中班下学期社会教案《我是小主人》含反思.docx

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1、精选教案文档 下载可编辑中班下学期社会教案我是小主人含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿培养做小主人的能力，引导幼儿知道自己在家是个小主人，学会当小主人的基本礼仪，积极的参与活动，大胆的说出自己的想法，快来看看幼儿园中班下学期社会我是小主人含反思教案吧。我是小主人目标：1、引导幼儿知道自己在家是个小主人，学会当小主人的基本礼仪。2、培养幼儿做小主人的能力。3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。准备：图片三幅重点：引导幼儿学做小主人难点：学会当小主人的基本礼仪过程：一、出示图片，引出主题教师出示图片，引导幼儿说说图片上画了什么讲了一件什么事情(幼儿

2、自由讲述)教师小结：图片上的小朋友看到客人会很有礼貌的和客人主动打招呼，会端上茶给客人喝，大人在说话时不随便插嘴，她真是一个有礼貌得好孩子。二、幼儿讨论：平时你家来了客人，你是怎么来招待她的(幼儿自由讲述)三、情景表演请幼儿扮演角色，表演怎样来做有礼貌的小主人。引导幼儿欣儿歌“我是小主人”家中门铃叮咚响，小小客人到我家。你好你好快请进，我请客人快坐下。找来玩具让他玩，拿出糖果招待他。两人一起做游戏，大家乐得笑哈哈。我做主人有礼貌，爸爸妈妈把我夸。教学反思：教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取了经验，又在集体练习里感受到了快乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。小百科：主人，汉语词汇。拼音:zh rn。主要有三个意思:接待宾客的人。与客人相对。财物或权力的支配者。动物或古代仆人的供养与控制者。这些人都被称为主人。