感受文化影响_上课的.ppt

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1、感受文化影响感受文化影响第二课第二课: :文化对人的影响文化对人的影响中国人闹新春中国人闹新春西方人迎圣诞西方人迎圣诞 ( (一一) )文化影响面面观文化影响面面观交流探究：交流探究：、中西方在饮食文化方面的差差异有哪些？、中西方在饮食文化方面的差差异有哪些？、中西饮食的差异反映了中西方文化上各自、中西饮食的差异反映了中西方文化上各自 有什么特点？有什么特点？不同的饮食观念，中国人重味道，西方人重营养不同的饮食观念，中国人重味道，西方人重营养1 1、饮食对象的差异：中国人吃的菜蔬有、饮食对象的差异：中国人吃的菜蔬有600600多种，比多种，比西方多六倍西方多六倍 ，西方人吃整块鸡、牛排等，西方

2、人吃整块鸡、牛排等“硬菜硬菜 。 有人根据这一特点，把中国人称为植物性格，西有人根据这一特点，把中国人称为植物性格，西 方人称为动物性格。方人称为动物性格。由此可见：由此可见： 中国人重形式，西方人重内容 中国人重感性，西方人重理性 中国人重集体，西方人重个人2 2、在中国的宴席上：大家团团围坐，共享一席。从、在中国的宴席上：大家团团围坐，共享一席。从形式上造成了一种团结、礼貌、共趣的气氛。形式上造成了一种团结、礼貌、共趣的气氛。 在西式饮宴上，食品和酒只是作为陪衬。宴会的在西式饮宴上，食品和酒只是作为陪衬。宴会的核心在于交谊，通过与邻座客人之间的交谈，达到核心在于交谊，通过与邻座客人之间的交

3、谈，达到交谊的目的交谊的目的。 ( (一一) )文化影响面面观文化影响面面观1 1、文化对人的影响的、文化对人的影响的来源：来源：2 2、文化对人影响的表现：、文化对人影响的表现：（1 1）来自于特定的）来自于特定的文化环境文化环境（2 2）来自于各种形式的）来自于各种形式的文化活动文化活动（1 1）文化影响人们的交往）文化影响人们的交往行为行为和交往和交往方式方式（2）文化影响人们的）文化影响人们的实践活动实践活动、认识活动认识活动 和和思维方式思维方式（1 1）. .文化影响着人们的文化影响着人们的交往行为交往行为和和交往方式交往方式书信书信电话电话上网上网为主人挑选礼物时，不应随心为主人

4、挑选礼物时，不应随心所欲，应注意主人平时的禁忌所欲，应注意主人平时的禁忌客人不应该主动伸手与女主客人不应该主动伸手与女主人握手，更不能紧抓不放人握手，更不能紧抓不放接到邀请去做客时，应带上接到邀请去做客时，应带上一些小礼物以表示对主人发一些小礼物以表示对主人发出邀请的感谢出邀请的感谢在礼物转交过程中，应该是在礼物转交过程中，应该是用双手递送、接收礼物用双手递送、接收礼物献哈达献哈达合十礼合十礼拥抱拥抱1. 1. 你知道这些礼节的意义吗你知道这些礼节的意义吗? ?2.2.你还知道哪些不同民族的礼节你还知道哪些不同民族的礼节? ?(2)文化影响人们的文化影响人们的实践活动实践活动、认识活动认识活动

5、和和思维方式思维方式 让来自不同国家的人以大象为论题写一篇文章，德国人写的是大象的思维。法国人写的是大象的爱情，俄国人写的是俄罗斯的大象是世界上最伟大的大象，中国人写的则是大象的伦理道德。（二）潜移默化的影响（二）潜移默化的影响1、文化对人的影响一般、文化对人的影响一般不是有形的、强制的不是有形的、强制的， 具有潜移默化的特点。具有潜移默化的特点。a a、近朱者赤，近墨者黑、近朱者赤，近墨者黑b b、与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，、与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香， 与恶人居，如在鲍鱼之肆，久而不闻其臭。与恶人居，如在鲍鱼之肆，久而不闻其臭。C C、蓬生麻中、蓬生麻中, ,不扶而直

6、不扶而直; ;白沙在涅白沙在涅, ,与之惧黑与之惧黑D D、孟母三迁、孟母三迁E E、书香门第、武术世家、书香门第、武术世家F F、随风潜入夜、随风潜入夜 润物细无声润物细无声G G、耳濡目染、耳濡目染a、参加健康向上的文化活动能够使人得到精神上的愉悦、参加健康向上的文化活动能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶，提高人的审美水平、道德素养。情操上的陶冶，提高人的审美水平、道德素养。b、参加健康向上的文化活动还能够使人获得一定的专、参加健康向上的文化活动还能够使人获得一定的专业知识，增强劳动技能。业知识，增强劳动技能。能谈谈这句话给你的启示吗？能谈谈这句话给你的启示吗？2、人们应自觉、主动地接

7、受、人们应自觉、主动地接受健康文化健康文化的熏陶。的熏陶。人的完美需要在文化中实现。人的完美需要在文化中实现。-席勒席勒回乡偶书二首回乡偶书二首唐唐 贺知章贺知章少小离家老大回，少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，儿童相见不相识，笑问客从何处来。笑问客从何处来。1.1.文化对人的影响是深远持久的文化对人的影响是深远持久的( (文化习俗）文化习俗）清明清明祭祖祭祖七夕七夕鹊桥鹊桥中秋中秋月饼月饼端午端午粽子粽子（文化习俗）（文化习俗）数万海内外华人黄帝陵祭祖数万海内外华人黄帝陵祭祖 2. . 世界观、人生观和价值观对人的世界观、人生观和价值观对人的综合素综合素 质和终

8、身发展质和终身发展产生深远而持久的影响产生深远而持久的影响 一个人的世界观、人生观、价值观是在长期一个人的世界观、人生观、价值观是在长期的生活和学习过程中形成的，是各种文化因素交的生活和学习过程中形成的，是各种文化因素交互影响的结果。互影响的结果。 世界观、人生观、价值观是人们文化素养世界观、人生观、价值观是人们文化素养的的核心和标志核心和标志，对人的综合素质和终身发展产对人的综合素质和终身发展产生深远持久影响。生深远持久影响。自主体验：自主体验：选择题选择题 1、人们从事文化活动，如阅读文学作品、外出旅游观光、参加体育活动等，或得到思想的启示、精神的享受，或产生思想的困惑、精神的失落。对此正

9、确的认识是（ ）A.A.文化对人的影响需要通过一定的形式来实现文化对人的影响需要通过一定的形式来实现 B.B.人们只能被动地接受文化的影响人们只能被动地接受文化的影响C.C.文化对人的影响是深远持久的文化对人的影响是深远持久的 D.D.文化对人的影响是潜移默化的文化对人的影响是潜移默化的D 2、2005年6月7日人民日报报道，13岁的初中生小艺，在一个平静的早晨，以网络游戏中的“飞天”造型，沉醉而安详地从24层高楼坠落，飞进他神往的虚幻世界小艺的悲剧说明( )A.A.人们接受文化影响的方式是消极被动、无目的的人们接受文化影响的方式是消极被动、无目的的B.B.文化影响人们的实践活动、认识活动和思

10、维方式文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式C.C.文化对人的影响是有形的、强制的文化对人的影响是有形的、强制的D.D.优秀文化能够增强人的精神力量优秀文化能够增强人的精神力量B 3、贺知章、贺知章回乡偶书回乡偶书中的中的“少小离家老大回，乡音无改鬓毛少小离家老大回，乡音无改鬓毛 衰衰”的诗句反映了文化对人的影响的哪一特点？（的诗句反映了文化对人的影响的哪一特点？（ ） A.A.文化对潜移默化的影响文化对潜移默化的影响 B.B.文化对人深远持久文化对人深远持久 C.C.文化对人精神愉悦的影响文化对人精神愉悦的影响 D.D.文化对人健康向上的影响文化对人健康向上的影响B4、钢铁是怎样炼成的钢

11、铁是怎样炼成的一书曾深深地影响了几代革命一书曾深深地影响了几代革命 青年的成长，由此可以看出（青年的成长，由此可以看出（ ）A A、世界观、价值观、人生观是人们文化素质的核心和标志、世界观、价值观、人生观是人们文化素质的核心和标志B B、世界观、价值观、人生观是在长期学习和生活过程中形成的、世界观、价值观、人生观是在长期学习和生活过程中形成的C C、世界观、价值观、人生观是各种文化因素交互影响的结果、世界观、价值观、人生观是各种文化因素交互影响的结果D D、世界观、价值观、人生观是对人的综合素质和终身发展具有、世界观、价值观、人生观是对人的综合素质和终身发展具有 深远持久的影响深远持久的影响D

12、 俗话说俗话说：“近朱者赤，近朱者赤， 近墨者黑近墨者黑”， 用文化对人的影响的知识分析如何用文化对人的影响的知识分析如何 正确地处理朋友之间的关系正确地处理朋友之间的关系 。（2 2） 近朱者赤，近墨者黑，充分说明一定的文化氛近朱者赤，近墨者黑，充分说明一定的文化氛 围、一定的文化活动，对人的交往行为、交往方围、一定的文化活动，对人的交往行为、交往方 式、思维方式具有潜移默化的影响。式、思维方式具有潜移默化的影响。 这要求我们要正确处理朋友之间的关系，要这要求我们要正确处理朋友之间的关系，要 交益友，而不交损友，并和朋友自觉主动地参加交益友，而不交损友，并和朋友自觉主动地参加 健康向上的文化活动，防止错误思想和活动对自健康向上的文化活动，防止错误思想和活动对自 己产生不良的影响己产生不良的影响 （1）a、文化影响人们的交往行为和交往方式，、文化影响人们的交往行为和交往方式， b、影响人们实践活动、认识活动和思维方式。、影响人们实践活动、认识活动和思维方式。 c、文化对人的影响具有潜移默化的特点。、文化对人的影响具有潜移默化的特点。