初三物理下期全一册总复习题库.docx

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1、第一部分：根底学问第十章 多彩的物质世界第一节 宇宙和微观世界1.太阳四周有哪九大行星，留意地球是处在第三轨道上的。 2.物质是由分子所组成的。分子并不是组成物质的最小的微粒，还可以再分为原子，原子又是由原子核和核外电子所成的，原子核又是由质子和中子所组成的，质子和中子又是由夸克所组成的，其实夸克还可以再分，所以说，人们对微观世界的相识会随着科学技术的进步而不断进步； 3.固，液，气的微观模型是本节的一个重点。固体分子排列是很有规那么，相当严密，所以说固体具有确定的形态和体积，而液体分子的排列仅次于固体，较为松散，所以说液体具有确定的体积，却没有确定的形态，而且具有流淌性；气体分子的排列是最为

2、松散的，所以气体很简洁被压缩，而且具有流淌性。在这里还要留意：一般状况下，由固体变为液体，体积是会变大的，由液体变为气体，体积也是会变大的。反过来相反。但是，水除外，水结冰，体积变大，冰化成水体积变小。 4.纳米技术的应用是一个重点。其实纳米是一个长度单位，而且是一个特别小的长度单位，1nm=10-9m，它的应用表达了现代科学技术的超群的程度，这在计算机的中央处理器CPU中最为明显，如今美国的interl公司的CPU的制造工艺已经进入到了纳米阶段，在小小的几平方厘米的面积上，有几百万个晶体管，所以这个是相领先进的，是我们常人所无法想象的。 5.在这一节大家还应当留意另一个长度单位-光年。光年是

3、指光在一年中所传播的间隔 ，这个间隔 是相当长的，主要是应用在太空领域，所以大家要引起留意。第二节 质量1.质量的概念是指物体中含有物质的多少，大家要留意，其中的含有物质的多少也可以说是含有分子数目的多少，把一个物体从一个地方搬到另一个地方，分子数目是没有变的，把一个物体从一种状态变为另一种状态其分子数目照旧没变，形态变了，分子数目照旧没变，所以说质量跟物体的形态，状态，位置无关，也就是说质量不随物体的形态，状态，位置的变更而变更。 2.质量的单位也是一个重点。质量的主单位是m，比m大的有km，比m小的有dm, cm, mm, um, nm。它们的单位换算确定要娴熟，这样有助于解题。 3天平是

4、测质量的常用工具，它的运用是一个重点，我们应当留意“放，调，称，量，护这五个步骤，这在会考中是常见的试验题型，在后面的试验专讲中我将会具体讲解。 第三节 密度1.密度是物质的一种特性，是指单位体积的某种物质的质量。同种物质的密度是一样的，不同物质的密度一般是不同的，但是也有例外。 2.密度的单位有两个，它们是一一对应的关系，也就是说，当质量单位用kg，体积单位用m3时，密度单位才是km/m3,假设质量单位用g，体积单位用cm3，那么密度单位就是g/cm3。这里单位的选择是一个很重要的技巧，选择对了作题就简洁，选择错了就费事了。 3.这里的两个密度单位是可以换算的，是103103kg/m3，也可

5、以说是/cm3。 4.对一些常用物质的密度，大家确定要熟记于心，在书上同学们已经钩上了的。 5.测量物质的密度也是一个重点，在后面的试验专讲中将会具体讲解。 6.还有就是关于物质密度的计算公式：=m/v，公式变形为，m=v，v=m/。 7.质量和密度两者的穿插应用也是一种常见的题型，如碗水用了一半，那么其质量减半，体积减半，但是密度是不变的。第十一章 运动和力第一节 运动的描绘1.参照物：在推断物体运动静止时被选作标准的那个物体。在这里大家确定要留意参照物可以是静止的物体，也可以是运动的物体。 2.参照物不同，物体的运动和静止也是不一样的，这一点在书上讲得很多，大家也可以再举一些例子。 3.运

6、动和静止的相对性，是说运动是确定的，而静止是相对而言的。 4.相对静止是这一节的一个重点。其条件是：运动的方向和速度一样。其例子也很多，书上举了一些，请大家再举几个例子。第二节 运动的快慢1.速度的概念：物体在单位时间内通过的路程。它是表示物体运动快慢的物理量。 2.速度公式v=s/t中，速度的单位常用的也有两组，一组就是路程单位用m，时间单位用s，那么速度公式就是m/s，这个是标准单位；另一组是路程单位用km，时间单位用h，那么速度单位就是km/h。这其中单位的重要性我就不再多说了。 3.匀速直线运动的概念是指：快慢不变，沿直线的运动。这里大家确定要留意，做匀速直线运动的物体的速度是到处相等

