数学教师年度考核个人工作总结.doc

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1、数学教师年度考核个人工作总结初中数学教师年度考核个人工作总结【2021篇】初中数学教师年度考核个人工作总结【2021篇】初中数学教师年度考核个人工作总结一一本励志书上曾经这样说过一个人的成功与否不在于他的年龄大小而在于他的意志力、经历和心智.回顾我的20_如果真的要来一个总结的话自己真的是感同身受.总觉内心深处时时充盈着感动。是领导的关怀同事间的互助师生间的灵犀让我感到了生活的意义感到了生命的美好也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和信念。我感动着这一切所以我也努力工作着回报着。转眼间一年过去了在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年是几年教学中收获最多的一年

2、虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足但绝对是我成长最快的一年是我经验积累最多的一年。现就这一年的工作总结如下：一、师德方面：加强修养塑造师德我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上因为这是教师的立身之本。“学高为师身正为范”这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天我就时刻严格要求自己力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范希望从我这走出去的都是合格的学生都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率同时也是使自己陶冶情操加强修养课余时间我阅读了大量的书籍不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养力争在这一方面有更大的提高。二、教学方面：虚心求教强化自我担任两个

3、班的数学教学的工作任务是艰巨的在实际工作中那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说加强自身业务水平提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝伴着我教学天数的增加我越来越感到我知识的匮乏经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己使自己教学水平有一个质的飞跃我从以下几个方面对自身进行了强化。首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。其次是从

4、教学经验上。由于自己教学经验有限有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。最后我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快接受信息多因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。为了不辜负领导的信任和同学的希望我决心尽我最大所能去提高自身水平争取较出色的完成新高一教学。为此我一方面下苦功完善自身知识体系打牢基础知识使自己能够比较自如的进行教学;另一方面继续向其他教师学习抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程虚心听取他们

5、意见备好每一节课;仔细听课认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来通过认真学习教学理论刻苦钻研教学虚心向老教师学习我自己感到在教学方面有了较大的提高。在今年的数学基本功竞赛中先后获得张甸区一等奖、姜堰市三等奖并且被评为”姜堰市教坛新秀”。学生的成绩也证实了这一点我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩所辅导的学生在“江苏省数学邀请赛”中分别获一二三等奖同时我也获得第五届时代学习报数学文化节“优秀指导教师”奖2021年初三数学教师年度考核个人工作总结2021年初三数学教师年度考核个人工作总结_初三数学教师年度考核个人总结范文_初三数学教师年度考核个人总结范文1初三复习是重要的教学阶段是学生再学习

6、的过程也是全面提高学生文化素质拓展学生思维能力培养学生分析问题解决问题能力的“收获季节”是学生继续学习和参加工作的准备阶段。本人一直跟班担任初三3班的数学教学在教学期间认真备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作广泛涉猎各种知识充实自己的头脑形成比较完整的知识结构不断提高自己的教学水平严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得学有所用顺利完成教育教学任务。下面我就这一学期中所做的一些工作总结一、提高教学质量认真上好每一节课1、课前精心备课。认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念每句话、每个字都弄清楚了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑能运用自如知道应补充哪些资料怎样才

7、能教好。了解学生原有的知识技能的质量了解他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施。考虑教法解决如何把教材内容传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。2、组织好课堂教学。关注全体学生注意信息反馈调动学生的注意力激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了课堂提问面向全体学生注意引发学生学数学的兴趣课堂上讲练结合布置好家庭作业作业少而精减轻学生的负担。二、认真做好总复习工作1、教师的板书与学生的板演教师的板书应体现知识的发生过程知识之间的纵横联系对问题的解答要让学生看解题思路及学生参与情况教师的板书布局要合理层次要分明。强化学生板演

8、作用让不同层次学生都有机会表现因为学生板演可为教师提供反馈信息如暴露知识上的缺欠可弥补讲课中的不足同时也可以培养学生胆识培养学生独立思考能力促进记忆。2、注重学生解题中的错误分析在总复习中学生在解题中出现错误是不可避免的针对出现的错误帮助学生进行系统分析强化学生的薄弱点同时通过错误来发现教学中的不足从而采取措施进行补救。错误从一个特定角度揭示了学生掌握知识的过程是学生在学习中对所学知识不断尝试的结果教师认真总结可以成为学生知识宝库中的重要组成部分使学生领略解决问题中的探索、调试过程这对学生能力的培养会产生有益影响。首先要了解不同层次学生对知识的掌握情况有针对性的进行讲解。其次在复习过程中提问是

9、重要复习手段对于学生错误的回答要分析其错误的原因加深对知识的理解和记忆。同时课后的讲评要抓住典型加以评述。3、关心学习上有困难的学生对学习有困难的学生特别予以关心反复采取措施激发他们学习数学的兴趣指导他们改进学习方法帮助他们解决学习中的困难使他们经过努力能够达到大纲中规定的基本要求成为一名合格的初中毕业生。首先找他们促膝谈心把教师的爱倾注给学生通过热心、体贴、耐心的帮助使学生体会到师生之间真挚情感从而激发他们的学习信心。其次在课堂教学中特别在题目的选择上要有梯度符合他们的认知水平逐步使他们学习质量有所提高。同时有计划、有针对性地做好课外辅导工作并在班内开展学习中的互相帮助活动。_初三数学教师年

10、度考核个人总结范文2时光如水转眼一学_初中数学教师年度考核个人工作总结_初中数学教师年度考核个人工作总结_初中数学教师年度考核个人工作总结1一本励志书上曾经这样说过一个人的成功与否不在于他的年龄大小而在于他的意志力、经历和心智.回顾我的20_如果真的要来一个总结的话自己真的是感同身受.总觉内心深处时时充盈着感动。是领导的关怀同事间的互助师生间的灵犀让我感到了生活的意义感到了生命的美好也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和信念。我感动着这一切所以我也努力工作着回报着。转眼间一年过去了在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年是几年教学中收获最多的一年虽然这一年的工

11、作还有缺憾、还有不足但绝对是我成长最快的一年是我经验积累最多的一年。现就这一年的工作总结如下：一、师德方面：加强修养塑造师德我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上因为这是教师的立身之本。“学高为师身正为范”这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天我就时刻严格要求自己力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范希望从我这走出去的都是合格的学生都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率同时也是使自己陶冶情操加强修养课余时间我阅读了大量的书籍不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养力争在这一方面有更大的提高。二、教学方面：虚心求教强化自我担任两个班的数学教学的

12、工作任务是艰巨的在实际工作中那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说加强自身业务水平提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝伴着我教学天数的增加我越来越感到我知识的匮乏经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己使自己教学水平有一个质的飞跃我从以下几个方面对自身进行了强化。首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。其次是从教学经验上。由

13、于自己教学经验有限有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。最后我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快接受信息多因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。为了不辜负领导的信任和同学的希望我决心尽我最大所能去提高自身水平争取较出色的完成新高一教学。为此我一方面下苦功完善自身知识体系打牢基础知识使自己能够比较自如的进行教学;另一方面继续向其他教师学习抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来通过认真学习教学理论刻苦钻研教学虚心向老教师学习我自己感到在教学方面有了较大的提高。在今年的数学基本功竞赛中先后获得张甸区一等奖、_市三等奖并且被评为”_市教坛新秀”。学生的成绩也证实了这一点我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩所辅导的学生在“江苏省数学邀请赛”中分别获一二三等奖同时我也获得第五届时代学习报第 10 页 共 10 页