《锅炉测试技术》课程教学大纲（本科）.docx

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1、锅炉测试技术(Boiler Measuring and Testing Technology)课程代码：02410085学分：2学时：32 （其中：课堂教学学时：32实验学时：0上机学时：0课程实践学时:0 ）先修课程：锅炉原理、测试原理与技术适用专业：能源与动力工程教材：锅炉测试技术、曹子栋、西安交通大学出版社、第一版一、课程性质与课程目标（-）课程性质（需说明课程对人才培养方面的贡献）锅炉测试技术是一门面向能源与动力工程专业开设的专业选修课。锅炉是国民经济和人民 生活中不可缺少的重要热能动力设备，具有其不可替代性，而锅炉测试技术的掌握是追踪锅炉基本 运行情况，保证锅炉平安稳定运行的基础。本

2、课程通过各个教学环节，为学生全面提供锅炉系统的 检测、测试和分析技术方面的知识，拓宽学生的知识面，为学生从事锅炉的设计及运行等方面的工 作打下坚实的技术基础。（二）课程目标课程目标1: 了解锅炉测试领域、锅炉不同参数的测试方法及其技术特点；课程目标2：掌握锅炉关键参数测试的基本原理、设备结构和特点；二、课程内容与教学要求第一章动力燃料的成分分析试验（-）课程内容（1）动力燃料的工业分析试验（2）动力燃料的元素分析试验（3）燃料及其他分析试样的采制（二）教学要求(1)掌握各种不同动力燃料的工业分析和元素分析的测试方法；(2) 了解燃料及其他分析试样的采制方法及具体步骤。(三)重点与难点.重点重点

3、是掌握动力燃料的工业分析和元素分析(C、H、0、N和S)的试验方法。1 .难点固体燃料中全水分、内在水分和外在水分的区别及测试方法。第二章动力燃料燃烧特性试验(-)课程内容(1)固体燃料燃烧特性试验(2)煤灰渣特性试验方法(3)液体燃料的燃烧特性试验(4)气体燃料性质的测定试验(二)教学要求(1)掌握示差失重法分析煤的燃烧特性。燃料的燃烧特性不同动力燃料的工业分析和元素分析 的测试方法；(2) 了解煤灰的熔融性、煤灰粘度特性试验方法；(3)理解液体燃料的燃点、闪点、粘度的测量原理及方法；(4) 了解气体燃料性质的测定试验原理及方法，特别是火焰传播速度的测定方法。(三)重点与难点.重点重点是利用

4、示差失重法分析煤的燃烧特性。1 .难点难点是理解不同燃料燃烧特性测试的必要性，并根据不同燃料的相态有针对性确实定燃料 的燃烧特性参数及其测试方法。第三章燃料发热量的测定(-)课程内容(1)发热量的表示方法及换算(2)发热量测定的基本原理(3)冷却校正(4)发热量测定中的温度测量(5)测热设备-量热计(6)热容量的标定(7)固体、液体燃料发热量的测定(8)气体燃料发热量的测定(二)教学要求(1)理解固体、液体及气体发热量测定的基本测定原理；(2)理解发热量的三种表示方法及各种发热量的换算；(3)理解发热量测定中的温度测量的必要性及型式；(4) 了解基本的测量设备。(5)掌握热容量的标定原理及基本

5、标定方法；(6)理解固体、液体燃料发热量的测定原理、前期准备措施及测量方法。(三)重点与难点.重点重点是低位发热量、高位发热量之间的测量及换算。1 .难点难点是不同燃料的发热量的测定原理及方法。第四章燃烧产物的成分分析试验(-)课程内容(1)燃烧产物成分分析试验(2)过量空气系数的测定(二)教学要求(1)理解化学吸收法、化学吸收燃烧法和物理分析法的分析原理；(2) 了解奥氏气体分析仪、烟气分析仪、气象色谱等的测试方法；(3)理解过量空气系数的测定原理及方法；(三)重点与难点.重点重点是理解燃烧产物及过量空气系数的不同测试分析方法。1 .难点难点是理解不同测试分析方法的原理与区别。第五章流体介质

