2022年历届高考题分类整理 .pdf

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1、学习好资料欢迎下载历届高考名词解释题2001 年(56=30) 1.传染病2.幼儿身心发展3.无意注意4.自然角5.韵律活动2002 年(410=40) 1.幼儿社会性的发展2.行为练习3.结构 游戏4.新陈代谢5.美育6.蛋白质的互补作用7.课程模式8.启发性原则9.反射10. 幼儿异常行为2003 年(410=40) 1.幼儿教育心理学2.道德品质3.领会4.新陈代谢5.角色游戏6.蛋白质的互补作用7.课程模式8.启发性原则9.幼儿心理卫生10. 活动教育课程2004 年(410=40) 1.幼儿异常行为2.幼儿的生活制度3.学习4.新陈代谢5.发展性原则6.蛋白质的互补作用7.社会规范8

2、.教学设计9.个性10. 活动教育课程2005 年(58=40) 1.角色游戏2.直观法3.发现学习4.社会规范5.蛋白质的互补作用6.幼儿的生活制度7.核心课程8.智力2006 年(5 10=50) 1.营养素2.社会性3.探索引导法4.传染病5.认知6.幼儿园教育教学计划7.动机8.灵活性原则9.幼儿园课程10.迁移2007 年(4 10=40) 1.新陈代谢2.能量3.神经系统4.观察技能5.学习6.品德7.创造性 游戏8.幼儿园的教育目标9.价值澄清法10. 教学设计2008 年1.营养：2.幼儿健康检查：3.幼儿的心理卫生：4.年龄特征：5.幼儿园教育活动设计：6.生成课程：7.整个

3、教学法：8.发现学习：9.迁移：10. 幼儿教育：2009 年（51050）1.新陈代谢2.营养素3.蛋白质的互补作用4.直观性原则：5.幼儿园的教育目标：6.生活课程：7.接受学习：8.识记：9.定势：10. 社会规范：2010年（51050）1.自选教育活动：2.启发性原则：3.幼儿园教育活动方法：4.游戏：5.遗传素质：6.德育：7.认知：8.幼儿智育：9.心理发展的年龄特征：10.反思训练历届高考简答题2001 年（10 分 小题 6 小题60 分）1.简述角色游戏的指导方法。2.新入园幼儿的行为表现。3.制定幼儿园生活制定的原则。4.幼儿园诗歌教学的方法。5.幼儿德育的原则。6.选择

4、幼儿园常识教学方法应注意的问题。2002 年（10 分 小题 6 小题60 分）1.幼儿 运动 系统的卫生保健要求有哪些？2.为什么说教育在幼儿身心发展中起主导作用 ? 3.简述体育对幼儿的特殊意义。4.幼儿生长发育的一般特点是什么？5.简述幼儿掌握知识的基本环节。6.贯彻教育的统一性原则应注意精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页学习好资料欢迎下载哪些方面？7.怎样预防小儿龋齿？8.幼儿美感表现有哪些特点？9.贯彻在幼儿园活动教程中的主导性原则有哪些？10. 幼 儿 心 理 卫 生 的 原 则 有 哪些？2003 年（

5、10 分 小题 6 小题60 分）1.制定幼儿园教育教学计划应符合哪些要求？2.智育对幼儿心理发展的促进作用表现在哪些方面？3.幼儿园体育工作中保护幼儿健康的内容有哪些方面？4.幼儿园教育环境创设的意义有哪些？5.幼儿园直观教学的方式主要有哪些？6.幼儿园与家庭衔接的方式主要有哪些？7.怎样预防小儿龋齿？8.表演游戏的教育作用有哪些？9.贯彻在幼儿园活动教程中的主导性原则有哪些？10. 幼 儿 心 理 卫 生 的 原 则 有 哪些？2004 年（10 分 小题 6 小题60 分）1.幼儿园对幼儿心理健康的维护应做哪些工作？2.引发幼儿学习动机的有哪些措施？3.幼儿园体育工作中保护幼儿健康的内容

6、有哪些方面？4.幼儿园教育环境创设的意义有哪些？5.培养幼儿求知兴趣的具体措施和方法有哪些？6.幼儿教育的原则有哪些？7.综合主题教育有哪些方法？8.幼儿 神经 系统的卫生要求有哪些？9.国内外幼儿教育的发展趋向有哪些？10. 幼 儿 心 理 卫 生 的 原 则 有 哪些？2005 年（10 分 小题 6 小题60 分）1.什么是肥胖病？肥胖病的病因及预防措施是什么？2.幼儿园怎样维护幼儿的心理健康？3.促进幼儿运动技能形成的体育措施有哪些？4.幼儿园教育环境创设的意义和作用 是什么 ？5.什么是保教结合原则？怎样运用保教结合原则？6.游戏对幼儿的教育作用主要体现在哪些方面？2006 年（10

7、 分 小题 7 小题70 分）1.制订幼儿园生活制度的原则是什么？2.创设幼儿园物质环境应考虑的因素有哪些？3.引发幼儿学习动机的措施有哪些？4.简述幼儿园教育活动模式选择的原则。5.简述幼儿园教育目标制定的依据。6.简述运用评价应注意的问题。7.简述美感的特性。2007 年（8 分 小题 8 小题64 分）1.简述蛋白质的生理功能。2.幼儿烫伤的急救措施有哪些？3.简述幼儿园安全教育的主要内容。4.幼儿学习的特殊性表现在哪些方面？5.简述幼儿应接受的社会规范。6.幼儿园教育教学活动的原则主要有哪些？7.制定幼儿园教育教学计划的要求是什么？8.选择幼儿园教育活动方法时应注意的问题有哪些？200

