中班晨间谈话范本【可编辑范本】.doc

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1、亲近自然 和谐成长雪堰中心幼儿园晨间谈话记载表周 次第十七周日 期周一谈 话 人陈丽萍谈话内容常规谈话： 一、谈话活动: 小朋友在卫生间洗手发生什么突发状况了？水龙头怎么没有关?引导幼儿说出排着队,有秩序的进行卫生间洗手等. 二、提问：洗手时，小朋友是怎样进行有序进行的？为什么要排好队,不推也不挤?教师引导幼儿说出推挤容易将小朋友推倒、磕伤。三、讨论:小朋友在什么时候还应注意排好队?为什么？ 教师引导幼儿回忆哪些时候容易发生挤撞，如:进门出门时;上下楼梯时、荡秋千时等等都容易推倒,发生意外伤害。四、教师小结:在一日活动的各环节，如：集体入厕、集体洗手、进出活动室、集体游戏等都给幼儿渗透排队、不

2、推不挤、有秩序的进行活动。大家集体出动、活动时都应排队,懂得谦让,有秩序的活动，反之，很容易发生危险，也是不礼貌的。随机谈话:结合幼儿平时的表现，或是幼儿园中发生的事件、小朋友感兴趣的话题。周 次第十七周日 期周二谈 话 人谈话内容常规谈话：一、感知人的多种情绪，让幼儿猜一猜、说一说、学一学各种表情请幼儿说一说，当你自己高兴、伤心、生气、害怕时，脸上的表情是什么样子，并请幼儿做一做。二、谈话：怎样使自己快乐起来1、让幼儿谈谈生气、伤心和高兴时的感受,使幼儿知道笑比哭好，告诉他们要尽量使自己快乐起来.2、请幼儿讲述不同的情绪情境,引导幼儿初步懂得一些调节不良情绪、使自己快乐起来的方法。、小结：每

3、个人都有不开心的时候,如果你碰到不开心的事了,可以把不开心的事情告诉老师、爸爸、妈妈或小朋友,他们会帮助你，你心里就会好受些，你也可以唱唱歌,跳跳舞。如果我们保持开心的心情，就会变得快活,身体会更健康。三、迁移经验,引导幼儿学会关心周围人，并体验其中的快乐.情景讲述，让幼儿说一说怎样让他们快乐.()妈妈工作回家感到很累,小朋友怎样让妈妈快乐。() 小朋友在幼儿园感到孤单,怎样让他（她）快乐(3）老爷爷年纪大了,身体不好,做事情也不方便,怎样让老爷爷快乐。随机谈话: 雪堰中心幼儿园晨间谈话记载表周 次第十七周日 期周三谈 话人谈话内容常规谈话:1、老师提问:你们觉得一个人玩快乐,还是大家一起玩快乐？你喜欢一个人玩还是和大家一起玩,当你和小朋友玩玩具或做游戏时，不小心碰到了别人或者碰坏了别人搭好的积木时，你该怎么办呢?(个别幼儿回答）对了，要说对不起,要向别人道歉,这样别人就不生气了。2讨论:你平时是怎样玩玩具的?大家一起玩快乐吗?大家一起玩玩具真快乐,以后大家有好吃的也要大家一块吃，现在大家都成了好朋友了宝宝们都找到了自己的好朋友。随机谈话: 周 次第十七周日 期周四谈 话 人谈话内容常规谈话：随机谈话： 周 次第十七周日 期周四谈 话 人谈话内容常规谈话:随机谈话: