语文综合性实践活动.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑语文综合性实践活动 篇一：语文综合实践活动 语文综合实践活动 （二）我爱文学 1、如果以“我爱文学”为主题编辑一份“小小文学手抄报”。 （1）你想给小报起怎样一个有文学色彩的名字？ 答：如：“火花”“文学少年”“萌芽”“文学之星”“新视窗”等。 （2）你准备给小报设计哪些栏目？（至少3个） 答：如：“我与名著”“名家简介”“文学新星”等。 2、打开文学之门，你会发现有许多可供欣赏研究的文学名家或文学专题。 （1）请针对其中的一位名家或一个专题设计一份以“走进 ”为题的“我爱文学”活动方案。（方案内容不少于3项，可以不具体展开。） 例：走进鲁迅或唐代边塞诗，方案

2、可以包括活动目的、活动前准备、活动过程、辅助性活动、注意事项等。 （2）活动汇报课上，同学们纷纷谈了自己的收获。请你也结合自己所选的主题谈一谈。（40字左右） 答：如：结合所选名家鲁迅来谈，我进一步了解鲁迅，掌握了一些研究问题的方法和能力，提高了语言表达能力 （五）如果我主办校刊 经校刊编辑部研究决定，校刊第三期主题是加强青少年思想道德建设。假如让你负责这一期校刊，请你完成下列工作： 1、请你围绕主题和栏目设置拟一则征稿启事。 答：征稿启事：为了进一步办好校刊，推动校园文化的发展，现校刊第三期面向全校师生征稿。具体要求：（1）主题明确，健康向上；（2）字数1000字左右；截稿日期某年某月某日止

3、。欢迎大家踊跃投稿（本期主题、主要栏目略）。 2、有一栏准备介绍校友的先进事迹，请你给这个栏目拟一个生动的名称。答：例：校友风采、光荣的足迹。 3、校刊有固定栏目“本期热点讨论”。这一期你准备围绕什么话题展开讨论？答：如：“青少年上网问题”“学生高消费问题”“富门寒教问题”等。 4、前两期校刊在文字校对上都存在疏漏，就这个问题你怎样得体地向校刊提出建议？ 答：校刊编辑部：贵刊前两期存在文字校对上的问题，影响了校刊的质量，希望能注意这个问题好吗？（注意有称呼，简明、得体）。 5、在这一期“我主办校刊”的实践之后，你有哪些收获？ 答：提高了思想认识、表达能力和组织交际能力等。 篇二：浅谈如何有效开展语文综合实践活动课 浅谈如何有效开展语文综合实践活动课 海南华侨中学语文组 符小小 【 第 4 页 共 4 页