《中学2021学年第一学期教导处工作计划 教导处工作计划和安排.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中学2021学年第一学期教导处工作计划 教导处工作计划和安排.doc(2页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、中学2021学年第一学期教导处工作计划 教导处工作计划和安排20_学年中学第一学期教导处工作计划一、工作思路 1.围绕一个目标:努力提高教育教学质量,深入持续打造公益中学的学科品牌,提升学校在杭州市的知名度。 2.建好一个阵地:立足课堂主阵地,规范教学行为,实行严格的教学常规管理;以“提高课堂40分钟教学效率”为主题,大力开展课堂教学的研究,探寻高效课堂的途径,建好课堂主阵地。 3.打造三支优秀队伍:继续抓好教研组长、备课组长等教学管理队伍,名师、学科带头人等教学领军队伍和中青年教师等主力军队伍建设,从抓教师学习、规范教学常规、教育微科研等方面入手,培养教师教育教学能力,全力打造具有公益特色的
2、优秀教师群体。 4.培养一批优秀学生:通过教学,培养学生明德、向善的优秀品质;培养学生愿学、能学、善学等良好习惯,造就一大批优秀学生群体。 二、工作重点 1.抓学习,提高教师教育教学水平。一是强化自我学习。引导教师自主自觉学习,转变优化教育教学观念,并将观念转化为自觉的教育教学行为。二是强化机构学习。要通过发挥教导处教研组备课组的学习研讨机制,通过个体学习、自我反思、同伴互助、集体研讨、骨干示范、外聘专家讲座等多种途径与方式,开展校本培训活动。三是强化督查考核。各教研组要制定、实施学科培训计划,报教导处备案;教导处每月要对教师学习情况予以考核。 2.抓教研,提升教师解决教育教学问题的能力。一是开展“高效课堂”为主题的教学研究活动。各教研组、备课组及骨干教师工作室要根据学科特色,有计划、有步骤、有重点地安排好本学期的示范课、研究课、汇报课、教学设计、说课等教研活动,主动邀请市、区教研员,特级教师等参加研讨,开展教育教学微研究活动,做到“月月有主题,周周有活动”,确保教研活动落在实处,取得实效。二是开展常规教学督查活动。各教研组长、教学督导组、中层以上教师需坚持深入课堂听课,准确了解教师的教学情况,掌握第一手材料,做到心中有数,增强管理工作的针对性。听课后要及时与上课老师交换意见,以肯定为主,多鼓励、少指责,对教#from 第 2 页 共 2 页