科研立项个人总结.doc

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1、科研立项个人总结科研项目结题工作总结科研项目结题工作总结篇一：课题结题研究工作总结建筑工程给水排水识图与建筑工程给排水安装课程整合研究与实施研究工作总结课题主持人：李君、刘萃、韦建猛、李伟学校_三年十一月二十日为了更好的深化中等职业学校建筑设备安装专业核心课程建筑给水排水教学改革做好建筑给水排水识图与安装施工教学实现培养应用型人才的目标将建筑给水排水课程的识图与安装进行整合教学当成一门实用性技术来传授让学生学有所用。“建筑工程给水排水识图与建筑工程给排水安装课程整合研究与实施课题”是广西教育厅批准由广西城市建设学校李科承担的_年广西教育教学研究课题经过课题研究活动完成了建筑设备安装专业核心课程

2、建筑给水排水教学改革强化了建筑给水排水系统安装课程技能训练构建专业基础课与专业课高度融合的课程体系整合建筑给水排水施工图识读与建筑给水排水系统安装课程；开发建筑设备识图与施工教材以及建筑给水排水系统安装实训实训指导书、建筑给排水施工图识图科课题参与人员：苏桂明、刘丽项目主持单位：广西城市建设实训实训指导书校本实训指导书；开发建筑设备安装专业给水排水识图、制图、安装实训过程直观形象化的课件。主要特点：在理论课教学中推行“任务驱动教学法”改革、在实训课教学中推行“项目教学法”改革通过改革实践将学期成绩进行过程评价细化突出了过程教学的落实改革考核体系为全面提高教学质量、深化课程改革；形成任务、实训、

3、成果“三位一体”的实训教学模式以我校建筑施工技术示范实训基地建设为平台加快“建筑设备安装”实训室建设；结合课题研究成果探索提出“建筑设备安装与调控（给排水）”赛项培优班的教学方案。对做好培养优秀选手做好赛前准备、更好的以赛促教提供参考；教材通用性好、推广性高对培养青年教师把握职业教育教学方法提供参考资料。现将课题情况总结如下：一、成立课题组明确目标组长：李科（学校建筑设备安装专业带头人）；成员：苏桂明（教学副校长）、刘丽君（城建专业科科长）、刘萃（设备安装专业教师）、韦建猛（设备安装专业教师）、李伟（设备安装专业教师）。课题项目组由李科统筹安排并负责课题日常管理工作讨论制定目标、研究内容、研究

4、方法明确工作任务。课题总体目标：构建专业基础课与专业课高度融合的课程体系整合建筑给水排水施工图识读与建筑给水排水系统安装课程。开发建筑设备安装专业给水排水识图、制图、安装实训过程直观形象化的课件；实现培养建筑设备安装技术应用型人才的目标。二、细化课题研究方案制定技术路线课题下达后课题组在全区范围内就我校建筑设备安装专业毕业生进行了跟踪回访调查并走访了部分企业听取了用人单位的意见。在分析建筑设备安装专业人才需求和行业发展趋势的基础上结合我校建筑设备安装专业多年来的教学成果根据课题总体目标、主要内容、技术路线及时制定研究方案。由于方案切实可行确保了课题研究达到课题研究效果。三、课题研究主要内容整合

5、建筑给水排水施工图识读、建筑给水排水系统安装课程的教学内容使课程内容更适合中职教育层次形成一体化的校本特色教材。在理论课教学中推行“任务驱动教学法”改革；在实训课教学中推行“项目教学法”改革。对学生学习过程与结果进行考核将学期成绩进行过程评价细化突出了过程教学的落实改革考核体系为全面提高教科研课题工作总结报告科研课题工作总结报告【一】一学期的工作结束了一学期来我认真学习踏实工作用自己勤奋工作来体现工作的思想用自己的科研理论指导我的教学思路在这里做如下的总结：一、以科研作为自己的思想纲领因为是刚参加工作步入自己的教学岗位首先要端正自己的工作态度认真积极地做好每一项工作积极配合学校的工作能时刻的关

6、注学校教育的大形势发展趋势认识自己工作的点点滴滴提高自己的修养。以科学教学、科学研究为自己的工作的态度认真学习业务知识积极参加培训学习。虚心向行家学习认真摘录学习笔记端正教育教学思想以此给自己找到学习的机会及时加油、充电;平时能抽出一定时间上网学习一些新的教研论坛并发表自己的观点。科研让我有了在岗位对学科进行教学系统分析研究的机会使我真正走上科研的道路。二、把教学的过程科研化、过程化1、坚持“教学科研”实际研究实施教学课题化我通过教育科研这条道路深化课堂教学改革充分发挥教科研的先导、服务功能提高我的科研能力改变我的教学水平。我积极参与学校的教科研活动。通过教科研课题的申报、研究、学习让我对教学

