2021_2021学年高中历史第五单元第22课孙中山的民主追求习题岳麓版必修3.doc

《2021_2021学年高中历史第五单元第22课孙中山的民主追求习题岳麓版必修3.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021_2021学年高中历史第五单元第22课孙中山的民主追求习题岳麓版必修3.doc（7页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第22课 孙中山的民主追求一、三民主义的思想渊源1社会实践。(1)鸦片战争之后，许多志士仁人提出各种变法救国的主张都以失败而告终。(2)孙中山在上书_碰壁之后，认识到不推翻清王朝的反动统治，根本不可能抵御侵略、挽救危机。(3)流亡海外期间，孙中山广泛考察西方社会。2理论学说。(1)西方资产阶级政治理论。如_的“自由、平等、博爱”，以及美国的“_、民治、民享”。(2)中国传统思想的重要启迪。对“_”十分赞赏，把“_”视作自己的“理想国”。(3)孙中山还信奉进化论，欣赏美国亨利乔治的“_”思想，盛赞马克思的_。答案： 改革法国民有天下为公大同单税社会主义资本论【应用提升】1蔡元培曾撰写过这样一副挽

2、联：“是中国自由神，三民无权，推翻历时数千年专制之局；愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。”他悼念的是()A康有为B袁世凯C孙中山D陈独秀解析：从材料中提取有效信息，“自由神”“三民”“推翻专制”等信息，表明蔡元培悼念的是孙中山。答案：C二、三民主义1提出。(1)1905年8月，孙中山创建第一个资产阶级政党_，提出了“驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权”的纲领。(2)1905年11月，孙中山为同盟会的机关报_撰写发刊词，首次提出民族、民权、民生三大主义。3内容。(1)民族主义：反对民族压迫，反对满族贵族对中国的_统治。(2)民权主义：推翻君主专制政体，建立资产阶级民主共和国_，

3、国民一律平等。(3)民生主义：解决以_为中心的财富重新分配问题，平均地权。3意义。(1)三民主义思想集中代表_政治经济利益，反映了中国人民要求_、民主权利和_的共同愿望，推动了资产阶级民主革命的发展，建立起中国历史上第一个资产阶级共和国政府。(2)孙中山以三民主义思想为指导，制定颁布了第一部资产阶级民主宪法_，对中国_革命起到了重大推动作用。答案：中国同盟会民报专制中华民国土地资产阶级民族独立发展经济中华民国临时约法旧民主主义温馨提示简评三民主义资产阶级革命派以三民主义思想为指导，进行了辛亥革命，颁布了中国历史上第一部资产阶级民主宪法，大大推动了中国民主化的进程；但三民主义不能指导中国革命完成

4、反帝反封建的历史任务，为维护民主共和进行的一系列斗争的失败结局都说明了这一点。【应用提升】2一百年前，孙中山提出的民族、民权、民生三大主义成为革命党人奋斗的纲领。以下论述能够体现民权主义思想的是()A就算汉人为君主，也不能不革命B驱除鞑虏之后，光复我民族的国家C改良社会经济组织，核定天下地价D涤二百六十年之腥膻，复四千年之祖国解析：根据题干提供的信息和所学史实，民权主义指的是：创立民国，即为政体问题。而A项说的正是君主专制政体才是革命的根本；B项和D项是民族主义：驱除鞑虏，恢复中华；C项说的是民生主义：平均地权。答案：A三、从旧三民主义到新三民主义1新三民主义的提出。(1)条件：共产国际和中国

5、共产党的帮助。(2)时间：1924年，中国国民党“一大”召开，大会确立了_三大政策，重新解释了三民主义。(3)内容。A民族主义：对外反对_，谋求中华民族与世界其他民族的独立和平等；对内反对民族压迫，中国境内各民族一律平等，强调各民族的平等与自决。B民权主义：授予一切反对帝国主义和_的个人与团体一切自由和权利。C民生主义：平均地权，_，实行“耕者有其田”，改善农民和工人的生活状况。(4)核心：联俄、联共、扶助农工三大政策。(5)意义：是三民主义在新时期的发展，它是新时期_运动的指导思想，具有鲜明的反帝、反封建的革命性，体现了共产主义运动在中国新民主主义革命时期的政治纲领，是国共两党和各革命统一战