7、，不管是在哪一秒，哪一段，其值都是相等的。 4.对于变速运动，这里主要是驾驭平均速度的求法。即平均速度=总路程/总时间。第三节 时间和长度的测量1.测量时间工具是钟表，其标准单位是s 。 2.测量长度的最常用的工具是刻度尺，其中刻度尺的运用是一个重点。长度的国际单位是m。第四节 力的作用效果1.力是物体对物体的作用。要产生力必需要有两个或两个以上的物体。力的单位只有一个，那就是N；而且物体间力的作用是互相的。 2.力的作用效果是指力可以变更物体的形态，也可以变更物体的运动状态，其中物体的运动状态的变更又包括运动速度和方向的变更，这是一个重点，大家简洁搞混，所以确定要留意审题。3.力的三要素是指

8、力的大小、方向、作用点。这三点都可以影响到力的三要素，所以要留意领悟。4.力的示意图是指用一根带箭头的线段把力的三要素表示出来，这是一个作图题，在后面会特地讲到。第五节 物体的惯性1. 牛顿第确定律的内容和说明书上我都作了说明，这里不再多说。 2. 惯性是生活中普遍存在的现象，一切物体都具有惯性。其概念的理解具有确定的难度：一切物体保持运动状态不变的性质。那就是运动的物体具有保持运动状态不变的性质，静止的物体具有保持静止状态不变的性质。 3.惯性的例子是一个重点。关键是要看怎样去说明现象。比方为什么“车未停稳，不准上下，人踢到石头结果会怎样；为什么汽车要限止超载，前排的人要系平安带等等。 4.

9、二力平衡也是一个重点。条件有四个：作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，并且在同始终线上。 5.二力平衡的例子和作图也是一个重点。在后面有特地的讲解。 6.物体在保持二力平衡时和在不受外力作用即牛顿第确定律所述内容时的状态是一样的：即静止状态或匀速直线运动状态即静止的物体不受外力或受平衡力时将保持静止状态，运动的物体不受外力作用或受平衡力时将保持匀速运动状态。这里大家是很简洁搞混的，确定要引起重视。 7.反过来说，只有静止的物体和匀速直线运动的物体受的力才是平衡力，受平衡力的物体确定保持静止状态或匀速运动状态。第十二章 力和机械第一节 重力1.万有引力指出任何两个物体之间都具有引力，不

10、管大小，这一点要留意。 2.重力的概念：地面旁边的物体由于地球的吸引而受到的力。所以其施力物体是地球，其方向是竖直向下的。 3.重力的大小及质量的关系是正比关系，即质量越大，重力越大；重力和质量的比值约等于9.8N/kg ，其含义是每千克的物体所受的重力是9.8N。 4.重力公式是：G=mg ，变形只有一个是：m=G/g 。其中，质量m的单位只能用kg，这应当引起重视。 5.平常题目中求物重就是求重力，而不是求物体的质量。 6.重心是重力在物体上的作用点，一般在物体的几何中心。第二节 弹力1.理解弹性，塑性的概念。 2.弹力是由于物体发生弹性形变产生的。 3.测量力的根本工具是弹簧测力计，其运

11、用在后面会讲到。 4.弹簧测力计即可以测力，还可以间接测物体的质量，就成了弹簧秤。这里运用的是质量和重力的关系 第三节 摩擦力1.留意摩擦力在物体接触面上产生的，而且是一种阻碍相对运动的力，所以它的方向是跟物体运动方向相反的。 2.当物体做匀速运动时，摩擦力和拉力是一对平衡力。 3.滑动摩擦力的大小及两个因素有关，一是接触面的压力，一是接触面积的大小。这两个因素是共同确定摩擦力的，这要引起重视，不要从单方面去考虑，这在选择题中的应用相当的广泛。 4.留意书上的那个探讨滑动摩擦力的大小及哪此因素有关的试验。 5.留意书上的增大摩擦和减小摩擦的方法和例子，重点驾驭。第四节 杠杆 1.理解杠杆的概念

