2019年八年级物理上册-2.2-光的反射导学案-新人教版.doc

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1、2019年八年级物理上册 2.2 光的反射导学案 新人教版二、使用说明与学法指导：1、通过试验，观察光的反射现象。2、体验我们是如何看见不发光的物体的。3、探索光的反射规律。三、学习目标：1、了解光在物体表面可以发生反射。2、认识光反射的规律，了解法线、入射角和反射角的含义。3、知道光路可逆。知道什么是镜面反射？什么是漫反射？四、重点：探究光的反射规律难点：用反射规律解释生活中现象五、合作探究：（一）活动与探究1、观察与思考我们为什么可以看见物体？物体有光线射入我们的眼睛。例如：蜡烛、日光灯、电视等。许多物体本身并不发光，我们为什么也可以看的见？许多物体本身并不发光，我们也可以看见，是因为这些

2、物体_的光进入我们的眼睛。2、动手做一做光的反射规律（1）、器材：有什么器材？如何使用？_（2）、方法、步骤：如何做？_（可以参考课本步骤P39）（3）、结果：填入下表 角i角r第一次第二次第三次结论如下_光的反射规律：3、动脑想一想A、在反射现象中，反射角_入射角B、在反射现象中，光路是_的。C、讨论两种反射（1）、漫反射：表面凹凸不平的反射（平行光线射入反射光线朝_）（2）、镜面反射：光滑镜面的反射（平行光线射入，光线_射出）应用：迎着太阳看平静的水面，特别亮。黑板“反光”等，都是因为发生了_反射探讨：在漫反射中，是否遵守上面的反射规律？（学生讨论后，作图证明） 漫反射也遵守光的反射规律。

3、光的反射的应用：学生举例（注意黑板反光问题）应用：能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上发生_的缘故。五、课堂检测1、已知入射光线与镜面的夹角是40?，则入射角是 ；如果入射线与反射线的夹角是120?，则反射角等于 。2、 要使眼睛看清一个物体，下面说法错误的是（ ）A这物体不一定是光源 B物体和眼睛在同一直线上C物体肯定有光线进入眼睛 D无论在什么情况下都能看到3、黑板上同一个字，有的座位上的同学看得清楚，而有的座位上同学看不清楚，其原因是（）A教室光线亮度不够 B黑板产生镜面反射造成的看不清楚C黑板漫反射造成的看不清楚D以上说法都不对4、要时反射光线和入射光线之间夹角是90，入射角为（ ）A0 B45 C90 D1355、完成下面的光路图，画出入射或反射光线，并标出入射或反射角。（补充） 6、黑板“反光”时，为什么看不清字？这样才能使黑板不反光？