6、线的_。(6)与三大政策的关系。A联俄、联共、扶助农工三大政策是孙中山新三民主义的_，是依据和体现这一思想理论体系所确定的重要政策原则。B新三民主义和三大政策，实现国共合作，都有力地推动了_的发展。2孙中山三民主义的特色及地位。(1)融铸中西方思想文化精粹，是其资产阶级民主革命思想的核心。(2)既具有鲜明的资产阶级民主革命的时代内容，又具有浓厚的_的民族特色。(3)成为当时中国先进政治思想的_和近代中国人民进行反帝反封建及救亡图存革命斗争的纲领。答案：联俄、联共、扶助农工帝国主义封建军阀节制资本国民革命政治基础核心国民革命爱国主义主流温馨提示孙中山伟大转变的原因孙中山能实现他一生中最伟大的转变

7、，与当时的社会现实和国际背景有关。北洋军阀的黑暗统治和捍卫民主共和屡屡失败，迫使他寻找新的出路；俄国十月革命的成功和马克思主义的传播给了他新的启示和希望，也体现了孙中山与时俱进的时代精神。【应用提升】3孙中山的“新三民主义”中增加了“节制资本”的内容，“平均地权，节制资本”的目的是()A改善农民和工人的生活状况B提高工人和农民的政治地位C解放工人和农民D约束资本主义的发展解析：“平均地权，节制资本”是民生主义的内容，是孙中山重视下层民众利益的思想体现，故选A项。答案：A一、选择题11926年，有报纸评论说：“自从蒋介石抬出三民主义，大出风头以后，许多人都觉得主义是值钱的，于是乎孙传芳标榜三爱(

8、爱国、爱民、爱敌)，东三省有人主张三权(民权、国权、人权)。听说四川有些军人到处请教人替他们想个主义玩玩。”这种现象反映了当时()A政治宣传促使各界思想趋同B标榜主义成为军阀自保的主要手段C民主思想已经成为社会潮流D各地军阀对三民主义理解存在差异解析：结合史实可知各界军阀代表着不同的利益集团，A项错误；军阀自保凭借的是武力，宣传主义仅是为了迎合社会民众需求，以粉饰名声减少矛盾，B项错误；从各界军阀标榜的主义都体现了爱民、民权、人权等内容，可知民主思想已经成为潮流。答案：C2(2014海南单科)十月革命后，孙中山一面强调“以俄为师”，一面强调“不可学俄人之焦头烂额也”。据此可知孙中山主张()A借

9、鉴代议制度，摒弃党国体制B发展私人资本，预防国家资本垄断C学习苏俄革命精神，不采用苏维埃制度D推动土地革命，实现“耕者有其田”解析：材料显示是向俄国学习，不是“摒弃党国体制”，A项错误；材料中没有提及“私人资本”的信息，B项错误；依据材料中“以俄为师”“不可学俄人之焦头烂额也”说明孙中山主张有选择地学习苏俄，故C项正确。答案：C3孙中山说：“民国之国家，为全国国民所公有；民国之政治，为国民所共理；民国之权利，为国民所共享。”由此可以得出，孙中山领导革命的政治目标是()A结束满洲贵族的统治B教育国民改造国民性C实现民主政治D平均地权解决国民生计解析：据材料“民国为国民所公有，民主政治为国民所共理

