小班语言教案：小猫钓鱼.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑小班语言教案：小猫钓鱼小班语言教案：小猫钓鱼1 活动目标 1、 喜欢听故事，并能在小朋友面前表演故事。 2、 初步理解一心一意、三心二意的含义。 3、 能用绘画的形式，表现故事情节，培养幼儿的创造力。 4、 通过多媒体教学，初步理解故事内容，记住故事的主要情节。 5、 幼儿活动时遵守秩序的观念。 重点难点 重点：让幼儿知道一心一意的含义 难点：幼儿绘画。 活动准备 背景图、录音机、磁带、小猫钓鱼课件、白纸、水彩笔、油画棒等 活动过程 一、观察过程： 1、师出示背景图请幼儿观察 2、师提问：这是什么地方？他们在干什么？ 二、欣赏并学习故事 、师放录音请幼儿欣赏一

2、遍故事 、师播放课件请幼儿用感官来熟知故事 、师提问幼儿：谁和谁在干什么？小花猫是怎样做的？蜻蜓蝴蝶飞来后小花猫又是怎样做的？结果怎样？ 、师生讨论：我们应该向谁学习？为什么？ 、教师小结：告诉幼儿一心一意、三心二意的含义。以后我们做什么事儿都应该一心一意的道理。 、请个别幼儿在小朋友的面前表演故事。 三、活动延伸： 绘画小猫钓鱼 、师生谈话：小朋友喜欢这个故事吗？（喜欢）让我们一起来用绘画的形式表现这个故事好吗？ 、教师为幼儿提供绘画材料供幼儿自由选择， 、教师巡回指导，并鼓励幼儿大胆设计，发挥想象力。 、作品展示，并投放到美术活动角供幼儿欣赏。 设计背景 人和动物有着密切的关系，对周围的小

3、动物充满了好奇心和求知欲，通过故事的形式让幼儿知道做什么事儿都要一心一意，不要三心二意的道理。 小百科：猫，属于猫科动物，分家猫、野猫，是全世界家庭中较为广泛的宠物。家猫的祖先据推测是起源于古埃及的沙漠猫，波斯的波斯猫，已经被人类驯化了3500年（但未像狗一样完全地被驯化）。 小班语言教案：小猫钓鱼2 活动设计背景 为了培养幼儿做事认真、一心一意的习惯，我结合本班幼儿的年龄特点，制作了小猫钓鱼的课件，充分调动孩子学习故事的积极性。 活动目标 1、理解故事内容,知道做事要认真、要有耐心。 2、能简单复述故事。 3、培养幼儿手眼协调的能力。 4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

4、5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。 教学重点、难点 重点：理解故事内容,知道做事要认真、要有耐心 难点：能简单复述故事 活动准备 故事课件小猫钓鱼、小猫头饰若干、钓鱼材料。 活动过程 (一)手指操 (二)谈话引入活动，激发幼儿兴趣。 今天我们来了一位新朋友，你们想知道它是谁吗?出示小花猫，(小花猫)你们养过小花猫吗?谁能学学小花猫的叫声?你们知道它爱吃什么食物吗?(小鱼)今天，小猫要跟着猫妈妈去钓鱼，我们来听听故事小猫钓鱼。” (三)组织幼儿听一听故事、看一看课件小猫钓鱼，帮助幼儿理解故事内容。 1、师讲述故事一遍，帮助幼儿初步理解故事内容，要求幼儿能认真听故事。 提问：故事的名字叫什

5、么?故事里都有谁在钓鱼? 师：小朋友们说得都很好，下面呢，让我们带着问题再去听一遍故事小猫钓鱼、 2、组织幼儿观看动画故事，帮助幼儿理解故事内容。 片段一： 提问：小猫为什么没钓着鱼?如果，你是小猫你会怎么做呢? 片段二： 小猫钓着鱼了没有?为什么? 3、师小结：只要一心一意，认真仔细、耐心地做，什么事情都能做好。 4、幼儿再次完整欣赏故事。 (四)游戏小猫钓鱼(配乐) 让小朋友们分角色扮演故事小猫钓鱼 小结：有的小朋友做得很好，蜻蜓、蝴蝶飞来了，还是一心一意地专心的钓鱼。我们以后在做事情时，就应该像猫妈妈说的那样，要专心、有耐心、一心一意地做事情，那样才能把事情做好。 (五)活动延伸： 你们知道小猫都有哪些本领吗?(捉老鼠等)小朋友知道得真多，小猫是农民伯伯的好朋友，它能帮助农民保护粮食，消灭老鼠。第 5 页 共 5 页