高效教学子系统之智能测评建设方案.doc

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1、高效教学子系统之智能测评建设方案作为检测教学成果的手段，测评是学校教学活动中常见的业务之一。“智能测评”功能是充分利用信息化手段提高测评活动效率的有力工具。智能测评是在纸质测评基础上的新的考评模式，这种新的智慧考评模式避免过去的题海战术，为孩子们减轻负担。测评的目的不是为了看学生成绩的高低，而是全方位学生的学习情况，从而有针对性的提高学生的成绩和综合能力。对于老师来说，可以掌握学生学习进度；对于学校来说，可以掌握班级、年级之间存在的问题，对于来年整个学校的全盘教学计划进行调整。 通过此系统对学生的学习诊断分散到了每节课之后。老师将每堂课的内容转化成课件存入到电脑系统里，每堂课结束后，学生随时可

2、以在电脑系统里进行自我检测。检测完后，系统会自动生成统计图表，学生做错的题就会自动推送到错题栏目里，老师一翻错题栏目，就可以知道学生有多少知识没有掌握。智能评价系统在反应时间上比传统的评价更加快捷。另外，纸质的评价系统不太好记录，比如作为家长，更希望孩子在学习过程中有一些记载，无论是每个测试或在学习过程当中，都能适时记录下来，这样学校和家长都能有的放矢地教育孩子，让孩子很快地有针对性地找到自己的薄弱点。智能测评体系通过：试题库，在线考试，批改等为教师全方位的进行了学生情况的分析。1.1题库维护功能功能描述手工录入试题用户可以按照科目、单元、章节、知识点等手工录入单选、多选、填写、判断、阅读理解

3、、听力、简答等各种题型，。批量导入试题用户可以通过EXCEL模板批量导入各类试题。校本题库区域题库全国题库教师、学生等用户可通过全国试题库按照科目、单元、章节、知识点等进行分级搜索，也可按关键字进行模糊搜索，查看全国各校分享出来的优质试题资源。1.2智能组卷功能功能描述自动抽题用户可以按照科目、单元、章节、知识点及难度、题型等从题目中抽取试题，也可以通过关键字从题库中查找试题。智能换题在其它参数不变的情况下，用户可以通过智能换题功能获得与当前试题属于同一知识点、难度等参数的其它可选题目。题序管理已经添加到试题中的大题和小题，用户均可以进行任意的顺序调整以满足对于试卷难度、知识点等分布进行排列的

4、需要。手动出题对于需要现场增加的试题，用户可以选择手动添加，通过在线添加试题完成试题的录入。题型模板组卷系统中按照学段与科目内置若干试卷模板，用户可以根据需要选择模板并在此基础上进行修改后使用。试卷分配试卷组好后，需要设置试卷的及格分数、考试时间等，并将试卷分配给特定的班级。练习模式试卷可以设置为练习模式，在此模式下，题目完成后直接显示参考答案与考试结果。1.3参加考试功能功能描述客观题答题功能选择、判断等客观题直接在页面上进行作答，由系统自动记录用户的答案，在意外关闭答题页面后要能够恢复原有的答题进度。主观题答题功能简答题用户可以直接输入答案，操作题可以通过上传附件进行作答。其它功能考试一旦

5、开始，页面显示倒计时；页面需要给出题目导航栏，在其中标明已答题和未答题，用户通过单击题号可以快速定位到该题目；试卷提交当考试时间未结束而用户进行提交操作时，自动提醒用户未读的题目并进行快速定位。当考试时间结束时，关闭答题页面并自动进行试卷提交。1.4试卷批改功能功能描述客观题批改功能客观题原则上由系统自动完成判卷给分操作，用户可以在此基础上进行修正给分。主观题批改功能主观题由用户给出得分，并可以进行题目点评。评语功能用户可以对整个试卷的作答情况进行评语供学生查看。1.5成绩分析功能功能描述在线考试成绩发布在线考试的成绩在教师完成批改后自动发布。纸质考试成绩发布纸质考试的成绩可通过EXCEL导入到平台上，也可以手动录入发布。科目分析分析同一科目下各个学生、班级之间的成绩分布情况。个体分析分析同一学生不同科目之间的成绩分布情况，找出其薄弱环节。知识点分析分析同一科目中各个知识点的得分情况，找出学生知识点欠缺之处。班级分析分析班级与班级之间的成绩分布情况，分析班级内各科目之间、学生与学生之间的成绩分布情况。成绩分析参数最高分、最低分、平均分、优秀率、良率、合格率、及格率、极差率、标准差、标准分、T值、差异系数、班级名次、年级名次；班级间的成绩对比分析；题型分析；知识点分析；学科分析。