苏教版三年级上册语文第一单元复习要点.ppt

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1、第一单元复习第一单元复习1.让我们荡起双桨让我们荡起双桨2.学会查无字词典学会查无字词典3.古诗两首古诗两首4.做一片美得叶子做一片美得叶子1.让我们荡起双桨 本课的作者是谁?本课的作者是谁? 乔羽乔羽 那句话在课文中出现了三次?是什么呢?那句话在课文中出现了三次?是什么呢? 小船儿轻轻飘荡在水中,迎面出来了凉爽小船儿轻轻飘荡在水中,迎面出来了凉爽的风。的风。 红领巾指的是什么?红领巾指的是什么? 少先队员少先队员 阳光指的是什么?阳光指的是什么? 党和人民对少先队员的关心。党和人民对少先队员的关心。1.让我们荡起双桨 谁给我们安排下幸福生活呢?谁给我们安排下幸福生活呢? 党和人民党和人民 这

2、首诗讲的是什么场景?如果让你画一幅画你会这首诗讲的是什么场景?如果让你画一幅画你会画什么呢?画什么呢? 描绘了一群少先队员课余时间荡舟北海、尽情欢描绘了一群少先队员课余时间荡舟北海、尽情欢乐的动人情景,抒发了少年儿童热爱生活、热爱乐的动人情景,抒发了少年儿童热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国的真挚情感。党、热爱社会主义祖国的真挚情感。2.学会查无字词典学会查无字词典 故事的主人公是? 爸爸和聪聪。 故事发生的地点?时间?什么事情? 青岛、暑假、旅游。 骄阳似火的意思?聪聪的解释? 聪聪说:就是强烈的太阳光像火那样热。 爸爸说:烈日当空,连树上的叶子都晒蔫了,这不是对骄阳似火最好的解释嘛?2.学

3、会查无字词典 惊涛拍岸的意思?惊涛拍岸的意思? 海面滚滚的波涛不断涌来,撞击在岸边的海面滚滚的波涛不断涌来,撞击在岸边的岩石上,发出了山崩地裂的声音。岩石上,发出了山崩地裂的声音。 无字词典是?无字词典是? 生活里的学问。生活里的学问。 爸爸给聪聪讲了个什么道理?爸爸给聪聪讲了个什么道理? 不仅要学会查有字的词典,还要学会查身不仅要学会查有字的词典,还要学会查身边的无字词典哪。边的无字词典哪。2.学会查无字词典3.古诗两首 山行的作者是?哪个朝代的?描写的季节?山行的作者是?哪个朝代的?描写的季节? 杜牧、唐代、秋天。杜牧、唐代、秋天。 山行描绘了一幅什么山林秋色图?山行描绘了一幅什么山林秋色

4、图? 寒山、石径、白云、枫林。寒山、石径、白云、枫林。 作者为什么停车不走?哪句诗?作者为什么停车不走?哪句诗? 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 “于于”是什么意思?是什么意思?“坐坐”是什么意思?是什么意思? 比比 、因为、因为 “石径石径”是什么意思?是什么意思?“斜斜”是什么意思?是什么意思?“霜霜叶叶”是什么意思?是什么意思? 石头小路石头小路 弯弯曲曲弯弯曲曲 被霜打过的枫叶被霜打过的枫叶3.古诗两首 枫桥夜泊的作者是?哪个朝代?写的是哪个枫桥夜泊的作者是?哪个朝代?写的是哪个季节?季节? 张继、唐朝、秋季张继、唐朝、秋季 诗人看到了什么?诗人看到了

5、什么? 月落、江枫、渔火月落、江枫、渔火 听到了什么?听到了什么? 乌啼、钟声。乌啼、钟声。 感受到了什么?感受到了什么? 霜满天。霜满天。 作者的感情是什么?通过哪个字表现出来?作者的感情是什么?通过哪个字表现出来? 郁闷、愁。郁闷、愁。3.古诗两首 泊的意思?泊的意思? 停泊停泊 啼的意思?啼的意思? 啼叫。啼叫。 对的意思?对的意思? 伴随、陪伴。伴随、陪伴。 姑苏的意思?姑苏的意思? 苏州的别名。苏州的别名。 到的意思?到的意思? 送到、传到。送到、传到。4.做一片美的叶子 叶子美在哪里?叶子美在哪里? 外在美:形态各异、你找不到两片相同的叶子。外在美:形态各异、你找不到两片相同的叶子

6、。 内在美:无私奉献。内在美:无私奉献。 无数的叶子做着相同的工作是?无数的叶子做着相同的工作是? 把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。 我们每个人都像叶子,为生活的大树输送着营养我们每个人都像叶子,为生活的大树输送着营养。让它茁壮、葱绿是什么意思?。让它茁壮、葱绿是什么意思? 我们每个人都在为生活做出自己的努力,不管它我们每个人都在为生活做出自己的努力,不管它的作用是大是小。的作用是大是小。 人和叶子的相同之处?人和叶子的相同之处? 都是为了生活更加美好,奉献,为他人服务。都是为了生活更加美好,奉献,为他人服务。4.做一片美的叶子 古往今来那些人使得生活这棵大树更加茁古往今来那些人使得生活这棵大树更加茁壮,更加美好。壮,更加美好。 爱迪生、李时珍、刘伯承、雷奈克、居里爱迪生、李时珍、刘伯承、雷奈克、居里夫人。夫人。 茁壮、葱绿、形态各异的近义词?茁壮、葱绿、形态各异的近义词? 健壮、翠绿、形态万千。健壮、翠绿、形态万千。 美、升起、奉献的反义词?美、升起、奉献的反义词? 丑、降落、索取。丑、降落、索取。

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