12、，杠杆的支点O，动力F1，阻力(F2)，动力臂L1，阻力臂(L2)的概念。 2.重点驾驭动力臂和阻力臂的画法，多练几种画法。其画法是找到一个点，即支点；再找一根线，即动力作用线或阻力作用线。 3.杠杆平衡的条件也要重点驾驭，在计算的时候确定要分清那力个物理量各是谁，这样才不简洁搞混。 4.在这里大家还要特别留意：当杠杆平衡时，力和力臂是成反比的。也就是说力越大，力臂就越小。由此引出了三种杠杆，即省力杠杆，费劲杠杆，等臂杠杆，其特点和例子，书上讲得相当具体，这里不现说了。 5.书上面的科学世界中的小小弹簧秤可以秤出大象的重，这里应用的就是杠杆的平衡条件，即弹簧虽然产生的力不大，但是它的力臂可以很

13、长，这样力就自然小了。大象虽重，但是它的力臂却是很短的，这样就实现了杠杆的平衡条件。所以可以实现这个结论。第五节 其它简洁机械1.这里主要是要驾驭定滑轮和动滑轮各自的特点，确定要弄清晰。即：动滑轮不省力，但是却能变更施力的方向，比方升国旗时，旗杆顶端就有一个定滑轮；动滑轮省一半的力，但是不能变更施力的方向。 2.还要驾驭它们的图的画法，不管是在竖直方向上，还是在程度方向上，都是一样的。但是要留意，在程度方向上拉的是物体及地面的摩擦力。 3.留意滑轮组的绳子的绕法和绳子段数的关系，自由端挪动间隔 和物体上上升度的关系。即：有几段绳子及动滑轮相连，那么拉力就是物体重力或摩擦力的几分之一；或者有几段

14、绳子及动滑轮相连，自由端挪动的间隔 就是物体上上升度的几倍。 第十三章 压强和浮力第一节 压强1.压力是垂直作用在物体外表上的力，其方向是垂直于物体的外表。 2.压强是物体单位面积上的压力。压强的大小是由压力和受力面积两个因素共同确定的，在选择题中要留意这种状况，不能从单方面去探讨。 3.在压强公式P=F/S 中，面积单位只能用m2，这样得到的压强单位才是Pa 。 4.增大，减小压强的例子很多，一般是在压力确定时，受力面积越大，压强越小；受力面积越小，压强越大。例子书上有很多，自己多去体会。 5.留意课后题的第3题和4题。第二节 液体压强1留意液体压强的特点：1液体不仅对容器底部有压强，而且对

15、侧面也有压强；2液体内部向各个方向都有压强；3在同一深度，液体向各个方向的压强是相等的；4液体压强随深度的增加而增大；5液体压强还及液体的密度有关。2.液体压强书上没有给出公式，其公式为：P=液gh 。其中，液是指液体的密度，而h是指物体所处的深度，而这个深度是指从程度面竖直向下，确定引起重视。在计算的时候，液体密度单位只能用kg/m3，深度h的单位只能用m，这样压强的单位才是Pa 。 3.也就是说，假设不要你计算，而只是推断比较压强的大小，就需要从液和h两个因素共同考虑，这一点要引起重视。 4.对于连通器，只是驾驭它的特点和例子就行了。第三节 大气压强1首先要明确证明大气压存在的试验是马德堡

16、半球试验，而测出大气压值的试验是托里拆利试验。 2.大气压强是很大的，在生活中应用广泛，比方持钩，用吸管吸饮料，抽水机抽水等等。 3.托里拆利试验应作为重点驾驭，书上有。 5Pa105Pa，在计算的时候取105Pa就行了。 5.测量大气压的仪器是气压计，包括两种，一是水银气压计，一种是金属盒气压计，又叫无液气压计。 6.理解活塞式抽水机的工作过程。也就是书上的图13.3-5的甲图。 第四节 气体压强及流速的关系“在气体和液体中，流速快的地方压强小这一理论和它的应用。这方面书上我举了很多，同学们从书中去体会。 2.这里要指出一点：飞机机翼上面的空气流速快，气压小，机翼下边的气压大，所以获得了一个

