人教部编版九年级下册语文第六单元第22课《出师表》同步练习A卷.doc

《人教部编版九年级下册语文第六单元第22课《出师表》同步练习A卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版九年级下册语文第六单元第22课《出师表》同步练习A卷.doc（9页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、人教部编版九年级下册语文第六单元第22课出师表同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累运用 (共5题；共11分)1. （1分） 诸葛亮是智慧的化身，小说三国演义中有很多事例足以体现这一特点，如“摆八卦阵”，_，_。2. （1分） (2019七上天台月考) 解释下列划线字。 寒雪日内集_俄而雪骤_差可拟_期日中_尊君在不_入门不顾_3. （6分） 把下面句子翻译成现代汉语。（1） 孤岂欲卿治经为博士邪!（2） 卿今者才略，非复吴下阿蒙!4. （1分） (2019八下东阿期末) 下列表述有误的一项是（ ） A . 诗经是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为风

2、、雅、颂三部分。老子和庄子都是春秋战国时期思想家，道家代表人物，合称“老庄”。B . 古诗词的意象内涵丰富，如“月亮”常代表思念，“鸿雁”可抒发乡愁，“梅花”有高洁之意。C . 成语“扶摇直上”“教学相长”“无人问津”分别出自北冥有鱼虽有佳肴桃花源记。D . 马说是韩愈杂说的第四篇。韩愈，字退之，河阳人，自谓郡望昌黎，世称“韩昌黎”唐代文学家、思想家、军事家。5. （2分） 阅读下面这首词，回答问题。 水调歌头（宋）苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阀，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉字，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阔，低绮户，照

3、无眼。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴睛圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。（1） 词中小序（小记）交代了这首词创作的_和_，词中划线的“此事”指的是_。（请用原文语句回答） （2） 下列关于这首词的赏析有误的一项是（ ） A . “转朱阁，低绮户，照无眠”中，“转”“低”是指月光的移动，暗示夜已深，“无眠”表示离情正浓。整句话既写月，也写月下离人。B . “明月几时有？把酒问青天”这两句中，苏轼把酒问天，将青天视为自己的朋友，显示了他豪放的性格和不凡的气魄。C . 词的上阕写月下饮酒，由幻想超脱尘世转化为喜爱人间生活。下阕写对月怀人，由伤感离别转化为对离人的祝福。全词以消

4、极悲观的情绪作结。D . 这是一首中秋咏月兼怀亲人的抒情之作。整首词深沉婉曲，流转自如，以美丽的想象、明睿的哲理，创造出幽远高深的境界，具有强烈的艺术感染力。二、 课内阅读训练 (共1题；共3分)6. （3分） (2019七下盐田期中) 阅读下面文言文，完成小题。 【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不温。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康

5、肃笑而遣之。（欧阳修卖油翁）【乙】荣州张昭及刚毅不畏强御，为栎扬主簿，陈尧咨庄仆恃势干县政，输赋不以时，昭及辅而杖之。尧咨闻而叹曰：“张子一主簿而能如此，它日当荐为御史。”使人召之，昭及竟不往也。（王辟之渑水燕谈幕）【注】张昭及：栎杨县小吏，担任主簿一职。庄仆：亦称“世仆”，即一家世代为另一家的奴仆。干：干涉。输赋：缴纳赋税。竟：到底，终于。（1） 解释下列句子中划线的词语。 睨之久而不去_以我酌油知之_康肃笑而遣之_使人召之_（2） 用现代汉语翻译文中画横线的句子。 见其发矢十中八九，但微颔之。张子一主簿而能如此，它日当荐为御史。（3） 【甲】【乙】两文中陈尧咨的性格特点有何异同？请结合原文

6、分析。 三、 课内外对比阅读训练 (共1题；共5分)7. （5分） (2018七上沈阳月考) 阅读下面一段古文，完成各题。 邓训，大司徒禹第六子也。少有大志，不好文学，禹常非之。显宗即位，初以为郎中。训乐施下士，士大夫多归之。永平中，理虖沱、石臼河，从都虑至羊肠仓欲令通漕连年无成前后没溺死者不可胜算。建初三年，使训监领其事。训考量隐括，知大功难立，具以上言。肃宗从之，遂罢其役，更用驴辇，岁省费亿万计，全活徒士数千人。会上谷太守任兴欲诛赤沙乌桓，乌桓怨恨谋反，诏训将黎阳营兵屯狐奴，以防其变。训抚接边民，为幽部所归。六年，迁护乌桓校尉，黎阳故人携将老幼，乐随训徙边。鲜卑闻其威恩，皆不敢南下。元和三

7、年，卢水胡反畔，拜训为张掖太守。羌胡俗耻病死，每病临困，辄以刃自刺。训闻有困疾者，辄拘持缚束，不与兵刃，使医药疗之。于是威信大行。训虽宽中容众，而于闺门甚严，兄弟莫不敬惮，诸子进见，未尝赐席接以温色。四年冬，病卒官，时年五十三。戎俗，父母死，耻悲泣，皆骑马歌呼。至闻训卒，莫不吼号，或以刀自割，又刺杀其犬、马、牛、羊，曰：“邓使君已死，我曹亦俱死耳。”（1） 对下列句子中加下划线词的解释错误的一项是：（ ） A . 训乐施下士 下士：礼贤下士。B . 卢水胡反畔 畔：通假字，通“叛”。C . 更用驴辇 更：复，再。D . 拜训为张掖太守 拜：授予官职。（2） 文中划线部分需要加标点符号的地方用“

8、/”标出来。 从 都 虑 至 羊 肠 仓 欲 令 通 漕 连 年 无 成 前 后 没 溺 死 者 不 可 胜 算（3） 把文中划横线的句子翻译成现代汉语。 六年，迁护乌桓校尉，黎阳故人携将老幼，乐随训徙边。训闻有困疾者，辄拘持缚束，不与兵刃，使医药疗之。兄弟莫不敬惮，诸子进见，未尝赐席接以温色。四、 课外阅读训练 (共1题；共4分)8. （4分） 阅读文言文，回答问题 【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？（节选自范仲淹岳阳

9、楼记）【乙】吴玠素服飞，愿与交欢，饰名姝遗之。飞曰：“主上宵旰，岂大将安乐时？”却不受，玠益敬服。少豪饮，帝戒之曰：“卿异时到河朔，乃可饮。”遂绝不饮。帝初为飞营第，飞曰：“敌未灭，何以家为？”或曰：“天下何时太平？”飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。”（节选自宋史）【注释】吴玠：南宋抗金名将。飞：南宋抗金名将岳飞。交欢：结为好友。交，结交。欢，友好关系。姝：美女。主上宵旰：皇帝勤于政事。主上，皇帝。宵旰，“宵衣旰食”的略语。却：推辞。初：当初。第：府第，住宅。何以家为：用什么安家呢？或：有人。（1） 解释下列句子中划线的词语。 予尝求古仁人之心 求：_或异二者之为 或：_吴玠素服飞

10、 素：_饰名姝遗之 遗：_（2） 用现代汉语翻译下列句子。 居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。（3） 【乙】文所写岳飞的事迹，表现了他怎样的品质？（用【甲】文中的语句回答） （4） “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话表现了作者怎样的情怀？这句话对我们有什么教育意义？ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用 (共5题；共11分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、答案：3-2、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、答案：5-2、考点：解析：二、 课内阅读训练 (共1题；共3分)答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、考点：解析：三、 课内外对比阅读训练 (共1题；共5分)答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、考点：解析：四、 课外阅读训练 (共1题；共4分)答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、考点：解析：