2022年小学一年级语文看图读拼音识字教案 .pdf

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1、名师精编优秀教案看图读拼音识字( 第一册 ) 教学目标 : 1. 指导学生仔细看图，对照图画理解句子意思。 2. 复习巩固汉语拼音，正确朗读句群。 3. 学会六个汉字，读准字音，认清字形，理解字意，正确书写。 4. 让学生初步认识草原，激发学生热爱祖国大草原，热爱家乡的思想感情。教学重点、难点 : 掌握六个生字的音，形，意即书写课前准备 : 1. 幻灯片一框 2. 朗读配乐一段 3. 多媒体 4. 词卡若干教学时间 : 二课时精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 7 页名师精编优秀教案教学过程 : 第一课时一.复习拼音 : 小

2、朋友，我们先来读一读音节，比一比谁读得响亮，读得正确。 1. 出示卡片 xiang zhuang kuai jia jia (1). 这些音节有什么特点？ (2). 开火车读 xiang zhang kuai 。 (3). 说说 jia 和 jia 有什么不同。 (4). 指名读 jia jia 2. 出示卡片 qing yang shang (1). 三个音节要读准什么音？ (2). 开火车读音节。二.引入课题 : 1. 出示词卡 jia xiang (1). 开火车读，齐读。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 7 页名师

3、精编优秀教案 (2). 什么是家乡？ 你们的家乡在哪里？ 2. 听记句子 : 听老师说句子，小朋友边听边记，比一比谁记得牢。 (1). 美丽的无锡城是我可爱的家乡。 (2). 鸟的家乡在树林，马牛羊的家乡在草原。指名说，齐说。 3. 谈话揭题 : 小朋友，我们的祖国辽阔广大，有连绵不断的崇山峻岭，有秀丽多姿的江河湖海，还有广阔无边的大草原。小朋友去过草原吗？想不想看看美丽的草原？今天，我们学习看图读拼音识字12，看看草原上都有什么。出示课题看图读拼音识字 12 三.看图学句，理解课文 : 1. 出示幻灯片。 (1). 图上画的是什么地方？出示词卡 cao yuan 精选学习资料 - - - -

4、 - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 7 页名师精编优秀教案开火车认读。 (2). 这是什么样的草原？出示卡片 ( )de cao yuan (3). 图上小朋友的家乡就在草原。出示句子 wo de jia xiang zai cao yuan 。指导朗读 : 读出高兴自豪的心情 .(指名读，齐读 ) 2. 草原上有些什么？ (1). 请小朋友由远到近仔细看图，完成填空: 出示句子 cao yuan shang you ( ) 。 (2). 相机出示词卡 niu er yang er ma er qing cao 出示后指名读，齐读。 3. 牛儿，羊儿在

5、干什么？它们长得怎样？ (1). 出示句子 niu er zhang ，yang er fei，指导读 : 用高兴的语气读 .(范读，指名读，齐读 ) (2). 草原上牛和羊很多，从哪儿看出来？精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 7 页名师精编优秀教案 (3). 出示句子 niu yang yi qun qun。指导朗读 .(指名读，齐读 ) 4. 草长得怎样？ (1). 出示句子 qing cao lu yin yin。 (2). 绿茵茵是什么意思？ (3). 指导朗读 : 速度慢点，绿茵茵重读 .(指名读，齐读 ) 5.

6、 草原这么美，小朋友来到草原上，想干什么？ (1). 出示句子 qi shang ma er die er jia-jia ， (2). 小朋友催马扬鞭，马儿跑得怎样？ (3). 出示句子 kuai ya kuai ru fei。 (4). 指导朗读 . (范读，指名读，齐读 ) 四.指导课文朗读 : 是啊，我的家乡在草原，草原多么美丽. 请小朋友打开书，听老师读句子，再欣赏一下美丽的大草原。 (1). 师配乐朗读。 (2). 学生练读 . 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 7 页名师精编优秀教案 (3). 指名读，齐读

7、.(配乐) 五.学习生字 : ma niu yang 1. 正音，出示生字卡片马 牛羊 (1). 开火车读。 (2). 去声调指名读，齐读。 2. 组词说话练习 : 马: 组词，填空一( )马。 牛: 组词，填空一( )牛，说话 牛可以帮助人们干什么？ 马: 组词，填空一( )羊，用羊说一句话。 3. 指导书写 : 学生做准备工作，说儿歌。打开本子垫垫板，拿出铅笔和橡皮。身体端正背要直，一尺一寸要记牢。 (1). 指导写马 : 屏幕出示 马，指名学生说笔顺，屏幕显示字的笔顺.师:第二笔是竖折折钩。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 7 页名师精编优秀教案师在田字格中范写，生练写。 (2). 指导写 牛: 屏幕出示 牛，屏幕显示笔顺，师 :第二横在横中线上，竖在竖中线上。师范写，生练写。 (3). 指导写 羊: 屏幕出示 羊，生说笔顺，屏幕显示笔顺，师:第二横在横中线上。师范写，生练写。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 7 页