负担过重；从学生角度：缺少劳动观念，娇生惯养从家长角度：家长溺爱孩子；从背包人角度；某些人生财有道15、水浒 鲁智深 略（写出人物姓名，道出人物特征即可）16、话题：如 歪曲历史教科书；入常；参拜靖国神社；钓鱼岛事件 观点：

23、否认罪行，逃避惩罚；美化侵略，对侵略本质认识不清；伤害中日人民的感情，损害中日关系17、1）为人物提供食物和能源；调节气候，净化环境；可做饮料，可做饲料，制成药；材；检验大气污染。2） 红绿两色在一起，会使红的更红，绿的更绿，双方色彩都会得到加强，造成一种明丽鲜艳的效果；一个人本领再大，成绩再多，也离不开周围人对他的帮助。18、父爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定。父爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。19、老师，您批评得对。虽然我刚才没有讲话，但您给提了个醒，我想我今后不会犯这样的错误。（意对即可）20、盖/余之勤且艰/若此。21、因为心中有足以使我快乐的东

24、西，就不觉得吃的穿的不如别人了。22、行路之苦、衣食之艰；刻苦攻读，虽苦犹乐的情怀。23、因此；增长，这里是促进的意思24、比喻论证 25、可结合课程改革和素质教育来谈，意对即可26、一切虚拟的为某项工作提供支持的系统或层面27、提供条件 28、下定义、分类别、举例子等29、视图、格式化、桌面等30、略（有观点，有理由即可）31、两盆菊花象征两位主人勤劳如初、质朴如昨的平常心32、道清了，作者从不同的角度，即一连串的问句所含的内容，全面地说明了爱菊的原因。33、能雅能俗，心境淡泊，傲霜耐寒，性格坚强，即使枝残叶枯，也要留芳人间。34、我的灵魂是淡泊宁静，全身心造福社会的心态和兴致；我的朋友们的灵魂是勤劳如初，质朴如昨的洁雅、清淡的志趣。35、略三、 作文参见泰州市中考作文评分标准16 / 16