17、向上的升力，才使飞机可以飞上天空的。第五节 浮力1.在现阶段，我们都认为浸在液体和气体中的物体都受到浮力的作用。浮力的方向是竖直向上的，及重力方向正好相反，浮力的施力物体是液体或气体，要看浮力是由谁产生的。 2.首先要明确及浮力有关的几个概念：漂移：一个物体一部分浸在液体或气体中，并且能单独保持静止状态； 悬浮：一个物体浸没在液体或气体中，可以停留在液体的任何一个深度。 3.一个物体浸在液体中时，同时受到浮力和重力的作用，这一点很重要，假设物体是漂移或者悬浮在液体中，那么这时的浮力和重力是一对平衡力。3.断定浮沉的方法有两种：一种是从重力和浮力两都的大小来推断：假设GF浮时，物体是下沉；假设G

18、=F浮，那么物体有可能是漂移，又可能是悬浮。 另一种是从液体密度和物体密度的大小关系来断定：假设物液时，那么此物体在这种液体中是下沉；假设物=液，那么，此物体在这种液体中只能是悬浮而不能是漂移，因为漂移时，物体密度应当是小于液体密度。 4.浮力公式：1F浮=G排=液g；2F浮=G示重；3F浮=G物当物体漂移或悬浮时4F浮=F下-F上依据浮力产生的缘由，上下外表的压力差5F气浮= G排=气gV排 。在这些公式中，确定要留意哪个时候选择哪个公式，这里大家确定要引起重视。而且在计算的过程中单位的统一也是一个大问题，如液体密度液单位要用kg/m3,排开液体的体积V排的单位确定要用m3，质量m单位确定要

19、用kg等等。 5.书中的浸水艇的浸水和上浮是靠变更自身的重力来实现浸水和上浮的，而变更重力的方法是向两个水仓里面加水和放水。 6.密度计是用来测量液体密度的，它放在液体中的状态都是漂移，所以它的重力等于浮力，即G= F浮，由于它的重力是没有变的，所以在任何液体中它受的浮力是不变的，而它浸入液体的深度是发生变更的，假设液体密度较小，它就浸入得深一些吃得过，假设液体密度较大，那么它就上浮一些吃不过。这及轮船从海里到河里，从河里到海里的状况是一样的。由于海水密度较大，河不是淡水，密度较小。同艘轮船在河里和在海里都是漂移状态，所以G= F浮，所以浮力大小是不变的，只不过从河里到海里要上浮一些，所以在河

20、里可以装最满；从海里到河里要下沉一些，所以在海里不能装最满，否那么会沉船。 6.对于轮船，大家要留意：轮船一般是由钢板所组成的，钢板的密度是大于水的密度的，按理说是要下沉的，但是轮船的中心是空的，也就是说它的平均密度滩下来是小于水的密度的，所以是漂移在水面上；轮船的排水量是指轮船排开的水的质量，也等于轮船自身的质量。这里很重要。 7.由于轮船在水中是漂移，浮力是等于重力的，而重力又包括自身重力和货物重，所以这里有一个等式，即浮力=轮船自身重+货物重。这也适用于飞艇。第十四章 机械能第一节 动能和势能1.首先要理解动能，势能的概念，势能又分为重力势能和弹性势能。 2.着重驾驭影响动能，重力势能，

21、弹性势能大小的因素。动能的大小是由质量和速度两个因素共同确定的；重力势能的大小是由质量和被举的高度共同确定的；弹性势能的大小是由弹性形变的大小确定的。 3.动能，重力势能，弹性势能的例子书上有很多，这里不再多说。 4.同一个物体可以同时具有动能和重力势能，如：空中飞行的飞机等。 5.机械能是动能和势能的统称。 6.能量的单位是焦耳。第二节 机械能及其转化1.机械能的转化包括动能和重力热能的转化和动能和弹性势能的转化两方面。 2.动能和重力热能的转化，一般状况下：1物体由上向下运动，是由重力势能转化成动能，如重锤向下运动，球从高处向低处滚动等；2物体由下向上运动，是由动能转化成重力势能，如荡秋千

22、上升时，滚摆上升时等。有一种特别的状况，那就是物体匀速上升，匀速下降时，其动能大小是不变的，只能重力势能发生变更。 3.动能和弹性势能的转化：当小球碰撞弹簧片时，是由动能转化成弹性势能，弹簧片把小球弹出去，那是由弹性势能转化成动能； 4.综合应用：平常打皮球时，当皮球下降时，是由重力势能转化成弹性势能；球接击地面变扁时，是由动能转化成弹性势能；球被弹起时，是由弹性势能转化成动能；球上升时，是由动能转化成弹性势能。 5.假设只有动能和势能的转化，在转化过程中，能量的总量是不变的，就是说机械能是守恒的。但是在物体匀速上升过程中，由于重能势能增大，动能没有减小，动保持不变，所以机械能总量要变大；物体