6、的压力和温度的动态测量技术（一）课程内容（1）流体介质的压力测量技术（2）温度的动态测量技术（二）教学要求（1）理解静态/动态压力测量、温度测量的原理及基本方法；（2） 了解温度的动态测量方法；（三）重点与难点.重点重点是理解不同温度、压力测试技术的基本原理及测量元件组成。1 .难点难点是掌握不同测试元件的特点，从而能够针对不同的测试要求确定合理的测试元件。第六章流体速度的测量技术（一）课程内容（1）毕托管测速计（2）热线（热膜）测速仪（3）激光多普勒测速仪（二）教学要求（1）理解毕托管测速计、方向探针、热线测速计的测速原理；（2） 了解和激光多普勒流速计的测速原理；（三）重点与难点.重点重点

7、是毕托管测速计的测速原理及其标定方法。1 .难点难点是恒温式和恒压式热线测速的原理及其适用条件。第七章锅炉灰平衡及风平衡试验（一）课程内容(1)锅炉灰平衡试验(2)风平衡及漏风试验(二)教学要求(1)掌握灰平衡的各种试验方法，如全称重法、差重法、飞灰炉渣法等；(2)掌握风平衡的计算方法；(三)重点与难点.重点重点是风平衡及漏风的计算方法。2 .难点难点是理解各种灰平衡的使用条件及选择。第八章锅炉热平衡试验(-)课程内容(1)概述(2)锅炉热平衡试验的条件(3)热平衡试验的测量工程和测量方法(4)热效率及热损失的计算(5)特种锅炉热效率试验方法(二)教学要求(1) 了解锅炉热平衡试验额测量工程有

8、哪些，以及需要准备的测量仪器；(2)掌握热效率及热损失的计算方法；(三)重点与难点.重点重点是掌握锅炉热效率计算的正平衡和反平衡方法，以及热效率的修正方法。1 .难点难点是理解锅炉热平衡试验前期准备的必要性。第九章锅炉热化学试验(-)课程内容(1)概述(2)水、汽的取样（3）饱和蒸汽湿度的测量方法（4）蒸汽含盐量的测定试验（5）水的硬度及碱度的测定试验（二）教学要求（1）掌握水汽取样位置的设置，以及样品的采集方法；（2）掌握饱和蒸汽湿度的测量原理及方法；（3）理解蒸汽含盐量的测量原理及方法；（4） 了解水的硬度的测量原理。（三）重点与难点.重点重点是掌握水汽取样方法，以及蒸汽湿度、含盐量的测量

9、原理。1 .难点难点是电极的点位、溶液中离子浓度、离子活度之间的关系，以及在测量离子浓度方面的 应用。三、本课程开设的实验工程编号实验工程名称学时类型要求支撑的课程目标12注：1.“类型”填验证性、综合性、设计性等;. “要求”填必做、选做。实验1：（实验名称）写明实验目标及要求。实验2：（实验名称）写明实验目标及要求。四、学时分配及教学方法章（按序填写）教学形式及学时分配主要教学方法支撑的课程目标课堂 教学实 验上机课程 实践小 计第一章44讨论法课程目标1、2第二章44讨论法课程目标1、2第三章44讨论法课程目标1、2第四章22讨论法课程目标1、2第五章44讨论法课程目标1、2第六章44讨

10、论法课程目标1、2第七章22讨论法课程目标1、2第八章44讨论法课程目标1、2第九章44讨论法课程目标1、2合计3232注：1 .课程实践学时按相关专业培养计划列入表格；.主要教学方法包括讲授法、讨论法、演示法、研究型教学方法（基于问题、工程、案例等教学方法）等。五、课程考核考核形式考核要求考核权重备注期末考试闭卷60%平时作业小作业20%课堂表现课堂互动20%注：1 .分学期设置和考核的课程应按学期分别填写上表。2 .考核形式主耍包括课堂表现、平时作业、阶段测试、期中考试、期末考试、大作业、小 论文、工程设计和作品等。3 .考核要求包括作业次数、考试方式（开卷、闭卷）、工程设计要求等。4 .考核权重指该考核方式或途径在总成绩中所占比重。六、参考书目及学习资料(1)锅炉热工测试技术，吴江全，钱娟，曹庆喜主编，哈尔滨工业大学出版社，2016 年出版，第1版(2)工业锅炉热工测试技术，顾念祖，张子馨主编，劳动人事出版社，1989年出版，第1版七 大纲说明1、本课程采用多媒体教学；2、可布置一些思考题供学生理解教学内容；3、可分组布置作业，对现有的测试新技术进行整理总结，以便学生了解最新的测试技术。2017年9月6日