10、，民国权利为国民所共享。”可见明确主张民有、民治、民享，也就是实现民主政治，故C项正确。答案：C4(2014惠州三模)右图为1912年2月15日孙中山率南京临时政府官员拜谒明孝陵(朱元璋陵寝)。在祭文中，孙中山向“我高皇帝在天之灵”报告“光复汉室”的喜讯，并且说，能够取得这一胜利，正是靠“我高皇帝在天之灵”的启迪所赐。这说明()A革命派有狭隘的民族主义观念B朱元璋的反元事迹激励了革命派C辛亥革命推翻了封建帝制D三民主义的目标已经实现解析：孙中山等革命派认为辛亥革命推翻清政府，“光复汉室”，虽然反对满族压迫，但是不能平等对待满族，大汉族主义的倾向反映出革命派狭隘的民族主义观念，故A项正确。答案：

11、A51912年10月，孙中山在上海社会党的演说中指出：“循进化之理，由天演而至人为，社会主义实为之关键。”孙中山这里所说的“社会主义”的内涵指的是()A消灭私有制，实行公有制B平均地权，土地国有C节制资本，耕者有其田D推翻满人统治，建立民国解析：解答本题的关键是要了解孙中山提出“社会主义”的背景，鉴于欧美国家贫富差距悬殊，社会进化论盛行，而社会主义学说主张社会财富的平均和人民普遍幸福，这和民生主义相同，因此孙中山多次讲到民生主义就是社会主义，故B项正确。答案：B6(2014北京西城期中)孙中山以为“欧美强矣，其民实困，观大同盟罢工与无政府党、社会党之日炽，社会革命其将不远”。为此，孙中山()A

12、反对学习欧美B主张建立资产阶级共和国C主张平均地权D明确反对帝国主义解析：关键信息：其民实困、社会革命其将不远。题干反映孙中山认识到欧美国家贫富差距等社会流弊，故是民生主义，C项正确。答案：C7历史学家杨天石在帝制的终结简明辛亥革命史一书中对孙中山的定性问题有一些新的思考。他认为，孙中山不是“资产阶级革命家”，可以把孙中山定性为“平民知识分子革命家”(简称“平民革命家”)。下面能说明这一结论的是()A驱除鞑虏，恢复中华B创立民国C平均地权与节制资本D天下为公解析：把孙中山定性为“平民革命家”实际上强调孙中山在某种角度重视下层民众利益，结合孙中山思想内涵可知C项符合题意。答案：C8(2014江南

13、十校摸底)中国近代史上，各派人士在是否向西方学习和学习什么的问题上长期争论不休，斗争激烈，下列观点属于资产阶级革命派的是()A国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与人权并重B中国文明未进步，工商未发达，故社会革命易C是以今日要政，统于三端：一曰鼓民力，二曰开民智，三曰新民德D内篇务本，以正人心；外篇务通，以开风气解析：资产阶级革命派主张以武力推翻清政府，建立资产阶级共和国，B项符合。A项主张学习民主与科学，C项主张开民智，即进行思想启蒙后实行君主立宪制，D项主张学习西方技术维护封建统治。答案：B9某校研究性学习小组确立了“中国走向现代化的艰难历程”的研究课题，拟分五部分搜集

14、资料：第一部分，中学为体，西学为用；第二部分，救亡图存，君主立宪；第三部分；第四部分，欲变社会，先变思想；第五部分，柳暗花明，以俄为师。其中，第三部分的标题应该是()A五四精神，旗帜高扬B民主共和，三民立宪C国共合作，国民革命D武装割据，开创新路解析：近代中国思想解放潮流经历了由向西方学习到以俄为师，走俄国人的路。其中第一到第四部分属于向西方学习的内容，先后经历3个层面：器物层面、制度层面、思想文化层面。分别对应洋务运动、戊戌变法和辛亥革命、新文化运动。第三部分应该是辛亥革命，民主共和，三民立宪。答案：B10梁启超是近代历史上“多变”的典型，经常处在“今日之我与昨日之我战”的状态。除梁启超外，