23、匀速下降过程中，由于重力势能减小了，但是动能没有增大，而是保持不变，所以机械能的总量要增大。第三节 功和功率1.功包括两个必要的因素，那就是作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的间隔 留意确定要是在力的方向上通过的间隔 。功的计算就是把这两个因素乘起来就行了。 2.在程度方向做功的公式：W=FS；在竖直方向上做功的公式：W=Gh 。3.对于推断物体是否做功，确定要从这两个因素入手，如书上的两个小挚友拉动了小车，做的功，一个我用定滑轮将一个物体拉到高处，这些都是做了功的。而一个小挚友向上抱石头，没有抱动，也就是有了力，动没有在力的方向上通过的间隔 ，就没有做功，也就是劳而无功。我推墙，施了力，

24、墙却没有在力的方向上挪动间隔 ，推力也没有做功。再如，一个物体在一个向左的推力作用下，向右挪动了间隔 ，那么这个推力也没有做功，因为它没有向左挪动间隔 。在平常的计算中，确定要留意选择间隔 ，而且间隔 的单位要用m ，得到的功的单位才是焦耳J。如：一个物体重为100N，在一个20N的拉力作用下向右挪动了2米，求重力做的功是多少？这里重力是为100N，是的，而间隔 有些同学就用了这里的2米，却不知这个2 米是在程度方向上挪动的间隔 ，而不是重力的竖直向下的方向上挪动的间隔 ，因此导致了错误。这里在重力方向上挪动的间隔 应当是0米，所以做功为0焦 。 3.功率是指单位时间内所做的功。是一个表示做功

25、快慢的物理量。是用功除以做这个功所用的时间。比方书上的图14.3-4中，假设两个人的体重相等，爬一样的楼层，他们上楼所做的功是相等的，但是年轻人更快上楼，而老年人爬楼更慢，所以做功的快慢是不一样的，年轻人做功快，老年人做功慢，功率就是表示这样一种状况的物理量。 4.功的单位是瓦 W，还有一个单位是千瓦，在计算的时候确定要换自成W，这里的时间单位确定要用s。公式只有一个即P=W/t 。由这个公式又得到另一个功的公式，即W=Pt 。第四节 机械效率1.在进展机械效率计算时，确定要首先搞清晰什么是有用功，什么是额外功，什么是总功，在生活中要推断得出哪些做的功是有用功，哪些做的功是额外功，这样做题才不

26、会慌。 2.有用功：是为了目的而做的功，也就是我们需要的功。 3.额外功：我们不需要，而又不得不做的功。 4.总功：有用功和额外功的总和。 5.在书上图14.4-1中，我们的目的是把沙子搬上楼，那么为了搬沙子而做的功是有用功，而装沙子的桶或口袋，提动滑轮，拉的绳子也有重，抑制摩擦这些而做的功是额外功，而有用功和额外功的总和就是总功。 6.在生活中，比方用水桶把水井里的水提起来，这时我们的目的是提水，所以把桶提上去做的功是额外功；而假设是水桶掉进了水井里，我们要把水桶拉上来，那么这里提起水桶而做的功就是有用功。所以我们应当是具体问题具体分析。 7.机械效率就是有用功跟总功的一个比值，由于有用功始

27、终小于总功，所以机械效率确定低于100，即小于1留意：机械效率是用百分数表示的。 8.对于滑轮组的机械效率怎样求，书上我已经讲得很具体，这里不再多说了。对于斜面这种简洁机械的机械效率，沿着斜面把物体拉上去做的功是总功，而干脆把物体举上去做的功是有用功。即：W有=GH ；W总=FS。在这里确定要留意具体状况具体分析。第十五章 势和能第一节 分子势运动1.物质是由分子组成的，当不同的物质互相接触时，分子彼此进入对方的现象就叫做扩散。 2.扩散现象可以发生在固体之间，也可以发生在液体之间，也可以发生在气体之间，但所气体之间的扩散是最快的，而固体之间的扩散是最慢的。 3.扩散现象说明，物体的分了在永不

