免疫应答..ppt

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1、免疫应答.现在学习的是第1页，共62页现在学习的是第2页，共62页现在学习的是第3页，共62页现在学习的是第4页，共62页现在学习的是第5页，共62页现在学习的是第6页，共62页现在学习的是第7页，共62页现在学习的是第8页，共62页现在学习的是第9页，共62页现在学习的是第10页，共62页TCR-CD3复合物示意图复合物示意图现在学习的是第11页，共62页TCR-CD3TCR-CD3复合物生物学功能复合物生物学功能 TCRTCR：特异性识别：特异性识别Ag Ag 必须同时识别必须同时识别AgAg肽肽-MHC-MHC复合物复合物自身自身MHCMHC限制性限制性 CD3CD3：稳定：稳定TCRT

2、CR的结构的结构 转导转导TCRTCR识别抗原的活化信号识别抗原的活化信号现在学习的是第12页，共62页现在学习的是第13页，共62页现在学习的是第14页，共62页现在学习的是第15页，共62页现在学习的是第16页，共62页现在学习的是第17页，共62页现在学习的是第18页，共62页现在学习的是第19页，共62页现在学习的是第20页，共62页活化活化T细胞的专归细胞的专归n转变为记忆性转变为记忆性T细胞细胞(Tm)n发生凋亡，终止反应发生凋亡，终止反应nAICD:活化诱导的细胞死亡活化诱导的细胞死亡nPCD：被动细胞死亡：被动细胞死亡现在学习的是第21页，共62页现在学习的是第22页，共62页

3、现在学习的是第23页，共62页现在学习的是第24页，共62页现在学习的是第25页，共62页现在学习的是第26页，共62页现在学习的是第27页，共62页n1.现在学习的是第28页，共62页现在学习的是第29页，共62页现在学习的是第30页，共62页现在学习的是第31页，共62页现在学习的是第32页，共62页现在学习的是第33页，共62页现在学习的是第34页，共62页现在学习的是第35页，共62页现在学习的是第36页，共62页现在学习的是第37页，共62页n抗感染抗感染胞内感染的病原体胞内感染的病原体n抗肿瘤抗肿瘤CTLCTL细胞作用细胞作用n免疫损伤免疫损伤参与迟发型超敏反应参与迟发型超敏反应

4、移植排斥反应移植排斥反应 自身免疫病自身免疫病现在学习的是第38页，共62页现在学习的是第39页，共62页现在学习的是第40页，共62页现在学习的是第41页，共62页现在学习的是第42页，共62页现在学习的是第43页，共62页现在学习的是第44页，共62页现在学习的是第45页，共62页现在学习的是第46页，共62页现在学习的是第47页，共62页nTD抗原抗原诱导的诱导的B细胞免疫应答必须有细胞免疫应答必须有Th细胞参与；细胞参与；现在学习的是第48页，共62页现在学习的是第49页，共62页现在学习的是第50页，共62页nTD抗原抗原诱导的诱导的B细胞免疫应答必须有细胞免疫应答必须有Th细胞参与

5、；细胞参与；nTh细胞为细胞为B细胞的活化提供第二活化信细胞的活化提供第二活化信号。号。现在学习的是第51页，共62页现在学习的是第52页，共62页现在学习的是第53页，共62页现在学习的是第54页，共62页现在学习的是第55页，共62页现在学习的是第56页，共62页三、体液免疫应答的一般规律三、体液免疫应答的一般规律 （一）初次应答（一）初次应答（primary response） 1.概念概念 抗原初次进入机体所产生的应答抗原初次进入机体所产生的应答 2.特点特点 （1）潜伏期）潜伏期(诱导期诱导期)长长(约约23周周) （2）抗体的种类以）抗体的种类以IgM为主为主 （3）抗体与抗原的亲

6、和力低）抗体与抗原的亲和力低 （4）维持时间短）维持时间短 （5）总抗体水平低）总抗体水平低现在学习的是第57页，共62页 （二）再次应答（二）再次应答(secondary response) 1.概念概念 抗原再次进入机体所产生的应答抗原再次进入机体所产生的应答 2.特点特点 （1）潜伏期短（约）潜伏期短（约23天）天） （2）抗体的种类以）抗体的种类以IgG为主为主 （3）抗体亲和力比初次应答明显增强）抗体亲和力比初次应答明显增强 （4）维持时间长）维持时间长 （5）总抗体水平高）总抗体水平高 现在学习的是第58页，共62页现在学习的是第59页，共62页现在学习的是第60页，共62页现在学习的是第61页，共62页现在学习的是第62页，共62页