2021年初三语文学习方法推荐.docx

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1、2021年初三语文学习方法推荐 初三立刻面临中考，学业繁忙，面对初三语文，首先要树立自我信念，调整好心态，没关系张，要镇静、冷静，要坚决克服畏难心情，学会梳理学问，编织每一个考点的学问网络，把握每一个学问的内在联系和内部规律。今日我给大家带来一些初三语文的学习方法，希望可以帮助到大家。 一是侧重语文基础学问积累和运用。 对于课本中所涉及的语音、标点符号、汉字、词语、语法、文体学问、文学学问等，要专复习，树立明确的阶段目标。专题复习首先要讲究覆盖面，要依据考试说明的要求来进行复习，要考虑考点的交互性;其次要考虑中考命题形式的多样化。字词的音形、义都在考查之列，考生复习时不要忽视这一点。另外，近几

2、年，语言积累题也很受青睐，在考试中加大诗文名句的默写量，这就要求考生对课文中要求背诵的句、段、篇，肯定要熟记成诵，而且还应当做到不写错别字，不用错标点。仅此还不够，还要阅读基本课文中要求阅读的文学名着作者、时代背景等，并进行资料的积累以及词语的收集。语言运用的考题，涉及面比较广，从设题的角度看，有的侧重于语言形式的改变，还有的侧重于生活实际中的语文运用，它要求考生能够依据特定的语境，灵敏、精确地把握相关的信息，根据肯定的要求组织语言加以表达，做到简明、连贯、得体，富有艺术性。最终，你要记住的是，语文的学习是个日积月累的过程，那么不妨从现在起先，为你须要积累的东西，做个总结归纳吧。 二是语文中考

3、的难点阅读理解。 阅读现代文，应当在阅读方法上多下功夫。首先要通读所给的阅读文字材料，对全文内容的理解将有助于解答详细题目，所以不管是否有考查内容理解方面的题目，都要仔细、细致地阅读，其次，阅读分析文章，应领悟词句在语言环境中的含义和作用，理解思想内容;再其次，阅读分析文章，应重视理解作者的思路。从而精确地把握文章的中心;最终，阅读分析文章，要留意上下文的联系，学会概括。 现代文复习材料的选择，应选择课文。虽然，近几年的阅读材料大部分来自课外，但是要懂得无论阅读什么样的文章，考查的都是考生的阅读实力，很多同学可能不重视课文的学习，认为：反正也不考课文。但课文的学习正是帮助我们学生形成阅读实力的

4、正常渠道。学习课文是从两方面入手的：一是以课文为训练素材，夯实基础，进一步培育实力。也就是驾驭有关的字音、字形、字义、文学常识，能够背诵默写有关的名句、名段，能依据文体特点，对文章进行全面分析、鉴赏、评价、推断及想象;二是以课文为阅读素材，培育考生的文化素养，提高文化品位。详细的说就是将课文学习好，能举一反三，即学会了阅读课文，就会将此阅读实力运用到课外。当然，方法还是应由浅入深地阅读，然后分析总结，按部就班。 三是语文中考的关键写作。 在时间比较紧的状况下，找出自己的薄弱环节，作些有针对性的练习，这是提高写作水平的关键。首先要依据自己作文的体会和平常老师对自己作文的评点与指导，精确明白自己的

5、薄弱地方在哪里，然后要采纳恰当的补救措施。然后，考生要对中考作文题型要有所了解，有所侧重，做到心中有数。命题作文要重在“审题”上;半命题作文要重在“补题”上;给材料作文要重在读懂材料、明确要求上;话题作文要重在缩小范围、写出新意上。在备考期间要有意识地进行训练，即有效地进行审题训练，立意训练，选材训练、腹稿成篇的训练。要得花时间进行艰苦的脑力劳动。进行反复比较，深化思索，全盘考虑，推敲加工，真正有了成熟的腹稿，动笔写作就不成问题。一下笔就会一挥而就，文气贯穿，写出能够完整精确地表达出自己思想与情感的好文章来。另外，考生要留意备考训练时要耐得住性子，肯定不要心浮气躁匆忙动笔，重犯一边写一边想，一边写一边改的毛病。 3 / 3