28、停息地做无规那么的运动。 4.扩散的快慢跟温度的上下有关，温度越高，分子运动越猛烈，所以扩散越快，温度越低，分子运动越慢，所以扩散越慢。 5.扩散的例子很多，比方我们闻到香皂的香味，衣柜中的卫生球变小了，红棕色的二氧化氮气体及空气的混合，蓝色硫酸铜溶液及清水的混合，还有墨水及清水的混合等等。但是空所中的灰尘飘舞却不是扩散现象，因为空中的灰尘是较大的泥颗粒，而不是最小的分子。 6.分子之间有引力，也有斥力。物体不易被拉长，说明分子之间存在引力，物体不易被压缩，证明分子之间存在着斥力。分子假设在平衡位置，就不显示引力，也不显示斥力，假设大于平衡位置就显示为引力，假设小于平衡位置，就表示为斥力。 7

29、.在书上的例子中，因此体铅块可以紧紧的贴在一起，这说明分子之间存在着宏大的引力作用。而书上的连着弹簧的小球就象分子，既有引力，又有斥力。第二节 内能1内能是物体内部全部分子做无规那么运动的动能和分子势能的总和。内能是内部分子具有的，我们可以从两个方面理解它。从内部来说，分子运动越快，内能就越大；从外部来说，一个物体，它的温度越高，它的内能就越大。 其实这两点是相通的，因为分子运动越快，温度越高，内能就会越大。 2.一切物体都具有内能，只是内能的多少不同而已。 3.一个物体内能的大小是由两个因素共同确定的，那就是质量和温度，平常推断内能大小时应当同时考虑这两个因此，不能说温度越高，内能越大，应当

30、说，在质量确定时，温度越高，内能越大。 4.物体内能的变更包括两种状况，一是物体对外做功，其自身的内能要减小。如：温水瓶的瓶塞跳起，是壶内的高温的气体对塞子做功，气体的温度就降低了。还有烧火做饭时，锅盖子的跳起等。第二种状况是：对物体做功，物体的内能会增大。如：滑滑梯时，臂部发热；冬天搓手取暖，压缩空气做功空气的温度上升；打气时，打气筒发热；或者说一切摩擦生热都是对物体做功，物体内能增大。第三节 比热容1.比热容的概念是比较抽象的，它是指单位质量的某种物质，温度上升1摄氏度时所汲取的热量。其单位是：J/kg.,这个单位的得到需要质量单位用kg，这在计算时要留意。 2.单位质量的同种物质，温度上

31、升1所汲取的热量跟温度降低1所放出的热量是相等的。 3 J/kg.的含义是：每千克的水温度上升13J。 4.汲取或放出热量的公式是：吸cm(t-to) ； Q放=cm(to-t) 在这两个公式中，Q代表热量，c表示比热容，m表示质量，to表示初温，t表示末温，(t-to)表示上升的温度，to-t表示降低的温度。在计算的时代确定要把这些物理量搞清晰。还有要搞清晰这个公式的公式变形。 5.比热容是物质本身的一种性质，同种物质的比热容是一样的。6.水的比热容是最大的，这个有很多的应用，因为水温度每上升1所汲取的热量和温度降低1所放出的热量很大，所以，水的温度变更不大，即：可以用水来保温，也可利用水来

32、降温。那些利用水的比热容最大的应用有：利用水来取暖；在稻田中灌满水，秧苗不易被冻坏；沿海地区的水比内陆地区多，所以沿海地区冬暖夏凉，日夜温差较大；在沙漠中，昼夜温差是很大的，所以有句话是“早穿棉被，午穿纱，黄昏围着火炉吃西瓜；还有利用水来做冷却剂等等。第四节 热机1.热机是指利用热来工作的机器。平坦的内燃机包括柴油机和汽油机。它们的工作都包括四个冲程，只要记住这四个冲程就行：吸气冲程，压缩冲程，做功冲程，排气冲程。在这四个冲程中，只能做功冲程燃气才对活塞做功，其它三个冲程是靠飞轮的惯性来完成的。 2.燃料的热值是指：单位质量的某种燃料完全燃烧所放出的热量。其单位是：J/kg，用它来进展计算物体

33、完全燃烧放出的热量的公式是：Q放=热值X质量。第五节 能量的转化和守恒1.在这一节中，主要搞清晰能量的转化过程和转移过程，“转化是指由一种能量变为另一种能量；“转移是指同种能量由一个物体到另一个物体。其内容书上有，我在这里就不再多说了。第二部分 题型练习第十章 多彩的物质世界1.以下是天平测水质量的试验步骤：A把天平放在程度台上；B。调整栋梁上的平衡螺母，使栋梁平衡；C。在右盘中加减砝码，并挪动游码的位置，使天平再次平衡，登记空烧杯的质量；D。将空烧杯放在左盘里；E。把游码放标尺的零刻度处；F。把烧杯装水后放在左盘中，称出烧杯和水的总质量；G。烧杯和水的总质量及空烧杯质量之差就是烧杯中水的质量

34、。1填出合理的步骤：_；2假设在调成天平空载平衡时，看到指针在分度盘中线的左侧，那么应将横梁上的螺母向_挪动；3在测浇杯和水的总质量时，往右盘加减砝码的过程中，当放入一个最小砝码时，看到指针在分度盘的中线的右侧，此时应_，再_，直到指针指在分度盘的中线处。2.物体中所含_的多少叫质量。除天平外，测质量的工具还有_、_等。3.在国际单位中质量的单位是_，符号是_，比它小的单位有_和_，比它大的单位是_。4.换算以下单位：19kg=_g；(2)72kg=_mg；(3)3.2kg104g=_kg；的铁盒，由宇航员带到月球上去，其质量是_；6.怎样测出一枚邮票的质量？_；7.物体和物质是两个不同的概念

35、，铁钉是_，组成铁钉的是_；8.用油车运输原油，一节油车上装有50m3的原油，从车上取出30ml的原油，测得质量为，求这节油车上的原油是多少吨？50cm3的铝球，它的质量是530g，问这个球是实心的还是空心的？如是空心的空心部分的体积多大？400g酒精，假设用它装硫酸，能装多少克的硫酸？硫酸的密度是/cm325mm2的铜丝400m，应买铜丝多少kg？12. 1kg的一块冰化成水后的质量是多少？体积又是多少？13. 1m3的水结成冰后的质量和体积各是多少？20g，装入体积是10cm3的某种液体后，总质量是30g，求这种液体的密度是多少？15.有甲，乙两种物体，它们的密度之间的关系是乙，质量关系是

36、2m甲=3m乙，那么甲，乙的体积之比是_。16甲，乙两个实心球，甲的体积大于乙的体积，有关甲，乙两球的质量和密度的关系，可能存在的状况举三种：(1)_；(2)_;(3)_;40cm3的空心铜球，质量是89g，在它的空心部分注满某种液体后称得的总质量是497g，问注入的是哪种液体？18.试设计一个试验。用天平和刻度尺测量一张厚薄匀整的正方形的铜片的厚度，还需要哪些器材？第十一章 运动和力4300m，一列长约200m的火车以18km/h的速度过桥，求火车完全过桥所用的时间？2.一个运动的物体由A到B，假设前一半路程的平均速度是V1，后一半路程的平均速度是V2，求整个运动过程的平均速度。3.“闪闪红

37、星歌曲中，有一段歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走，其中的“竹排游是用_做参照物，“青山走又是用_做参照物。4.在一安静的湖面上，3只游艇向西航行，甲艇速度最大，乙，丙艇的速度一样，以_为参照物，3艇向西艇行；以_为参照物，乙艇向东航行；以_为参照物，乙艇静止不动。5.完成以下速度的单位换算：136km/h=_m/s；215m/s=_km/h .6.假设一个物体做匀速直线运动，4s内通过了20m的路程，那么它前2秒的速度是_；7长240m的列车以18km/h的速度匀速过桥，列车完全通过桥所用的时间是1min40s，求桥长是多少？、，其中有_结果记录是错误的。问：哪个数据是错误的？物理课本的长

38、度应为_。9单位换算：15-4m=_km；-9=_um；524m2=_cm2；66m3=_cm3。10.某同学做了一些测量后，忘了写单位，请代他填上：圆珠笔的直径是8.0_；中学生的身高是1.65_；胸围是70_.，书中页码最终标的是199，那么每张纸的厚度是_cm，合_um。12.用毫米刻度尺屡次测量某一长度，结果如下：L1=；L2=；L3=；L4=.其中最接近真实值的是_。的铁环测操场的周长，绕操场一周，铁环正好滚了40圈，操场的周长是_m。14.指出以下的施力物体和受力物体：1人推车的力，施力物体是_，受力物体是_。2磁铁吸引铁钉的力，施力物体是_，受力物体是_。15.力的作用效果表如今