7、科研活动产生了兴趣、认识和提高。2、强化“教学反思”研究方式推进教学过程的创新认真学习理论是更好的服务于教学实际努力提高教育教学质量。教学中特别注意落实新课程标准理念将课题和教学结合在一起在实际的科研实践活动中我和我们的老师一起认真的分析材料对每一次课堂教学的问题一一讨论、实践、再讨论让问题解决总结课堂教学的课后问题思考让我们的科研真正有效。课后记好教学反思和案例让我认识到教学只有真正科学、真正能够去研究才能又课堂教学的生命力。通过教学案例、总结的撰写让我更加系统的掌握科研的真正意义。同时为了让自己和我们的老师对科研有更加深的理解。通过学习、比赛又增加了我的知识面开阔了我的视野。从而加强课题的

8、管理和运作把课题研究与学校教学工作紧密结合起来实现教学过程科研化。以教学过程为科研的课题的管理过程以教学反思为科研的思考研究强化了科研、课题、教学三者之间的融合和连续性达到以科研为思想以课题为载体深化教学改革体现一种三者和一的境界。三、以科研带动学习教学科研不是一朝一夕的事要及时记录教学的反思针对研究课题进行研究。在研究的过程中要不断积累经验找到不足通过科研活动触动自己学习从而加强了自身业务水平提高了自身修养。让科研不仅成为我的成长奠基石也让科研成为学校发展的源头。在风起云涌的教育改革大潮中“为了学生的发展为了教师的发展为了学科的发展”我必须朝着科研方向发展用自己的热情、毅力和智慧全身心地投入

9、教育科研让教育植根于科研这片沃土教育之树才会生机盎然枝繁叶茂才能长青常绿春华秋实。科研课题工作总结报告【二】一、项目概况科研项目工作总结报告：#研究所是科技局下属的科研事业单位我所有高级工程师2名工程师7名助理级技术人员5名。大专以上学历占90%以上。全体人员具有很强的团结合作精神曾取得了多项省市科技进步奖。多功能环保专用电源是市级工业科技攻关开发类计划项目项目立项后在科技局工业科的大力支持和指导下我所投入了所有可利用的力量按照计划合同书中的各项要求认真地开展科研开发并且在延长的开发时间内做了比计划合同书中的指标更加全面的实验和开发使项目的技术性能更趋完善多功能电源的综合集成效果更加明显现科研

10、项目年度个人工作总结20_科研项目年度个人工作总结范文姓名：_部门：_部科研项目年度个人工作总结范文依据集团发展的总体部署以及2021年工作目标以课题研究为基础突出科研为各生产厂的服务功能在技术中心组织和各单位的配合下2021年科研工作在项目申报立项、过程管理、成果转化等方面积极开展工作现总结如下。一、加强各类科研项目申报立项工作2021年技术中心重点突出科研为各生产厂的服务功能积极引导各生产厂参与科研项目今年共组织申报集团科研项目12项1月22日组织召开了2021年科研项目立项专家评审会评审专家针对立项背景、国内外技术水平、主要研究内容、关键技术、创新点、工艺路线、目标进度以及经费预算等方面

11、等方面进行评审提出了10项立项建议。其中技术中心2项、信息系统管理部2项、机焦厂1项、冶炼厂2项、炼钢厂3项与2021年相比集团自立项增加5项。通过评审的10项科研项目以安控总字【2021】划等方面进行了检查经过评审炼焦配煤工艺研究、褐铁矿烧结性能研究、swrch8a(ml08al)冷镦钢盘条开发等3个项目通过结题验收、准予结题;345mpa级1000&;times;300系列h型钢工艺优化研究、10.9级ml40cr盘条开发等2个项目通过阶段检查。10月10、11日组织召开2021年立项的科研项目阶段检查专家评审会。经过专家评审11个科研项目中有10项有效地开展了工作并取得了较好的研究成果检

12、查结果评价为“良好”1项由于受到设备改造进度的影响没有达到项目责任书的要求。三、加强科研项目成果转化2021年技术中心积极推动做好科研成果的转化运用工作。截止目前科研项目共实现增效510万元发表论文5篇其中10.9级高强度螺栓ml20mntib热轧盘条的开发、大规格h型钢轧制技术要领被轧钢收录;微量硼对碳素结构钢力学性能的影响研究、低合金高强度大规格h型钢性能研究与改进被理化检验物理分册收录;高线ml40cr控冷控轧关键技术研究被热加工工艺杂志收录。申报发明专利3项：一种含硼钒低温冲击韧性优良的热轧h型钢及其制备方法、一种优质高强度冷镦钢的生产方法和一种含钛和硼热轧低硬度的高强度紧固件用钢的生产工艺方法均已接到中国知识产权局的受理通知书。四、加大科研投入和对科研人员的奖励力度2021年加大了科研投入鼓励各单位积极申报集团科研项目第 9 页 共 9 页