学生契约.doc

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学习契约挑战自己!我能行! 学习契约-每日背单词 承诺人姓名:执行日期: 月 日 月 日 承诺项目:每日背单词 合作伙伴:英语老师 具体目标: 坚持每天背单词 时间期限:坚持到期末 约束策略: 上好每一节课,马老师就郭微课堂表现奖励笑脸。如能整节课坚持参与学习,奖励一个笑脸。否则,根据课堂坚持学习的时常,奖励1/4、1/3、1/2个笑脸。 每天主动背单词,并主动找马老师检查自己背单词的情况。在下表中记录背会单词数量。 证明: 一周小结: 老师签字: 行为契约一身好习惯,大家齐促成 自我定向行为契约 姓名:执行区间: 项目题目:身在校园中,只想学习事! 合作伙伴: 目标: 不带与学习无关的东西进学校。 课堂上不做与学习无关的任何事情。 时间期限: 坚持到期末! 约束策略: 每天争取至少4节课,确保不吃东西、不咬东西,不看课外书、不看手机,不和同学聊天、不东张西望,不睡觉,不玩儿东西总之,绝不做与课堂学习无关的任何事情! 在证明表格中,前4行填写做到的4节课的科目,并请任课老师签字。最后一行由班主任或年级组长等老师签字,证明自己没带任何与学习无关的东西到校。

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