8、8年（8 分 小题 8 小题64分）1.幼儿美育的有效措施有哪些？2.科学选择幼儿园教育活动模式应把握哪些基本原则？3.新课程对教师的基本要求有哪些？4.游戏对幼儿的教育作用体现在哪些方面？5.如何促进幼儿园小学的衔接？6.怎样进行幼儿运动系统的卫生保健？7.如何预防幼儿传染病？8.如何维护和促进幼儿的心理健康？2009 年（10 分 小题 6 小题60 分）1.活动教育课程有哪些特征？2.幼儿教师应具备哪些重要的个性特征？3.活动模式选择的依据是什么？4.教师应帮助幼儿接受哪些方面的社会规范？5.幼儿安全教育的内容有哪些？6.制定生活制度的原则有哪些？2010 年（10 分 小题 8 小题8

9、0 分）1.简述对“赋予活动新内涵，促进幼儿主动发展” 的理解。2.简述对五大领域教育活动模式的评价。3.简述小组教育活动的含义及划分小组的方式。4.简述幼儿园教育计划的含义及制定其的一般步骤。5.简述幼儿园营造宽松、平等、愉快的精神环境的主要途径。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页学习好资料欢迎下载6.什么是学习？幼儿学习的特殊性表现在哪些方面？7.教师对角色游戏的指导应体现在哪些方面？8.维护和促进幼儿心理健康的措施有什么？9.幼儿运动系统的卫生保健包括哪些内容？10. 促进幼儿园小学的迁移和衔接有哪些措施？历届

10、高考论述题02 年六、论述题： （本大题共 2 小题，每题 20 分，共 40 分。 ）1、试述角色游戏的教育作用，并能举例说明。2、试述维生素D 缺乏性佝偻病的病因、症状和预防。03 年六、论述题： （本大题共 2 小题，每题 20 分，共 40 分。 ）1、请联系实际谈谈，幼儿园为什么必须实行保育和教育相结合的原则，以及在实施该原则中应注意的问题有哪些？2、举例说明幼儿园制定生活制度应遵循哪些原则。04 年七、论述题： （本大题共 2 小题，每题 20 分，共 40 分。 ）1、结合新“纲要”的有关内容，谈谈良好的师幼关系是怎样的？并联系实际说明怎样建立良好的师幼关系。2、举例说明游戏的作

11、用。05 年七、论述题（本题共 20 分） 。幼儿教师应具备哪些教育能力？试举例说明幼儿教师与幼儿的相互关系及促进教师与幼儿形成良好关系的措施。06 年七、论述题（本大共20分）教育者在促进幼儿社会规范 学 习 中 应 采 取 哪 些 有 效 措施？并举例说明。07 年七、论述题（本题20分）教师培养幼儿感知观察力的主要措施和方法有哪些？请举例说明。08 年七、论述题（本题20分）09 年七、论述题（本题20分）1.联系实际谈谈怎样贯彻幼儿园教育活动环境创设的原则。2.教师介入幼儿游戏的形式主要有哪几种？请举例说明，并指出其利弊。10 年七、论述题（本题20分）什么是学习动机？联系实际说明引发

12、幼儿学习动机的措施有哪些？历届高考活动设计题01 年综合题： （本题 45分）根据综合性主题课程和分科课程的不同要求，以“春天”为题，设计一套主题综合课的方案（三项以上） ，和一份分科课程的方案（教案），并应用自己所学过的教育专业理论，对方案进行简要评价和解释，在此基础上，比较两种课程方案在幼儿园教育中的实际作用。02 年活动设计：（本题共 20 分）以“炎热的夏天”为题，设计一个中班综合主题教育活动计划。要求结合所学理论，针对中班幼儿的年龄特点进行设计。03 年活动设计：（本题共 20 分）“我们生活的环境”为题，设计一个大班综合主题教育活动计划。要求结合所学理论，针对大班幼儿的年龄特点进行

13、设计。04 年活动设计：（本题共 20 分）以“国庆节”为题，设计一个大班综合主题教育活动计划。要求结合所学理论，针对大班幼儿的年龄特点进行设计。05 年教育活动设计与分析（本题共 30 分）根据活动教育模式的特点与要求，设计一例活动教育课程模式方案（教案） ，活动形式为游戏，活动内容和方法自定。并运用所学过的幼儿教育专业理论，对方案教学简要评价和解释。06 年活动设计（本题 30 分）根据综合主题教育活动模式的理论，以“我长大了”为主题，设计一例大班儿童的教育活动方案，要求活动不少于三项；并用所学幼儿教育理论教学简要分析。07 年教育活动设计（本题20 分）根据活动教育课程模式的理论， 以“

14、春天在哪里” 为主题，设计一个大班幼儿科学教育活动方案，要求活动不少于三项，并用所学的幼儿教育理论进行简要的分析。要求： （1）针对大班儿童的年龄特点进行设计；（2）要求活动不得少于三项；（3）运用所学的幼儿教育理论进行简要分析。08 年教育活动设计（本题20 分）09 年精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页学习好资料欢迎下载教育活动设计（本题30分）根据整合教育活动课程模式理论，设计一例大班整合活动方案“地球我们的家园” 。要求先画出单元网络图，然后设计活动方案，活动不少于三项。10 年教育活动设计（本题30分）根据活动教育课程模式理论，设计一例大班活动教育法案“购物” 。要求设计活动方案时包括设计意图，活动不少于三项。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页