39、：力可以变更物体的_；力可以变更物体的_。以下现象的产生，属于力的哪种作用效果？1汽车沿平直马路加速前进。_；2手用力捏乒乓球，乒乓球捏瘪了。_3用力弯竹竿，竹竿变弯了。_。16力的作用效果跟力的_，_，_有关，它们叫做_。17.用绳子拉着小车在光滑的程度面上运动，假设绳子突然断了，那么小车将做_，这时小车在程度方向上受到的力大小为_N.18.在减速行驶的火车车厢里，一位乘客的头顶的正上方有一滴水滴，假设水滴下落，会落在_。19.假设汽车中的一水杯中的水向后掀起，那么证明这时汽车是在做_运动。20假设一个物体只受一对平衡力的作用，那么这个物体的状态确定是_。21.我国照片的规格是以英寸为单位，

40、一英寸等于，那么一张5英寸的照片的长度是_m=_cm。22.在一次爆破任务中，施工人员用一条的引火线引爆炸药，引火线的燃烧速度是/s，点火车引燃引线后，它以5m/s的速度跑开，他能否在炸药爆炸前跑出500m的平安区？第十二章 力和机械1.弹簧下挂5N的重物时，弹簧伸长2cm，下挂7.5N的重物时，弹簧的长度是10cm，求弹簧的原长？弹簧在测量范围内2.摩擦力是阻碍_的力，其方向是_。3.甲的质量是乙的质量的3倍，那么乙物体的重力是甲物体重力的_。4一个人手提着质量是的鱼，那么鱼受到的重力是_N，鱼同时还受到_力的作用。5.静止在程度面上的物体受到_个力的作用，它们分别是_力和_力，它们的施力物

41、体分别是_和_。6.匀整球体的重心位置在_上。有一个圆盘，其重心的位置不在圆心上，可见这个圆盘的质量分布是_的。7.一个物体重1666N，它的质量是_kg。8.测量力的工具叫_，试验室中常用的测量力的工具是_。9.弹簧秤的原理是依据弹簧在弹性限度内，弹簧受到的_跟_成_制成的。10.滑动摩擦力的大小及_和_有关。11.写字时铅笔及纸面间的摩擦是_摩擦，笔尖自左向右时笔尖受到的摩擦力的方向是_，纸受到的摩擦力的方向是_。1m/s的速度做匀速直线运动，再以2m/s的速度做匀速直线运动，两种运动过程中木箱受到的摩擦力大小_。填“相等“不相等13.在一些旅行箱的下面安装一个小轮子，这样在地上拖动时感到

42、省力，这里应有了_的方法来到达减小_的目的。14.g=9.8N/kg的含义是_；15.甲、乙两物体的质量之比是10：9，甲重588N，乙的重力是_，质量是_。16.物体在月球上受到的重力是地球的1/6，有一冰块，在地球上的质量是6kg，它全部熔化成水后质量是_，所受的重力是_。假设把它带到月球上面去，它的质量是_，重力又是_。500g的木块在程度木板上以/s的速度做匀速直线运动，弹簧秤的示数是1.5N，那木板对木块的支持力是_N，木块受到的滑动摩擦力是_N，假设木块以1m/s的速度做匀速直线运动，木块受到的摩擦力又是_N。18.一个重20N的铁块A在30N的程度力F的作用下挤在墙壁上，铁块沿墙

43、壁匀速下滑，铁块受到的摩擦力是_N，方向是_，此力的施力物体是_；墙壁受到的摩擦力的方向是_，此力的施力物体是_。，扁担前端挂一个重250N的重物，后端挂一个重150N的重物，要使扁担在程度位置平衡，肩膀应在离前端多少m处？此时扁担对人的肩的压力是多少N？20.把重为4N和20N的物体挂在杠杆的两端，当杠杆平衡时，两力臂之比是_；21.一刻度精确的杠秤，假设削减其秤锤的质量，那么称物体时的读数将比真实值偏_；22.在钳子，起子，镊子，钓鱼杆，铡刀，独轮车，理发剪刀这些工具中，属于省力杠杆的是_；属于费劲杠杆的是_；天平是_杠杆，它的动力臂_阻力臂。23.用一根最大可以承受1960N的绳子提起质量是1t 的货物，应当至少选用_个定滑轮和_个定滑轮，并画出图形。第十三章 压强和浮力1作用在物体外表上