2022年一年级语文下册复习计划 .pdf

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1、读书破万卷下笔如有神2012-2013学年下学期一年级语文复习计划一、 指导思想本册教材在一年级上册打下的基础上，继续进行字词的深入学习。期末复习就要针对学生平时学习中出错较多，错误比较集中，分辨有困难的知识或字词集中进行查漏补缺。期末复习要坚持减负提质的原则，复习课设计详尽，复习题少而精。复习以字词为主，复习题以见识题型为主，题型以区里出的综合题卷与全册检测题卷的题型为主。一句话，有的放矢、确有成效，是我们总复习的指导思想。二、重难点内容1、能正确分辨26 个字母，掌握字母的排列顺序，书写格式，大小写字母能对号，复习检查j q x y 与 相拼的去点规则。2、会写250 个常用汉字，掌握它们

2、的笔顺笔画，正确的书写格式。并且能与相应的汉字组成词语。3、会认读 550 个常用汉字，能连词，能正确连接读音，能按部首连线。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神4、能运用加一加、减一减、换一换等识字方法组成新字。5、能辨析教材中出现的简单反义词、数量词、重叠词，搭配偏正词组、补充完整偏正词组。6、能把句子补充完整。7、能通顺流利地朗读儿歌，背诵要求背诵的课文。8、能标出自然段，

3、句子数，阅读短文理解句子意思，选择正确答案。9、能看懂图画意思，写出较具体的图画内容。三、复习方法：1、复习字母：朗读、背诵、默写大小写字母，自我对照检查改错，老师批改，再改错。还可以出填空、补充、连线、送回家等练习。2、复习“我会写”的生字：让学生找出自己平时容易错的生字，组织比较、评议，进行连词听写，同桌矫正，再老师批改，学生改错后再听写改错的词语。3、复习“我会读”的生字：采用开火车、找朋友、部首归类、同声母归类、前后鼻音归类、形近、同音区别的方法进行认读、连线，补充音节。4、复习词语：采用比较组词、归类抄写、扩词的方法进行。5、复习句子：采用用词说话、选词填空、补充词语的名师归纳总结

4、精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神方法进行。6、复习背诵课文：采用家中父母抽背，同桌抽背、老师重点抽查，填空写出相关字词的方法进行。7、语文园地的复习，主要采用做复习题进行题型练习。学生独立读题，完成练习，再评议对证。提倡学生互改，进行相互学习，培养细心检查的习惯。四、后进生辅导提高措施：1、期末复习做题前，可以多抽后进生讲做题方法和要求，先口头试做，进行及时辅导，然后再练习笔上做题。2、背

5、诵课文坚持对后进生个别抽背。3、检查后进生作业时，培养其仔细读题，一边读一边想的习惯。4、督促学生养成见错就改的好习惯，鼓励不懂就问。5、组织学生一帮一，结对子，开展帮学活动。6、扎扎实实搞好日清，确保每位学生过关。五、全册复习课时安排：约从6 月 8 日到 6 月 28 日，约计 17 个课时。大致安排如下：6 月 8 日复习第一单元6 月 9 日复习第二单元6 月 10 日复习第三单元6 月 11 日复习第四单元名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3

6、 页，共 4 页 - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神6 月 12 日复习第五单元6 月 13 日复习第六单元6 月 14 日复习第七单元6 月 17 日复习第八单元6 月 18 日复习拼音知识（加拼音、声韵母、大小写字母及书写格式等）6 月 19 日复习汉字知识（看拼音写字词、同音字、形近字、汉字变魔术等）6 月 20 日复习词语知识 （近义词、 反义词、及运用）6 月 21 日复习句子6 月 23 日复习教材中要求背诵、默写的知识6 月 24 日复习（看图）写话6 月 25 日至考前综合自测，查漏补缺。总之，复习当中， 要精讲多练， 要充分调动学生积极性，使其养成良好的学习习惯，力争每个学生都能考出好成绩。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -