实训报告册与实训报告.doc

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1、经济与管理学院实训报告册 课程名称 办公自动化 实训性质 课内实训 学 期 20152016学年第一学期 姓 名（学号） 廖华清 1503414013 专业班级 13国际经济与贸易 指导老师 史彰民 实训项目：实验一 请柬及贺卡制作实训时间：2015_年_9月_18_日_1.2_节 实训地点： 9306一、实训内容及目的1、掌握艺术字的插入方法。2、掌握图片的插入方法。3、掌握自选图形的插入方法。4、掌握自选图形填充效果的设置。5、掌握文字方向设置等基本技能。二、实训操作过程及实训结果（成果）（1）页面设置 一般的请柬往往不使用普通大小的纸张，单击“文件”菜单，选择“页面设置”命令，进入“页面

2、设置”对话框后选择“纸型”选项卡，单击“横向”单选框，在“纸张大小”下拉列表里选择“自定义大小”。 （2）边框的使用 在一张白纸上写请柬的内容过于平白，我们来修饰一下纸张。单击“格式”菜单，选择“边框和底纹”命令，进入“边框和底纹”对话框，单击“页面边框”标签，在设置部分选择“方框”，单击“艺术型”下拉列表，选择边框图案，单击“确定”按钮，文档的页面就多了一个边框。 （3）插入图形 请柬的文字部分录入完毕后，接下来可以在请柬的右边稍事加工。可以插入美观的图形，选择“插入”中的“图片”，可以用“剪贴画”，也可以用“自选图形”。(4)插入艺术字 在图形的下面可以插入一些祝福的话语。用插入艺术字比较

3、方便控制字幅。插入艺术字后，根据版面剩余的空间，适当调节艺术字的大小，以达到完美效果。 三、总结体会请柬是一种比较实用的东西，我们在生活中会经常用到，比如说谁家办个喜事了，为老人办个寿宴了，为小孩办个生日派对等等，所以这节课的学习，对我们来说是很有用处的。四、评语及成绩评实训项目：实验二 试卷设计 实训时间：_2015_年_9_月_25_日_1.2_节 实训地点：9306 一、实训内容及目的教您制作一份简单的试卷，并且学会制作试卷模板，处理在编辑试卷中遇到的问题，比如插入符号、插入公式、绘制图形等，最后告诉您如何将做好的试卷打印出来。二、实训操作过程及实训结果（成果）1、 页面设置 在建立试卷

4、时，要进行页面设置。一般我们用的都是8开纸，并且是横向的。 在空文档中，单击“文件”菜单中的“页面设置”命令，在打开的对话框中选择“纸型”选项卡，在纸型列表框旁的下拉按钮上单击，选择“自定义大小”，设置宽度为26厘米，高度为37.8厘米，设置纸的方面为横向。单击页边距选项卡，对上、下、左、右页边距作相应的调整，比如可将上、下边距设置为2厘米。 单击“确定”按钮，完成了页面设置。 2、 模板 如果您经常制作试卷，可以将一份典型的试卷存为一个模板文件，以后就可以利用模板迅速制作一份试卷了。 1、 创建试卷模板的方法： 找到一份典型的试卷，里面有编排好的版式和格式，去掉不通用的内容。 然后单击“打开

5、”菜单，选择“另存为”命令，在弹出的对话框中，选择“保存类型”为“文档模板”，给出模板文件的名字，确定保存位置，单击“保存”按钮，模板文件就被保存好了。 2、 制作一份试卷 单击“文件”菜单中的“新建”按钮，在“常用”选项卡中选择所存的模板文件名，单击“确定”按钮。 三、总结体会学会了制作一份简单的试卷，并且学会制作试卷模板，处理在编辑试卷中遇到的问题。四、评语及成绩评定实训项目：实验三 项目预测与分析 实训时间：_2015_年10_月_9_日_1.2_节 实训地点： 9306 一、实训内容及目的制作数据透视表 目的：强化对知识的理解 掌握知识点的运用二、实训操作过程及实训结果（成果）首先，老

6、师就实训内容做了大致的讲解； 然后，大家就相关知识点根据要求进行操练、分析讨论，完成实训项目； 同时，老师就同学提出的难点、易错点进行强调和解释； 三、总结体会1.通过这次数据透视表、流程图制作的实训，让我们能再在实训的过程中合理的运用所讲的知识。 2.因为是第一次实训，所以操作起来比较困难，但经过老师指导，以及与同学的讨论，最后还是完成了本次实训的内容。 3通过实训，让我们更好地掌握了本节课的知识点，对所学的知识有了更深的记忆。四、评语及成绩评定实训项目：实验四 财务分析 实训时间：_2015_年_10_月_16_日_1.2_节 实训地点：9306 一、实训内容及目的这次企业税务实务的实训，

7、其目的是将我们书本上所学的知识进行“实战”运用，提高水平，加深印象，在完成实训任务中学习知识，训练技能获得实际操作的能力。二、实训操作过程及实训结果（成果）第一步是对资产负债表以及利润表作初步分析。资产负债表总体分为三大块：资产、负债及所有者权益，而其中资产又分为流动资产和非流动资产，负债又分为流动负债和非流动负债。 第二步是财务指标分析，莫过于判断企业的偿债能力、营运能力及盈利能力的强弱。这步相对来说就比较容易得出结论，一般通过计算出那些指标比率就很清晰了。 第三步综合分析跟指标分析的做法类似，可难度稍高，需要联系到企业的财务状况以及经营业绩。三、总结体会增强了同学们的合作意识，提高了大家的

8、应用分析能力等，有利于我们以后在工作上能力的发挥。还有老师对我们的辅导更是大大提高了我们的办公技能四、评语及成绩评定实训项目：实验五 工资表的制作实训时间：_2015_年_10_月_23_日_1.2_节 实训地点： 9306一、实训内容及目的一、制作工资表 二、练习使用IF公式 计算应纳税所得额及应税额， 三、计算应税额应将个人所得税税率表范围全部包括在内目的：强化对知识的理解 掌握知识点的运用二、实训操作过程及实训结果（成果）首先，老师就实训内容做了大致的讲解； 然后，大家就相关知识点根据要求进行操练、分析讨论，完成实训项目； 同时，老师就同学提出的难点、易错点进行强调和解释； 最后，由同学

9、上交实训作业及实训报告。 实训结果： 完成了工作表的制作，练习并掌握了关于工作表制作的相关知识， 并熟悉了对相关软件的操作三、总结体会1.通过这次工作表制作的实训操作，再次在实训的过程中运用老师所讲的知识。 2.这是我们的第二次实训，有了第一次的基础，我们能合理控制时间，提高效率。 3这次实训让我们更好地掌握了本节课的知识点，对所学的知识有了更深的记忆。四、评语及成绩评定实训项目：实验六 流程图以及PPT制作实训时间：_2015_年_10_月_30_日_1.2_节 实训地点： 9306 一、实训内容及目的通过实训使学生们掌握如何使用powerpoint制作流程图及如何使用powerpoint制

10、作简单的公司主页。二、实训操作过程及实训结果（成果）流程图：1、先画一个文本框2、插入所需要流程图的图3、在流程图里插入等式和命令4、最后组合图PPT：1、设计PPT的图画格式2、写入大标题3、插入图片以及插入动画4、插入形状中的动作按钮（返回第一页）三、总结体会通过这次学习我明白怎么可以使不同的个体组合成一个整体，更加明白原来制作的PPT可以有很多不同的样式。四、评语及成绩评定实训项目：实验七 教师教案与学生档案管理实训时间：_2015_年_11_月_13_日_1.2_节 实训地点： 9306 一、实训内容及目的了解老师怎么样制作教案，目的是为了让我们更加明白老师不易。二、实训操作过程及实训

11、结果（成果）1、将光标定位在需要插入目录的位置2、单击“引用”选项卡，在“目录”区域单击“目录”按钮3、制作表格 三、总结体会通过这次实验让我明白怎么生产目录和更新目录。四、评语及成绩评定实训项目：实验八 成绩统计分析 实训时间：_2015_年_11_月_20_日_1.2_节 实训地点：9306 一、实训内容及目的学会进行成绩排名，来了解怎么通过图形来进行分析成绩。二、实训操作过程及实训结果（成果）1、先建立一张学生考试成绩的统计表，并对成绩进行各种统计2、进行拿名次的排序。单击“数据”选项卡，在“排序和筛选组”中选择“排序”命令。3、成绩统计4、绘制圆饼图三、总结体会通过这次实验让我明白怎么

12、进行成绩排序和制作饼图来进行成绩分析。四、评语及成绩评定实训项目：实验九 课程表 实训时间：_2015_年_11_月_27_日_1.2_节 实训地点：9306 一、实训内容及目的通过让学生用WORD制作一份课程表，从而使学生掌握使用WORD一些高级技巧与综合排版的思路二、实训操作过程及实训结果（成果）1、插入图表2、插入文字三、总结体会通过这次制作课程表让我明白了怎么设置课程表，更让我明白了排版的主要性。四、评语及成绩评定实训项目：实验十 公司日常费用统计实训时间：_2015_年_12_月_4_日_1.2_节 实训地点：9306 一、实训内容及目的根据公司日常费用记录表，了解日常费用入出余额是怎么统计分析。二、实训操作过程及实训结果（成果）1、单击插入菜单，在最左侧单击“数据透视表”2、将“月”和“日”按钮拖到左侧的“行字段区域，将“部门”按钮拖到上部的“列字段”区域；将“出额”按钮拖到“数据项”3、最后进行求和三、总结体会通过这次实验让我明白怎么设计公司日常费用的统计分析，通过排版是数据更加清晰。四、评语及成绩评定