15、康有为、严复、孙中山等很多人均是“多变”的代表，这几乎是中国近代史上的一个普遍现象。这在本质上体现了()A中国的现代化发展迅速B近代中国社会的变迁剧烈C西方文化冲击日益深入D旧民主主义革命陷入绝境解析：注意题干的限定词“本质”，运用社会存在决定社会意识的原理，近代历史思想领域里的“多变”根源于近代中国社会的剧烈变迁，B项从本质上指出了“多变”的原因。答案：B11孙中山是中国民主革命的伟大先行者。以下关于孙中山先生奋斗的业绩，叙述正确的是()A为推翻清王朝统治，率革命党发动武昌起义B为防止袁世凯独裁，颁布中华民国约法C为推动民主革命发展，重新解释三民主义D为完成反帝反封建任务，领导进行北伐战争解

16、析：武昌起义时，孙中山并没有在国内，没有直接领导，A项排除；B项中的中华民国约法说法错误，应是临时约法；辛亥革命失败后，重新解释三民主义，推动民主革命发展，C项正确；D项“领导进行北伐战争”说法错误。答案：C12(2014成都摸底)孙中山说：“中国数千年来都是君主专制政体要去这种政体，不是专靠民族革命可以成功照现在这样的政治论起来，就算汉人为君主，也不能不革命。”这里，他强调的是()A民族主义 B民权主义C民生主义 D新三民主义解析：三民主义中的民权主义是指“创立民国”，通过政治革命，彻底推翻封建帝制，建立资产阶级民主共和国，即使是汉人复辟帝制，也要继续革命，故选B项。答案：B13(2014大

17、庆质检)1920年11月，孙中山指出：“有人说推翻清室后，民族主义可以不要了，这话实在错了。即如我们住的租界，外国就要用治外法权来压制中国人，这还是前清造成的恶果。现在清廷虽然不能压制我们，但各国还是压制的所以我们还是三民主义缺一不可的。”这番话表明孙中山()A仍坚持原来的三民主义B在反帝问题上模糊不清C明确提出反对帝国主义D仍不敢提出反对帝国主义解析：“外国就要用治外法权来压制中国人但各国还是压制的”，反映了孙中山主张反帝，故C项正确，同时判断A、B、D三项错误。答案：C14(2014汕头期末)1925年，纽约时报特派记者警告说：“激进党”(指国民党)决心废除“所有外国特殊地位、特权和治外法

18、权。”据此可知当时国民党“激进”的表现是()A重新解释民族主义 B推翻北洋军阀统治C彻底实现民生主义 D极力破坏国共合作解析：1925年，此时第一次国共合作还是比较好，故D项错误；废除“所有外国特殊地位、特权和治外法权”，可见反帝是明确的，结合时间，新三民主义是1924年提出的，故A项正确。答案：A二、非选择题15阅读下列材料，回答问题。材料一我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。孙中山三民主义与中国前途材料二今者由平民革命，以建国民政府，凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民公举，议会以国民公举之议员构

19、成之，制定中华民国宪法，人人共守。敢有帝制自为者，天下共击之。材料三在遗嘱中，孙中山总结数十年的革命经验：“必须唤起民众，及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗”他指出：“革命尚未成功，同志仍须努力。”请回答：(1)依据材料一，结合所学知识说明“民族革命”、“政治革命”、“社会革命”的主要内容是什么。(2)材料二体现的是三民主义的哪一目标？在三民主义的指导下，制定的宪法是什么？该宪法确立了怎样的资产阶级政体？(3)据材料三指出孙中山晚年的政策发生了什么变化。孙中山晚年思想发生变化的主要原因是什么。答案：(1)民族革命是指推翻以满洲贵族为首的清政府。政治革命是指推翻君主专制，实行民权主义，建立民主共和国。社会革命是指实行民生主义，消除贫富不均。(2)体现的是民权主义；制定的宪法是中华民国临时约法；确立了三权分立的资产阶级共和国。(3)变化：提出了新三民主义和“联俄、联共、扶助农工”三大政策。变化的原因：孙中山维护民主共和的斗争屡次失败；十月革命胜利的影响；中共和共产国际的帮助。7